“击剑”大班游戏活动教案

能主动学习击剑的基本动作，能灵活的进攻和躲闪。以下是我为你整理的教案《击剑》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。

活动目标:

1，尝试探索各种打棒方式，对击剑活动感兴趣。

2、能主动学习击剑基本动作，并能灵活进攻和躲闪。

3.勇于参加活动，有一定的自控能力。

活动准备:

1，孩子可以做棍操，了解一些击剑知识，击剑动作图。

2，一个球在手，一个月历纸做的纸棍。

3、录音机、磁带。

活动流程:

首先，开始。

1，队列练习，两列小朋友沿着中间场地走，边走边练习左右转弯。老师用行动来提醒每个孩子，他们的密码落在他们的左脚上。

2.听音乐，做棍操。

二、基础部分

1，自由玩棍，探索不同玩法，满足玩的欲望。

老师:请找一块空地，玩纸棒，看谁的玩法更多更好。

2.分享交流。

孩子们可以面对面站成两排。请介绍并演示两队之间的创新玩法，让其他小朋友学习。

3.孩子们一起玩耍，进一步探索纸棒的不同玩法。老师有意识地引导孩子积极练习击剑。

4.介绍“击剑”主题，学习击剑的基本动作。

(1)请两个孩子演示新游戏。

老师:他们在做什么？你在哪里见过击剑？你认为击剑应该怎么做？

(2)老师讲解了示范击剑的步骤和握剑的方法:弓步攻、弓步退、右手握剑。

(3)儿童练习。孩子探索击剑动作，通过看图和老师指导练习击剑动作，重点练习步骤。

(4)瞄准固定目标练习。

每个孩子都有一个球。找一个免费的地方练习。人们应该与球保持一定的距离。如果他们碰到球，他们就会击中它。注意击剑的步伐，遵守规则。

(5)对孩子进行一条直线两侧的击剑训练，重点是指导孩子进攻和躲闪，同时提醒孩子注意安全，不要用力打脸。

5.游戏活动:击剑比赛。

规则:看谁同时击中对手的次数最多。

第三，结尾部分。

1，游戏:接球入门。

2.听音乐放松。

活动扩展:

1.在户外活动中继续为感兴趣的孩子提供素材，引导他们正确玩耍。

2.继续了解和关注击剑的相关知识，继续在户外活动中练习击剑，遵守规则。