武汉江汉二桥幼儿园用荆楚文化滋养孩子们的心灵。
江汉二桥幼儿园将荆楚特色文化引入园内，挖掘周边已有的乡土教育资源，将适合幼儿心理特点、幼儿能接受的周边优秀文化资源纳入幼儿园课程体系。先后设计了荆楚民间故事、阳信布贴、黄鹤楼、江汉平原皮影戏、美丽东湖、汉绣、天门糖雕、武汉小吃等主题活动。
按照幼儿教育的理念，3-4岁的孩子要有“在熟悉的人面前说话的意愿，能够大方地和人打招呼；口齿清楚的童谣、儿歌或复述小故事的能力。基于此，江汉二桥幼儿园让孩子从故事中学习知识和道理，掌握这种能力。
小学(1)班设计了钓鱼乐、数蟾蜍、荷叶拼图、纸杯变荷花、洪湖农家乐等一系列“洪湖好风光”的活动，都是孩子们的最爱。他们对洪湖有了初步印象，会说“洪湖是湖北的鱼米之乡，水美鱼美”。
中学(1)班以《养心布贴》中的“布”为载体，设计了丰富有趣的一日活动。孩子们在“用醋买布”的活动中体验到了绕口令的趣味性，通过观察和欣赏感受到了布纸筒的美，并通过自己的想象和操作探索出了布的各种玩法。有的分组合作，有的两人一组，有的两人一组。
此外，幼儿园还开展科学活动，让幼儿用丰富的操作素材进行探索，幼儿可以观察、感知、发现、制作对称性，体现了“做中学”的教育理念。
在“创意漆盘”活动中，教师设置情境，带领幼儿进入事先布置好的楚漆盘商店，引导幼儿仔细观察，初步感知楚漆盘之美，通过自由讨论发现楚漆盘的图案规律，并尝试探索漆盘的绘画方法。
在角色游戏《荆楚娃娃餐厅》中，为每个班级提供了餐厅大门、墙面装饰画、与楚漆器风格一致的桌椅，并提供了自制的烧烤炉、小吃、硬币、菜谱和员工服装。老师鼓励孩子围绕“餐厅”这一主题展开讨论，孩子可以自由地讲述自己的生活经历，同龄人可以大胆地在角色游戏中协商自己的角色，明确餐厅里的食物和工作人员的职责。
当地教育局还邀请了汉绣、高龙、楚剧、糖雕等艺术家到幼儿园教授最正宗的荆楚民间艺术，在民间艺术家的指导下，幼儿园举办了各种大型活动。比如“大年初一”亲子民间游戏节，让孩子和民间艺人一起参与亲子游戏；在端午节，孩子们与他们的父母和艺术家一起制作精美的龙舟。
这些活动不仅让孩子们接触到丰富多彩的外部环境，也促进了孩子们与各领域人才的互动。在广阔的视野中，孩子们获得了不同维度的荆楚文化体验，成为传统文化的小传播者。(记者特约记者杨)据