一个内训师如何和学生打破僵局?一个内训师应该如何和学生破冰?

1,游戏破冰

如树和松鼠、串名字、传递包裹、分词游戏等。,激发学生的兴趣,让他们真正参与到课堂中来。单词拆分游戏类似于单词测试的形式。它使用学生的名字来预测未来。这一招非常好用,能抓住学生的注意力。不过这一招建议你熟练了就可以在课堂上用了。其目的是活跃气氛,增进学生理解。

2.这个故事打破了僵局

讲一个与主题相关的故事,通过丰富的联想有趣地呈现出来。简单的寒暄和自我介绍后引出故事,然后直接从故事引出主题,引发思考,从而开始主题训练。这样做的目的主要是为了避免学生产生厌烦和疲劳的感觉,但对于演讲过程中的训练更有效。

3.介绍破冰

老师在开场白中介绍完自己后,让学生用一句“我是最XXX的人”/让学生用自己认为最贴切的动物来描述自己。自我介绍看起来要花很多时间,但是对于完美的互动和调动同学们的参与起到了很好的破冰作用,效果还是很好的。