老师其实是重体力劳动。

今天中午的时候，突然不知道自己是属于脑力劳动者还是体力劳动者，就在百科上查了一下。

百科上说:脑力劳动者是指长期从事科技、文艺、教育、卫生、财贸、法律、管理等领域工作的人员，以及体力劳动强度不大但高度紧张的人员，如观察、检验、仪器操作等。主要从事脑力劳动，存在一些工作时间不规律，肌肉活动少等问题。

百科还说:脑力劳动者是指主要从事脑力劳动的人，如理论工作者、作家、教师、律师、编辑等。他们的工作性质决定了他们必须经常用脑分析、思考和记忆。脑力劳动者的工作特点是:脑力劳动大于体力劳动。这种职业表面上看很悠闲，其艰辛只有劳动者自己知道。

对比一下，我发现我这个老师，以前是脑力劳动者，现在是体力劳动者(注:我不是歧视体力劳动者，我只是提出一个观点。相反，我认为靠自己的劳动在合法范围内挣钱应该是光荣的，包括教师在课间休息时用自己的工作经验换取报酬。在学校从早到晚，每天工作15小时以上，完全是一种挣扎。而且周一到周一，月初到月末(据说暑假一直到8月底都没有休息，连续工作一个半月)。

刚开始当班主任的时候，经常思考一些问题，经常想研究一些问题，比如后进生的转化，学习困难的分析，家庭对孩子成长的影响；那时候我经常揣摩一些小游戏，用它们来教育我的人生哲学。

然而，这并不重要。我最大的优点不就是能坚持吗？坚持就是胜利，我会和我的学生一起坚持下去。我以前对学生说的话是“相信坚持的力量，相信它会自然而然的到来，相信坚持可以创造奇迹。”