教师节主题班会五大策划方案
教师节快到了。你的学校将举行什么样的教师节活动？在开展活动之前，首先要做好活动的策划。以下是我整理的五篇教师节主题班会策划方案范文。欢迎向他们学习！
教师节主题班会策划方案1一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。教师们在自己的岗位上默默工作，无私奉献。他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明道路，用自己辛勤的汗水浇灌他们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德。为弘扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“节日快乐，教师”主题教育活动，具有重要意义。
二、指导思想
20__，9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是“以德树人，同心协力，共筑中国梦”。活动本着全园师生家长* * *参与的原则，营造温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好地突出活动主题和内容，提升活动的感染力和影响力。
第三，活动的组织
(一)老少皆宜的活动主题
小班语言活动——老师，您真好。
活动目标:
1.知道教师节是教师的节日，初步了解教师的工作。
2.能够向老师展示自己学到的东西，能够拥抱亲吻老师，能够向老师问好，能够回报老师的付出。
3.最初，我喜欢并热爱我的老师。
中产阶级的绘画活动-我亲爱的老师
活动目标:
1，我知道9月10是教师节，是老师的节日。
2.学会画人的面部特征。
3.激发热爱教师的情感。
大班制作活动——谢谢老师。
活动目标:
1.知道每年9月10是教师节，了解教师的工作和自己的关系以及教师节的意义。
2、能利用已有的美术经验，创造性地制作感谢卡，表达对老师的感谢。
(2)活动时间
x月x日-x月x日
第一阶段(X月，X日):设计教师节活动，设计教师节主题墙面装饰，安排各年级主要活动。
第二阶段(X月，X日):安排各年级教学活动，与老师合影，与小班家长制作爱心卡片，中班绘画活动:我的老师，大班制作教师节礼物，装饰主题墙饰板。
第三阶段(X月，X日——X月，X日):展示教师节主题，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
(3)活动地点
_ _幼儿园
教师节主题班会策划方案第二部分活动要求:
1.通过这次班会，让学生掌握关于教师节的知识。
2.通过学习和交流，我们了解到我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3.在理解的基础上，进一步树立尊师重道的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程:
一.前言
主持人:同学们，这节课是班会课。现在请猜一个谜语:
秋天的节日来了，落叶来祝贺。
校园里一片欢腾，辛勤的园丁们好开心。
键入节日名称(答案:教师节)
主持人:很好，同学们都猜对了。所以我们今天班会的内容是“庆祝教师节”。
二、教师节的由来
主持人:教师节对我们来说并不陌生。你知道教师节的由来吗？现在老师将告诉学生一些事情。
“6.6”教师节。1931 5月，南京中央大学的教育家、教授邱爽、程启宝等发起了将每年的6月6日定为教师节的计划。
“8.27”教师节。1939年，中国和国民党政府教育部决定，将中国教育家孔子诞辰日8月27日定为教师节。
“5.1”教师节。1951中国人民、教育部、中华全国总工会同意将教师节与五一国际劳动节合并。
“9.10”教师节。1985 65438+10月21日，九届全国人大一次会议正式通过国务院关于设立教师节的议案，决定每年9月10日为我国教师节。
三、“教师节”知识抢答
主持人:这节课，老师给大家准备了一些关于教师节的竞猜题，比赛分组进行。在每个问题上，分数获胜。
(学生答题比赛)
1.教师节是什么时候确立的？今年是第几届？
2.每年的教师节是哪一天？
3.你认识哪些伟人，他们的老师是谁？
4.人们经常把老师比作什么？
(蚕、蜡烛、园丁、工程师)
比赛结束后，获胜的队伍将获得奖品。
主持人:经过紧张激烈的比赛，相信大家对老师有了新的认识。你猜怎么着我们中华民族自古以来就有尊师重教的光荣传统。
第四，体验老师的辛苦
主持人:我们每天在学校上课，接触最多的就是老师。你知道老师的工作吗？谁来说说？
动词 （verb的缩写）学一首赞美老师的儿歌。
一个同学还自己写了一首儿歌。让我们一起来欣赏吧:
如果我们是星星，你就是蓝天。
如果我是一棵草，你就是大地。
如果我们是鸟，那么你就是教会我们飞翔的鸟妈妈。
如果我们是小树，那么你就是阳光和雨水，滋润着我们。
如果我们是小鱼，那么你是大海养育的？
啊！我爱你！
6.学生们讲述从古至今尊师重教的伟人感人事迹。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质。许多名人一直非常尊敬他们的老师。古代没有教师节，但流传着许多尊师重道的故事:
(1)北宋的一位学者师洋，他尊敬师长，求知若渴。有一次他和同学去洛阳拜访他的老师程颐。当时是三月九的天寒地冻，天上飘着雪花。当他们来到老师家门口时，看见老师在打瞌睡。他们不想打扰他们，就静静地站在门前的雪地里。程颐醒来看见他们，连忙让他们进了大厅。这时，门外的积雪有一尺多厚。这就是“门口下雪”的故事。
(2)1937年，徐六十大寿之际，特地写了一封贺信。他在信的开头写道:“二十年前你是我的丈夫，现在你还是我的丈夫，将来你也是我的丈夫。”他还号召全党向老徐学习。
七、画出你心中的老师
并写下祝福。
八。摘要
今天，在我们庆祝教师节的班会上，我们进行了一次小测验，听了故事，还学了一首童谣。更重要的是，我们懂得了尊师重教的道理。希望以后好好学习，以优异的成绩回报老师的辛苦。
教师节主题班会策划方案第三部分一、活动目的
1.通过这次班会表达学生对老师的感激之情，通过活动让学生更加了解老师工作的艰辛和崇高，从而鼓励学生更加热爱和尊敬老师，奋发向上！
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式。，表达学生对老师的赞美和祝福。
3.通过问答比赛，我们可以了解教师节，学习尊师重教，让学生受益匪浅，既激发了学生热爱和尊敬老师的感情，又增加了他们的知识储备。
二、活动准备
1，老师精心制作了活动课件。
2.学生自己为老师设计制作的节日礼物。
3.确定活动的主持人，写一串单词。
4.每当我走过老师的窗前，学生们就学习音乐和手语版的《感恩的心》。
5.邀请教师参与活动。
6.装饰教室。
三、活动过程
(1)进口
主持人甲:是谁播下了永恒的梦？
主持人B:是谁，谁愿意努力，到处烧？
主持人:是您，我们敬爱的老师！
主持人甲:你把青春投入滴滴烛泪，记录了人类永恒的敬仰。
主持人B:流淌的汗水和努力，在校园里倾注了希望。
主持人甲:你用青春书写了无悔的一生。
主持人乙:你用真情写下了世界上最壮丽的诗篇。
主持人甲:我们永远无法回报你的爱。
主持人乙:让我们向你深深鞠躬，真诚地问候你——
主持人:老师您好！
主持人B:“谢谢老师”班会现在开始。
(2)性能
1，唱“每当我在老师的窗前走过”
主持人甲:今天的主题班会以唱歌开始。让我们用真诚的感激为我们最尊敬的人唱一首歌:全班唱“每当我在老师面前走过的窗前”！
2、诗歌阅读“老师，辛苦了”
主持人乙:老师，如春蚕，如蜡烛，胜过慈母。他们和学生团结在一起，付出所有的努力，收获希望。听，背诵一首诗中的“老师，辛苦了”(分组)
3.崇拜
主持人乙:对！老师对我们的爱是无私的，无价的！"春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。"这首诗是我们老师敬业精神的真实写照。自古以来，就有很多赞美老师的诗词文章。
主持人A:同学们，我们的老师平时指导我们学习，教导我们做人，像父母一样关心我们的生活，给我们无私的爱！你说，我们可以把老师比作什么？(举手发言)
主持人B:学生的比喻真的很贴切！老师，您是春蚕，是红烛，付出了自己的一切；你是一棵小草，默默无闻却精神高尚！你仍然是我们心中隐形的翅膀，帮助我们成长和高飞！请欣赏团体合唱《隐形的翅膀》
(3)辩论和回答
主持人甲:教师节快到了。你对教师节了解多少？你知道多少古今中外尊师重道的故事？让我们来一场知识竞赛。
(4)祝福
主持人A:我们的每一点知识和进步都渗透着老师们的汗水和心血。
主持人乙:在这里，让我们用自己的话表达对老师的爱和祝福！
学生发言表达他们的心声
全班念了《献给老师的颂》。
主持人B:尊师爱师不能只停留在文字上。让学生说:我们应该采取哪些实际行动来不辜负老师的期望？
个别学生发言。
(5)结束
主持人甲:老师是一块石头，敲出星星之火；
主持人乙:老师是火，点亮生命之灯；
主持人甲:老师是一盏灯，照亮前进的道路；
主持人乙:老师是引领你走向辉煌的道路。
主持人甲:谢谢老师的教诲。
主持人B:赞美你们的老师，赞美你们美丽的心灵；
主持人甲:祝福你的老师，祝你教师节快乐。
主持人乙:永远祝福您的老师和您高贵的健康快乐！
教师节主题班会策划方案4一、活动主题:
记住老师的感受，感谢老师的好意。
二、活动的目的:
尊师重教是中华民族的传统美德。在第_ _个教师节到来之际，我校少先队中队将组织队员开展“铭记师情，感恩师恩”系列活动。通过这些活动，让学生体会到老师的辛苦，进一步加强对孩子的思想道德教育，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延开来。
三。活动:
1.大队长在国旗下发表了主题为“谢谢老师”的讲话。
2、微笑敬礼送绿茶。学生代表向老师们敬礼，泡了一杯热气腾腾的茶，祝老师们节日快乐。
3.9月10前，以“铭记师情，感恩师恩”为主题，发行第一期黑板报。
教师节主题班会策划方案第五章活动目的:
9月10是中国的X教师节。为了从小培养学生尊师重教的优良传统，教育学生学会感恩老师无私的爱、辛勤的劳动和勤奋的教导，我校特地在教师节开展了特别的活动。希望通过这次活动，加强师生之间的交流，增进师生之间的感情，改善师生关系。
活动准备:
1，玫瑰
2、红领巾广播稿
活动形式:
1.发行以“谢谢你的好意”为主题的黑板报。
2.教师节当天，中队开展了“送教师玫瑰，芬芳在心”的送花活动。
3.在开始上课时，你应该向老师深深鞠躬，并致以节日的问候。
4.做一个红领巾电台的专题节目。
5.认真听每一位老师的课，做好每一门功课。
活动要求:
1，各中队要严格按照中队要求执行。
2.所有团队成员都应该高度重视这项活动。