庆祝六一儿童节，做表演报告。
m:各位领导，各位老师，各位家长！女:亲爱的同学们，幼儿园的小朋友们！
h:大家好！
男:六月阳光明媚！
女:六月花开！
男:六月歌声嘹亮！
女:希望在六月传播！
在这个炎热的季节，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日——“六一”国际儿童节。
m:当世界上有些地方饱受枪林弹雨之苦，无数孩子饱受战争和疾病之苦的时候，我们却在祖国的怀抱中快乐成长。
w:当世界上有些孩子流离失所，远离知识的时候，我们在父母的呵护和老师的悉心教育下茁壮成长。
男人:让我们大声唱！
女人:让我们尽情地跳舞吧！
男:像一群快乐的小天使在世界上玩耍。
女:看，一年级的小天使来了。
m:著名的二胡曲《小花鼓》表现了节日来临的时候，孩子们兴高采烈地演奏小花鼓的热闹场面。让我们欣赏一下学校乐器乐队的二胡合奏《小花鼓》。
男人:(唱)哎呀...我们爱你。
女:哎，这不是《聪明的休息》里的主题曲吗？
男:是的，休哥今天来和我们一起过节。
女:太好了，我们赶紧把他请出来吧。
h:有请大二的一休哥。
(小演员:哎。来了)
女:双簧是一种深受中国人民喜爱的民间艺术。表演者的无缝配合令人惊叹。请欣赏三年级小朋友带来的双簧片段《结巴开会》。
m:接下来，我们学校书画特长班的精英和学校乐器乐队的古筝演奏家将共同合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给大家诗意的享受。
女:青山连绵重叠，圆形穹顶古宅隐于重中之重。这是美丽的苗寨。请欣赏学校舞蹈队带来的舞蹈《苗歌》。
m:你相信幼儿园的小朋友一个月能记住100首唐诗，500个成语吗？
女:我不信。
男:是真的。我们小青螺艺术幼儿园采用了全新的教学方式，让孩子们在短短一个月内就能写下100首唐诗，500个成语。听是假的，看是真的，看到就知道了。
女人:世界上只有妈妈好。一个有母亲的孩子就像一个宝藏。母亲的眼睛是她心灵的窗户和通往爱的大门。请欣赏一位五年级学生表演的歌曲《母亲的眼睛》。
w:今天是我们自己的节日。你会用哪两个词来形容你此时此刻的心情？
男:开心。
女:是的，我们今天很开心。请听听我们三年级小朋友的声音，节日快乐。
男:你能背出百家姓吗？
女:没有。
m:你又输给幼儿园的小朋友了。他们不仅会背诵，还会唱上百个姓氏，跳出来。
女:请欣赏舞蹈《百家姓》。
m:现代拉丁舞是一项国际比赛。其形式欢快活泼，深受幼儿的喜爱。请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐牛仔》。
女:接下来，请欣赏即将毕业的大哥哥大姐姐们带来的合唱《太阳熟透的苹果》。
m:在笑声中，
在这首歌里，
我们送走了又一个儿童节。
让我们努力学习，天天向上。
m:成绩越好，
女:更动听的声音，
m:更优美的舞蹈。
一起:迎接下一个六一的到来。
男:xx小学“六一”庆祝活动到此结束。
h:再见！
偏激
尊敬的领导，尊敬的来宾，亲爱的家长和老师们！h:大家早上好！
主持人:亲爱的同学们，可爱的少先队员们！
大家节日快乐！
主持人:谢谢您，亲爱的老师！
主持人:谢谢你，伟大的祖国！(敬礼)今天，大家欢聚一堂。让我们用歌声唱出心中的幸福！
主持人:让我们舞出我们的远大理想！
主持人:在教室里，在操场上，热闹的是我们孩子的纯真。
主持人:在阳光下，在树荫下，收藏了我们童年的欢笑。
主持人:在这个幸福的日子里，让我们一起* * *祝愿。
主持人:祝全世界的朋友们六一快乐！
主持人:我宣布xx庆祝六一儿童节——明天会有更好的表现+0.2.3.4，从现在开始！
第三章开场白
亲爱的老师们:
亲爱的爷爷奶奶:
亲爱的爸爸妈妈:
亲爱的孩子们，
h:大家下午好！
老师:在这快乐美好的一天，父母带着殷切的期望和节日的问候与我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
答:草长莺飞的五月就要过去了，草长莺飞的六月就在眼前。
b:沐浴在阳光明媚的日子里，我们即将迎来五彩缤纷、芳香四溢的六一儿童节。
c:这是最美的季节，也是我们幼儿园全体师生放飞希望的季节。
d:在这个快乐的日子里，让我们* * *祝愿全世界的孩子们。
儿童节快乐！
老师:也许你工作很忙，或者家务很多，但是工作和家务都是为了给我们的孩子创造一个良好的生活环境。既然来了，就放下心中的复杂，放下童年未了的梦想，和孩子一起过一个快乐的六一。
看，六月一日的花是五颜六色的！
b:你看，6月1日的阳光多刺眼啊！
c:为了庆祝今年的六一儿童节，我们xx幼儿园所有的老师和小朋友都做了精心的准备！
丁:孩子们在老师的指导下排练了许多有趣的节目。
老师:我们的歌声也许不圆润，我们的舞蹈也许不标准，但我们是用心在唱，用真情表达我们最好最纯粹的纯真。
现在，让我们一起唱。
b:用活泼的旋律展现孩子的浪漫风格。
今天，让我们一起跳舞吧！
让我们用精彩的舞蹈展示我们良好的艺术修养。
老师:节目开始前，首先让我们以最热烈的掌声欢迎导演！让我们为你欢呼吧！
程序字符串字
答:童年时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的。虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的。请欣赏舞蹈《快乐的岁月》，表演者有苏杭、托马斯·李等小朋友。
小班是我花园里最小的班级。昨天，他们胆怯地躲在妈妈身后。今天，他们似乎长大了。有必要给我们表演一下。请欣赏小班学生表演的节目《我去幼儿园》。
c:三字经可以让孩子早早知道中国文化的渊源和深厚的文化底蕴，可以启发我们学习，教会我们如何做人。接下来，请欣赏小班学生朗诵三字经。
老师:家长朋友们，不管你们从事什么工作，职位有多高，这个时候，从刚才的节目，特别是孩子的表现，可能会唤起你们快乐的童年回忆，是快乐的，是甜蜜的，也正因为如此，请利用这样和谐的气氛，这样美好的时光，让我们也体验一下童年的快乐。以下是家居互动《看谁走得快》。请带家长上台。我来说一下游戏规则:把孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。最先回到原地的家庭是获胜的家庭。
(在活动的最后，采访一位家长，请他谈谈此时的感受。)你讲得很好。感谢您的参与。今天我们特别邀请了一位我们学生的家长作为我们的特邀嘉宾，邀请刁AD的家长发言。(家长讲完后，主持人说:感谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢！请欣赏下一个节目。舞蹈“SUPPERSTAR”表演者:中产阶级的孩子。
d:太阳在天空中照耀，放射出五颜六色的光芒，花儿对我微笑，点缀着多彩的生活。看看下面这些画家，他们别出心裁，用勤劳的双手描绘出五彩斑斓的梦想。请欣赏大班xxx演唱的《画师》。
我们正忙着看节目。中产阶级的孩子们正在拔萝卜。下面请欣赏儿歌《拔萝卜》。
b:感谢中产阶级的孩子。你拔萝卜拔累了。赶紧休息一下，欣赏一下学前班带来的舞蹈《Xi耍》。
c:花儿感谢阳光，小草感谢雨露，我们感谢父母和老师的养育和教导。请欣赏手语励志练习《感恩的心》。
老师:小时候，希望就像棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里。后来，希望是奖状，捧在手里，享在心里。未来，希望会是什么？请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
d:中国武术历史悠久，可以强身健体，陶冶情操。请欣赏由学龄前儿童表演的武术表演“中国功夫”。
答:我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们的母亲。请欣赏xxx小朋友在学前班演唱的歌曲《大中国》。
老师:接下来，我们来玩一个小游戏“看谁剩下的气球多”。让我们一起放松一下。这个游戏的规则如下:每家有十个气球。踩别人的气球，保护自己的气球，看哪一个剩下的气球最多。
b:学龄前儿童即将毕业。坐在他们熟悉的座位上，看到和他们朝夕相处的老师，有点舍不得。请欣赏《毕业诗》这首诗。表演者:学前班xxx。
c:学龄前的孩子，他们都是可爱的小精灵，每个人都有自己的风格。如果把大家的风格结合起来会变成什么样的风景？请欣赏学前班xx等小朋友表演的时装秀。
d:我们幼儿园就是一个家，温馨和谐。在这里，老师爱孩子，孩子也爱老师，就像一家人一样。请欣赏手语励志练习《爱家》。
结束语
老师:亲爱的老师，亲爱的家长，亲爱的同学们。
答:有一句诗，赞美我们这些孩子是新世纪的雏鹰！
b:有一首歌，把我们青少年誉为祖国的春天！
c:有一个梦想，少年强则国强。
有一个伟人把我们比作初升的太阳。
答:反正春天孕育未来。
b:反正青少年都是期待希望的。
c:新世纪的阳光照耀着我们。
d:新世纪的花朵在陪伴我们。
a:举起闪耀的金星，我们将创造未来。
b:走遍辽阔的大地，让童心插上歌唱的翅膀飞翔。
c:胸怀天下，站在老师的肩膀上，我们站得更高，看得更远。
丁:展望未来，我们将背负父母的希望，多听一点，走得更稳一点。
老师:我相信经过学校的教育，我们的孩子会用一颗感恩的心来回报父母的养育和老师的教导。我们将一如既往地用负责任的态度和行动来证明“我们可以做得更好”！* *幼儿园儿童节文化展演到此结束。感谢您的观看！