精彩的园林活动流程策划方案
精彩游园活动流程策划方案1一、活动目的
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，所有学生都能独立参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动人员
团队领导:
副组长:
团队成员:
总体协调:
物流:
运动器材准备:
医务室的紧急处理人员:
三、活动日程
5月30日，65438+下午0: 30-3: 00
四、活动场地
每个班级的教室
动词 （verb的缩写）活动的准备和安排
六个年级分为五组:
一年级是一个组，二年级是一个组，三年级是一个组，四年级是一个组，只有五六年级的三个班组合成一个组。
1.活动生成:22个事件(如打弹珠、过独木桥等。)都是预定的，指定老师会制定活动规则，准备活动道具。
2.项目准备:每个项目的准备都必须提前完成。同时，项目负责人利用业余时间精心布置场地，做好一切准备，并在场地显眼的地方贴上一张关于本次活动游戏的名称和规则。
不及物动词活动的形式和要求
1，活动项目要求:
每个学生必须在自己的年级开展游园活动，最多参加四次游园活动。
这个游园活动是分等级的。
A.每个游戏物品分为两个等级:根据每个游戏物品的规则，根据完成情况分为完成或未完成。
b、学校会给学生提供游戏菜单，让学生合理安排时间和活动。
c、每个学生选择参加4个项目。
2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，要求每个项目只参与一次。
3.游园活动中每个节目的规则由负责人制定，粘贴在活动场所的显眼处。
4.要求学生在游园时在每一项的方框内打“√”或“×”。如有错误，活动负责人会在项目框内进行修改。还应提交负责人审核更改，并在更改处签署负责人姓名。
5.所有学生在参加活动前，应了解活动规则，注意安全教育，反对欺诈。活动结束后，各活动场所要做好卫生工作。
6.学生应自觉遵守活动场所的秩序(排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。).
7.如果有学生在活动过程中发生意外，负责该项目的老师会及时送到医务室。
七、奖励设置
本次游园活动的奖品将发放到20个游园点，由项目负责人统一管理。
参加游园活动的学生，每完成一个项目就直接获得奖品。
精彩游园活动流程策划方案二一、活动意向:
我们常说要培养孩子基本的生活技能和卫生习惯，但现实中，且不说家庭教育的误区和对孩子生活的培养不够重视，幼儿园教育似乎或多或少都存在忽视。小班幼儿的手部运动发育并不完善，要利用日常生活的机会，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。通过“穿套头衫、背书包、扣扣子、叠衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋袜”等一系列活动，让孩子在遇到生活中的小事时，学会一些自理的技能，不需要依赖他人。在开展这项活动的过程中，要充分结合孩子的日常生活活动，如午餐、午睡等，让孩子尝试如何穿衣、叠被子，获得感性体验，还可以创设一些游戏，让孩子不再依赖大人。
二、活动目标:
1。增强儿童手部的协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。
2。锻炼尝试做事的能力，在活动中体验快乐，知道自己的小手真的很有能力。
三、活动时间:
xx年6月1日上午，
四。地点:
小班活动室
动词 （verb的缩写）活动:
小一项目:
1，折叠毛巾
活动准备:毛巾若干。
活动规则:1分钟内将毛巾折成正方形。
2.“整理玩具”
活动准备:各种玩具。
活动规则:3分钟内把混好的玩具整理出来。
第2类项目:
1。穿袜子
活动准备:袜子5双。
活动规则:每个孩子要在3分钟内穿上一双袜子。要求袜子不能成对起皱，要穿直。
2.“折叠袜子”
活动准备:袜子5双。
活动规则:2分钟内叠好一双袜子。
第3类项目:
1，“背着书包”
活动准备:5个书包。
活动规则:把书包放在被子肩膀上，正反面要准确。
2.“穿着套头衫”
活动准备:5件套头衫。
活动规则:孩子要把衣服穿整齐，要求前后端正，拉整齐。
小学四年级项目:
1，穿鞋
活动准备:钩环5双鞋。
活动规则:每个孩子要在1分钟内穿上一双鞋。要求鞋子不能穿反，鞋子的“舌头”要拉整齐，粘扣带要粘牢。
2.“穿裤子”
活动准备:裤子5条。
活动规则:3分钟穿上裤子。
第5类项目:
1按钮按钮按钮
活动准备:衣服放在桌子上。孩子先解开衣服，再完全解开。
2.“叠衣服”
活动准备:10件宝宝衣服。
活动规则:扣好扣子后叠衣服。
精彩游园活动流程策划方案3一、活动目的
为了展现全体少先队员的活泼精神，丰富校园生活。目的是让玩家在有趣的游戏中体验参与和合作的快乐，享受游戏盛宴。
二、活动主题
男孩女孩游戏秀
三、活动时间
6月1日，12:30-2:00准时放学。
四、活动场地
学校练习和教室。
动词 （verb的缩写）活动要求
1，每个班设计一个游戏，要求参与面广，趣味性强。
2.各班根据游戏设计布置场地，营造游戏氛围。
3.每个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。
4.活动分为两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组。学生在自己的小组里参加各种游戏活动。
5.游戏开始前，请到大队部领取游戏积分卡。
6.每场比赛的分值为5分，总分45分，由各班比赛组织者填写(请使用特殊方法，以保证比赛的公平性)。
7.每个班级根据学生的总成绩分为三个等级，每个等级获得不同的奖品。比赛结束后，请班主任分配20名学生。
8.请班主任完成游戏计划表(已享受ftp***)并于5月23日前上传至ftp。
不及物动词活动和任务的安排
总策划:唐
摄影:胡
每个年级组:
七、游戏节安保计划
为贯彻“安全第一，预防为主”的精神，预防事故发生，确保学校财产和师生生命安全，确保师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够及时报警和自救。特制定本次游戏节应急预案。
(一)成立安全应急领导小组:
领导小组组长:唐·
副组长:陈雅丽、毕莹、方荣芬、王洁琼
成员:所有教师
(二)具体实施计划
赛前做好以下工作:
1.组织全体教师召开安全会议，安排游戏节，提出安全要求。
2.班主任向学生讲解具体的安全措施和学校安全计划，把安全教育放在首位。
(3)游戏节期间做好以下安全工作:
1，赛前班主任认真检查游戏设备的安全性。
2.游戏节期间，教师不得擅离职守和早退，并及时向安全应急领导小组报告事故，确保学生安全和纪律。工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。
3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救援工作，将事故的危害降低到最低限度。
4.游戏过程中，学生上下楼梯走指定路线，上前下后，走楼梯靠右走，不挤秩序。
5.在低班同学不熟悉场地的情况下，建议班主任分组参与。
6.比赛时教室的两扇门都是开着的，进出都有，有工作人员维持比赛秩序。
7、5、6年级，帮1、2年级的小朋友布置场地。
教师职位的划分
1和1-3年级的班主任，4-6年级的班主任，负责学生参与游戏，并保证他们在游戏过程中的安全。
2、4-6年级副班主任担任全院管理老师。
前楼:从1到4楼，连金玉，何吉，蔡婷儿，谢一金。
后楼:从1到4楼，华兴，毛，宣博，七铁店。
3.唐、、毕莹、王洁琼。
4.摄影:胡
5.音乐:齐铁典
三、加工程序
1.当学生出现校医无法处理的意外时，班主任和卫生老师会立即送他去医院治疗。
2.及时通知遇难者父母或其他监护人，报告情况，尽最大努力安抚家长。
3.请见证学生和老师及时做好笔记。
4.一般伤害事故，如因学生自身原因导致摔倒，由学校妥善处理。
5.如发生重大或重伤事故，及时向区教育局报告。
精彩游园活动流程策划方案4一、活动安排
1.活动时间:20xx年6月1日上午8: 30。
2.地点:xx机关幼儿园
3.主办单位:全体幼师。
4.班级区域划分:亲子游戏区
5.组织教师:、邱娜、陈。
6.区域活动地点:三楼蒙特梭利四班教室。
7.安全工作:本班所有老师。
二、活动准备
1，园部及各班布置节日环境，各班门口张贴个性化游戏单。
2.这个班准备几个游戏，三个老师各负责一个。
3、六一每个孩子一份礼物，若干小游戏奖品。
三、活动过程
家长带着邀请函在早上8: 30带领孩子入园，自己选择区域进行活动。
第四，本区域的活动计划
蒙台梭利四班作为亲子游乐区，不仅可以让家长度过六一，还可以增进感情。还能促进家庭沟通，有利于家庭教育。
动词 （verb的缩写）区域布局
这个活动把我们班分成三个活动区。外间教室用装饰窗帘隔开，分为两个活动区。同时将本班宿舍装修装饰为第三活动区，由本班三位老师分组组织活动。
这个班级的活动区域暂定名为亲子乐园。教室门口用亲子游团卡和注意事项装饰，教室用隔断和各种饰品装饰，充分体现了六一亲子活动的温馨和快乐。
不及物动词有关注意事项
1，这个区域是亲子游戏区，有九个游戏:弹球、我是小导、快乐贴、吹、我喂爸爸妈妈豆豆、我给爸爸妈妈化妆、扔水果、抓瓶子、绕圈。这些游戏既能促进亲子关系的发展，又能加强孩子与家长的情感联系，是亲子沟通的最佳方式。希望家长带领孩子积极参与。
2.活动开始后，请家长听从老师的统一指挥，在指定区域有序观看和参加比赛。父母永远不要在孩子面前拥挤，也不要把孩子抱在怀里。在参与游戏活动的过程中，请家长给予掌声和欢呼，为每一位表演者，每一个孩子鼓掌欢呼！
3.需要拍摄视频和照片的家长不要站在比赛区域，不影响其他人观看，做文明观众，给孩子树立学习的榜样。请宝宝家长在保护孩子安全的同时，注意自身安全。
4。最后，我想借此机会感谢所有积极参与比赛的家长。感谢您的投入和认真，感谢您为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢您对我们幼儿园的大力支持！祝您活动愉快，祝所有小朋友六一快乐！
精彩游园活动流程策划方案5一、活动主题:
二、活动时间:
20xx年5月30日上午9点。
三、区域设置:
活动区域:4班，1-4班，12。
兑换区域:4班和2班旁边的大平台。
四、前期准备:
1，每个班级需要一定数量的气球和彩条用于教室布置(希望学校统一采购)。
2.各游园项目所需设备尽量自行准备，活动所需奖牌和无法准备的设备由学校统一购买。
3.各活动负责人要熟悉活动规则和操作流程，班主任要利用班会等时间详细介绍所有活动项目和游戏规则，教育学生在活动中保持秩序，注意卫生，懂礼仪。
4.每个活动区应严格按照要求划分为活动区和等候区，并邀请2-3名家长志愿者协助(家长志愿者应提前熟悉活动规则和操作流程。苏丽玲老师负责有奖区。
5.海报和横幅需要学校统一调配，园奖需要统一购买。
动词 （verb的缩写）活动:
本次游园活动由娱乐类、教育类、家长类两大板块12项组成。
1，我是肖小星(4班1班负责人)
活动描述:小朋友让家长坐下来按摩头部、颈部、背部、手部两分钟，获得奖牌。(12组同时)
所需设备:12把椅子。
2.许愿树(4班2班教室，负责人:)
活动描述:给孩子或父母送去美好的祝福，写一句祝福即可获得1枚奖牌。
所需装备:许愿树2棵，迷你贺卡500张(带挂绳)，水性笔一盒。
3.循序渐进(4班3班负责人:)
活动描述:一分钟内，小朋友用筷子将15颗玻璃珠从A容器夹到B容器，然后家长再从B容器夹到C容器，完成后会得到一枚奖牌。(8组同时进行)
所需设备:200颗玻璃珠，20双筷子，8张桌子。
4.青蛙潜水(4班4班教室负责人:)
活动描述:5人一组，在指定地点把乒乓球扔进装满水的碗里。每人有三次机会，乒乓球跳进碗里就能获得一枚奖牌。
所需器材:10小塑料盆，30个乒乓球。
5、衣服伸手(4班和5班教室，负责人:)
活动描述:家长站在终点，孩子拿着衬衫跑向家长，穿上衬衫，在一分钟内扣好扣子，获得奖牌。(五组同时进行)
所需装备:5件衬衫或纽扣，5套桌椅。
6、绳彩飞扬(4班和6班教室，负责人:)
活动描述:家长和孩子一起跳绳，在1分钟内完成20个即可获得奖牌。(四组同时进行)
所需装备:8根跳绳。
7.寻找你(47班教室，负责人:)
活动描述:八个家长蒙上眼睛，八个孩子排队。主办方打乱了孩子们原有的站立秩序后，孩子们伸出了手。父母可以通过触摸他们的手来识别他们的孩子。如果他们识别正确，他们可以获得一枚奖章。
所需装备:65438护目镜+00。
8.纸飞机定点降落(48班教室，负责人:)
活动描述:8人一组在指定地点发射飞机，看谁能准确着陆。如果他们降落在指定的圆圈内，他们将获得一枚奖章。
所需装备:学生自行准备1纸飞机。
9.巧动乒乓球(49班教室，负责人:)
活动描述:将打开的装有乒乓球的瓶子倒置在桌子上。游戏参与者，手持一个倒置的瓶子(注意瓶口不能被任何东西堵住)，带动瓶子里的乒乓球沿瓶子内壁旋转，在一分钟内将瓶子里的乒乓球运送到终点，即可获得奖牌。(四组同时进行)
所需器材:4张桌子，20个乒乓球，4-8个开瓶或易拉罐。
10，卡桥(4班，10班，负责:)
活动描述:亲子合作，用扑克牌搭建桥梁。在1分钟内，如果桥的高度超过10 cm，可以获得一枚勋章。(八组同时进行)
所需装备:8张扑克牌，8张桌子。
11，穿针(4班，11班，负责:)
活动描述:家长和孩子一针一线，一分钟内穿两针，即可获得一枚奖牌。(八组同时进行)
所需设备:30针(略粗)，8个支撑线轴，8个工作台。
12，快乐拼图(4班，12班，负责:)
活动描述:在一分钟内将8块拼图拼成一个完整的图案，即可获得一枚奖牌。(8组同时进行)
所需设备:10 4K彩图(最好是风景、动物、水果、花卉的图片)和16张桌子。
第六，温馨提示
1.活动结束后，请收集3-5张电子照片，3-5篇学生发言，2-3篇家长发言。
2.活动结束后，请收拾好每节课的教室。6月1日后，收集本班所有孩子的“园卡”，每个班选出3-5名“小园艺师”。