一篇关于苹果的作文

我喜欢很多水果，比如:多汁的荔枝，黄澄澄橙...其中，我最喜欢吃红苹果。

苹果的形状是圆形的，有从上到下凹进去的小孔，看起来像个气球。苹果皮很滑。如果你洗苹果，它会“跑掉”，不小心和你玩捉迷藏。苹果的颜色是红色的，上面有两个白色的斑点，这是苹果成熟的标志。看起来像是哥哥的小红脸，又像是害羞的小女孩，让你忍不住去咬。苹果的味道是甜丝丝的，又脆又生，让人想吃。真的是“吃在嘴里甜在心里”。苹果的果肉是水状的，吃起来又香又甜。咬一口，细腻柔软，沁人心脾。每到秋天，苹果会挂满枝头，调皮的树妈妈腰会弯。

苹果晶莹剔透，多汁。如果你把它们放在冰箱里一段时间，它们会变得更加清爽可口。所以，我很喜欢苹果，喜欢它可爱的样子。

第二章:吃苹果

“真好吃！”“好香啊！”“太甜了！”……

三年级六班的教室里充满了欢乐的喊叫声。原来学生们吃的是甜苹果。如果你仔细看，连老师都在吃它们！这是怎么回事？这个班怎么这么吵？我可以在课堂上吃苹果吗？

事情是这样的，昨天老师让我们今天带一根30厘米的线，一把尺子，一个苹果去学校，准备做一个小游戏。

课后，老师说:“每个学生拿出他的苹果，观察它的形状？”我赶紧把苹果拿出来观察。张哲浩看着它说:“我的苹果是平的。”赵九九又道:“我的苹果高。”听了他们的发言，我觉得我的苹果又高又扁，中等身材。然后，老师说:“再看看你的苹果的颜色。”我先说:“我的苹果上面是红色，下面是黄色。”另外，谢帅的苹果是其他品种，所以是绿松石色。苹果在阳光下看起来很光滑。

第二个内容是闻香。我闻了闻苹果，一股淡淡的香气扑鼻而来。我闻到就想咬一大口。多么迷人的香气啊！我的同桌蔡玲玲被这香味迷住了，她用舌头添了苹果皮！

第三个内容是测量苹果的“腰围”和“身高”。首先，我们把线的一端套在苹果的“腰上”，然后用另一只手握住线绕在苹果上，在线的连接处做一个标记，最后用尺子测量线的长度，计算出苹果的“腰围”。我的苹果“腰”是25cm，它的“高”是8cm。“腰围”最长的是林子里的苹果——31cm，所以苹果之王就是林子里的苹果。

第四个内容是削苹果。我，帅子根，赵九九上台剪，都出丑了。帅根削得很厚，我们估计削完只剩下苹果核了。赵九九只是把皮削得厚一点，一片就是半个苹果。刘老师说:“你这不叫削皮，你这叫削。”我们笑了。在这三个人中，我是最好的削皮者。我把皮剥得很薄，但动作很慢。估计削一个苹果要半个小时。结论是我们谁都不会削苹果。刘老师教我们削苹果的正确方法。

接下来的内容是吃苹果，这是你看到的第一个热闹场景。

今天在这节课上，我学会了削苹果皮，也学会了各种玩苹果的方法！

第三章:我喜欢苹果。

在众多的水果大王中，你知道我喜欢吃什么吗也许你会说:“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。

苹果呈圆形，小球大小，通体光滑明亮。有些苹果皮是绿色的，有些是红色和蓝色的，有些是红色的。只要剥开皮，就能看到白中带点黄的果肉。再试试果肉。又甜又脆，你一定想把苹果上的果肉都吃光。让人越来越喜欢。苹果有多种吃法。但是我最喜欢的食物只有苹果汁。首先把苹果分成两份，然后放入果汁机，最后按下窄汁的按钮。不到一分钟，甜甜的苹果汁变窄了。想吃的时候，带上一个杯子，杯口要对准狭窄果汁机的小孔，然后按下出水按钮，苹果汁就会乖乖地流进杯子里，最后抬起出水按钮。夏天还可以放几块冰糖或者冰块在里面，清凉香甜。

“味道不错，尝尝就知道了。”你跟别人说苹果汁好喝的时候会这么说。

这是一个普通的苹果。一面是红色，红色是黄色；一面是黄色的，黄色偏红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一、斑点各异的“雀斑”；红扑扑的脸上，有一道长约1，5厘米的疤痕，外加一个深红色的破地方。在这个苹果上，这是一个大败笔。短柄藏在苹果上方凹下去的地方，像一个陷在泥潭里的穷人，又像一个不愿见人的害羞女孩。拿起来，我忍不住深吸一口气，一股淡淡的香味扑鼻而来。不一会儿，我觉得浑身轻松，神清气爽，全身骨头都酥了。想咬一口，又舍不得伤害。犹豫再三，终于下了口。“卡其”咬下去，甜甜的味道刚刚好:稍浓一点，太甜；淡一点，太没味道了。在你口中溢出，回味无穷。再吃一口，汁液就会像甜甜的蜂蜜一样溶入我的血液。把他放在桌子上，发出“砰砰”的声音，像人运动后的心跳加速，左右摇晃，像不倒翁。

秋天是苹果生长的好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心呵护下，茁壮成长，很快结出果实。10结束，南方的苹果熟了。它的味道、颜色和形状都非常诱人，圆圆的，像个小球。有些苹果像圆形闹钟。苹果有的绿，有的红，有的粉，有的红，娇艳，有的红黑。

切开苹果，成熟的苹果，肉是米色的，里面的籽是黑色的，流出来的是新鲜的汁液，整个苹果吃起来都是甜的。未成熟的苹果外观与成熟的苹果相似，但吃起来很硬，咬起来会发出声音。

苹果是我最喜欢的水果之一。我喜欢苹果，就像我喜欢我的家人一样。