24点最简单的计算方法是什么？

作为一款扑克智力游戏，在计算上也要讲究技巧。计算时，我们不可能尝试牌面上四个数字的不同组合，更不用说互相摆弄。以下是一些简单易学、容易掌握的常用方法:

1，用3× 8 = 24和4× 6 = 24求解。？

试着把卡面上的四个数字相加成3和8，4和6，然后相乘。比如3，3，6和10可以形成(10-6 ÷ 3) × 3 = 24等。比如2，3，3，7可以形成(7+3-2 )×的形式

2.利用0，11的运算特性求解。

比如3、4、4、8可以形成3× 8+4-4 = 24。再比如4，5，J，K可以形成11×(5-4)+13 = 24等等。

3.在有解的套牌中，广泛使用以下六种解:(我们用A、B、C、D来表示套牌上的四个数)。

① (a-b) × (c+d)如(10-4 )× (2+2) = 24等。？

②(a+b)÷c×d？如(10+2) ÷ 2× 4 = 24等。？

③(a-b÷c)×d？如(3-2 ÷ 2) × 12 = 24等。？

④(a+b-c)×d？如(9+5-2) × 2 = 24等。

⑤a×b+c—d？如11× 3+L—10 = 24等。？

⑥(a-b)×c+d？如(4-L) × 6+6 = 24等。？

需要注意的是，经过计算机的精确计算，一副牌中的四张牌(52张)可以随机选择有1820种不同的组合，其中458张牌不能算24分，如A，A，A，5。

扩展数据:

幼儿园扑克游戏

首先，单人游戏:

1，分头行动。

目的:练习分类。

玩法:每人一副牌，老师按语言提供分类依据:

1.将扑克牌按颜色分类(红卡、黑卡等。);

2.根据图形(心形、花朵、菱形等)将扑克牌分类。);

3.按数字(1-10等)划分扑克牌。)

2.安排

目的:练习排序。

玩法:每人一副牌，老师按语言提供排序依据:

1，按颜色排序(红黑红黑等。);

2.按图排序(红心-草花-方块-红心-草花-方块等。)

3.按数字排序(1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-...............................................................................................

3、钟摆分解

玩法:选择1-10的四组扑克牌。根据知识，幼儿用扑克牌形成一个分解公式，如:老师出3，幼儿出3，说3可以除以1和2，3可以除以2和1。在游戏中，可以引导孩子找出规律。

4.算算吧

玩法:小朋友选择1-10的扑克牌。在钟摆分解的基础上，孩子可以拿出加减公式，也可以由老师随意拿出加减公式，让孩子进行运算。

第二，双弹:

5.双；对；副

目的:认识数字，练习等集。

玩法:成对，发完牌后，A从B中抽一张牌，然后A从自己的牌中找出同样数量的牌放在一边。然后轮到B抽一副牌。以此类推，先匹配的获胜。