小班体育教案“捉蝴蝶”

练习原地跳起来摸东西的能力。下面是我为你整理的小班体育教案《捉蝴蝶》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。

教学目标:

练习原地跳起来摸东西的能力。

教学准备:

一只自制的蝴蝶挂在小竹竿的一端，跳绳上系着各种花胡蝶。

教学过程:

第一，队列练习。

孩子们被分成人数相等的两队，一队跟着另一队围成一个大圈。老师站在圆圈的中心。

第二，热身运动。(拍手)

3.游戏一:捉蝴蝶老师手拿竹竿沿着圆圈走。蝴蝶从孩子头上飞过，谁飞到他头上，他就用脚跳起来，用手摸蝴蝶。

四、游戏二:蝴蝶飞舞。

玩法:将孩子分成4组，人数相等，在距离孩子10米处画一条绑蝴蝶的绳子。老师一声令下，孩子跑向绳子，然后用脚跳起来摸蝴蝶，然后像蝴蝶一样飞回来，下一个孩子继续玩。

5.放松活动:孩子们学着像蝴蝶一样飞离田野。