幼儿园大班健康袋鼠跳跃教案

设计背景

班里有的孩子不爱运动,有的孩子太以自我为中心,不团结互助。希望这个活动能唤起孩子们的活动热情和团结互助的精神。

活动目标

1,用脚熟练的跳,有节奏的跳。

2、积极参加各种体育运动,能团结起来帮助孩子。

3.让孩子知道运动对身体有好处。

4.培养良好的卫生习惯。

5.在日常生活中学会乐观,逐渐养成乐观开朗的性格。

重点和难点

教学的重点是学会有节奏地跳。教学的难点在于团结协作。

要准备的活动

包,呼啦圈,长绳。

活动过程

1,先练习中小课学的蛙跳和兔跳。

2.老师示范“袋鼠跳”。

3、讲解“袋鼠跳”运动技巧,双腿弯曲,腰要弓,用力向前一步一步跳。当你跳的时候,你应该拉紧袋子,使它与你的身体相连。口袋的高度应该在腰部。太高的话身体会不协调。如果太低,就会跳闸。每一步都要踏踏实实,不能挪动脚步,不然会绊倒。不要跳得太高或太远。你可以用小步骤。

4.孩子自由练习,老师注意鼓励知道自己动作不协调的孩子和不喜欢运动的孩子,让他们都参与进来。好动的孩子也可以帮助不太好动的孩子。老师一定要给他们及时的表扬。

5、个人表现并说出你是怎么跳的。

6.游戏。

(1)袋鼠去逛街。在地上放一些呼啦圈,代表不同的商场,小朋友要原地跳。(其他孩子可以当拉拉队。)

(2)接力赛。请两位老师帮忙在终点拉一根绳子。五个孩子一组跳得更快。

7.老师解释了袋鼠跳跃的要领。

教学反思

总的来说,孩子们非常喜欢参与这项教学活动。这个班的教学目标是结合中小班级的运动经验,设置基本符合儿童发展规律。我很高兴一些不喜欢运动的孩子在老师的鼓励下终于愿意尝试参与运动。虽然动作不是很协调,但是我在全班表扬了他们,增加了他们的信心。我认为这很重要。另外,我觉得如果在比赛结束的时候表扬一下帮助其他小朋友的小朋友就好了。我结束的有点太早,没有照顾好他们。一些孩子在练习“袋鼠跳”时摔倒了。虽然没受伤,但怕没准备医药箱。如果要我再上一次这一课,我必须提前准备一个医药箱。