求一个关于文明纪律的小品剧本。为班会准备一个小品，讲的是保持纪律和文明，最好是喜剧，5到8分钟左右。最
嗨，苏，好久不见了！
已经:是的！好久不见！
你最近怎么样？
j:有什么好吃的？好吗？
甲:怎么了？
已经:生气了！
甲:为什么？
今天我们邻居赵先生说我没礼貌，不会说话。
甲:哦？你是说赵爷爷吧？为什么？
我不知道。我中午去他家借书，他就是这么说我的。
哦，我明白了。你说错什么了吗？
是:哼，不是！
a:那给我看看中午的场景。
已经:好了！
那我就当赵爷爷了。
已经:嗯，好！
让我们开始吧。
是的:你好，老赵，你在家吗？嘿，你为什么这样说话？
是的:怎么了？
难怪赵爷爷会生气。你刚才叫他什么？
已经:老赵，别人都这么叫！
你看，你错了！你和别人不一样。你是学妹，他是学长。尊重长辈！你应该叫他赵爷爷！
已经:哦！我明白了。所以我们再试一次？
好的，我们开始吧！
赵爷爷在家吗？
嘿，你又错了！
我怎么了？
当你去别人家时，你应该先敲门，得到允许后再进去。
已经:哦，还敲？那我怎么敲门？
答:轻轻地敲，不要用力。最好让别人听到噪音。
是的:哦，再来！
甲:好的。
(敲门，敲门)
甲:是谁？
j:是我，那个小胖邻居。
甲:请进来吧！
赵爷爷，借我你那份十万为什么！
嘿，停下来！停下来。停下来。
有:什么？我又错了吗？
甲:你看看你，真不会说话！
我该说什么呢？
当你对待长辈时，你应该称呼他们以示对他人的尊重。说话要以“请”字开头！
已经:哎呀！太麻烦了！您说什么？
答:你应该说:赵爷爷，请你把那本《十万个为什么》借给我好吗？
是的:哦，我学会了，我学会了！还有别的吗？
当然，如果你借了这本书，你应该说谢谢！还有，走的时候跟赵爷爷说再见。
是的:哦，我明白了。所以我们再来一次？
好的，我们开始吧！
(敲门，敲门)
甲:是谁？
j:是我，那个小胖邻居。
哦，进来吧！请进来吧！
是:赵爷爷你好！
嘿，你好！
你能借给我那本《十万个为什么》吗？
答:当然！拿着！
谢谢赵爷爷！再见！(挥手)
甲:再见！
看，多有礼貌的孩子啊！
有:哦，真不知道这辈子还有这么多礼仪！
答:是的！现在你明白赵爷爷为什么生气了吧？
已经:哦！你不说我都忘了。快点给赵爷爷赔罪！
甲:走吧！
(两人以下)
2.考试疯狂-云
小玲睡在桌子上。
艾弗森丢了一本书在身边。滚出去。
小吴走进来，坐在萧艾的位置上。
萧艾(进来):哦，伙计，这真令人费解。你在开玩笑吗？你没看见吗，我已经占了这个座位了！
小吴:丁是丁，毛是毛。其实我拿的比你早！
萧艾:我一大早就来了。为什么我没看到你？
吴:我昨天晚上拍的。
萧艾:最后一排是我的专利！为了它，我每天早起，抢人头，血流成河。我不能失去这个位置！
小吴:最后一排是我的骄傲，这个地方独一无二。如果你想把我从这里赶走(小艾:-为什么？)我劝你趁早拉倒！
小玲醒了:什么声音？
一大早在这么神圣的教室里吵架简直是浪费青春！
你知道你犯了什么错误吗？啊？
萧艾:是的。
吴:我们别争了。
小玲:你最不可原谅的是你把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
萧艾:最后但同样重要的是，发扬风格。哥们，照我说的考！
吴:啊？今天的考试？
小玲:真的吗？今天手都麻了！
萧艾:害怕吗？
小吴:你睡了吗？
小玲:都不对！我玩草玩腻了！
萧艾:嘿，我想我花了大半夜点着灯，煮着油！
小吴:哦，你努力学习了吗？
小玲:你也玩草吗？
萧艾:哦，我在考虑考试策略！
小吴和小玲靠过来:你觉得呢？
萧艾狂笑:我告诉你，这是一个伟大的举动！
小吴和小玲:加油！
萧艾:从书上抄-(拿起书)
小玲:去死吧！
吴:好主意！我怎么没想到呢？
小玲:来吧。你把这叫做诡计？
好吧，为了缓解紧张的气氛，我来给你一个幽默的小测验。
萧艾和小吴没有理她。
小玲:说，考试答题卡有几个步骤？
萧艾和小吴凑过来:有几级台阶？
小玲:三步！
第一步:写下你的名字。(两人都点头)
第二步:再读一遍题目！(两人都点头)
第三步:-上交卷纸！
萧艾:交一张白纸！
吴:有什么问题？
小玲:我再给你一个问题；说，今天考试，谁没来？
萧艾:今天谁不能来参加考试？小玲？
小玲:我不在！
萧艾:看看周围，吴？
小吴:对！
萧艾:啊！我明白了——小艾！
吴:你白来了！来不来不一样！
小玲:回答，老师！还没来！
老师进来了。
三人愕然:来了？你为什么没说就来了？哦亲爱的！(嘈杂)
老师:你叫什么名字？癞蛤蟆进来了吗？
三个人大笑。
老师:认真点！这次考试怎么办！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？得分！住手，你的！(笑声)考试，我们的法宝！
萧艾:复制，复制，我们的绝招！
老师:快把卷纸发下去！考完试不要早来。现在几点了？考试已经开始半个小时了！你做了什么？
头发卷曲
老师:考试时间* * *两个小时！交卷不要超过一个小时！想答题的同学，请拿起笔。不想答题的同学，请原地休息。想上厕所的同学们——请克制一下！
萧艾:我觉得老师更好。
他是老鼠找猫当三陪——无理要求！
小玲:正是！他是传说中的说唱歌手，还是他为什么不能一直喃喃自语？
老师:安静！你比树还安静！你知道你犯了一个多么严重的错误吗？比盐海还重！
三个人复制。
老师:(指萧艾)请不要抄袭这位同学！
小吴和小玲:不是我抄的！
老师来到萧艾面前:同学，别抄了！
萧艾:你怎么知道？我在书桌里抄的！
老师:你桌子前面的板子掉了。我看到了！
萧艾:(看着它)哎哟！真倒霉
老师没收了萧艾的卷纸，萧艾只想站起来走。
老师:坐下！一小时后再出去！
老师去找小吴，小吴把卷纸拿到桌子上抄。
老师:快点，快点，别装了！
我最看不起你们这些用书作弊的人，你们一点技术含量都没有。
你是怎么复制的？像这样？像这样？
吴:低一点！低一点！
老师:(没收小吴卷纸)你也坐着反省。你为什么用这本书作弊？
小吴:我也不想拿书！谁让我玩草没有她(小玲)玩的好呢！
小玲盯着小吴。
老师:没错。下次记得割草！我喜欢这种努力的孩子。
老师:时间到了！交卷。
把卷纸收起来。
老师:好的。记得今天下午考高数！(下)
萧艾:啊！下午还考高数？
小玲:啊！！下午考高！(捡草)你刚才考的什么？
吴:高...号码？！那是什么树？
三个人:研究怎么割草！
老师走进来(所有老师都可以一个人打扮)。
萧艾:语文老师！
老师:萧艾，你的作文写得怎么样？(卷纸到萧艾)
萧艾:怎么了？
老师:你读吧。
萧艾:“我的老师”，我的老师有一张鹅蛋脸...
老师:等等，(拿出一个大牌子写爪子)你是瓜子脸的瓜吗？你写的是我老师有爪子脸！
萧艾:老师，爪子脸也是一张脸，你就不能将就一下吗？
老师:继续读。
萧艾:我的老师真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮...
老师:停！你写了这么多。太美了。为什么？就写到最后吧！
萧艾:老师，作文不是要求不少于500字吗？
老师:所以你只画漂亮的画？
萧艾:不是要求写真实的感受吗？这都是我的感受！
老师:哼，告诉你，你才496字！
萧艾:哦！然后再补充一句:好漂亮！
老师:看你的古文翻译。摸树死了怎么翻译？
萧艾:找一棵老槐树上吊！
老师:为什么是一棵老槐树？看，你解释文字，解释死亡，你写死！
萧艾:哦，我想写死！
老师:(一脸无奈)你，你又挂了！
萧艾:再给我一次机会吧！我已经重建了五次了！
老师:好吧，我给你一个机会。我听说过天疱疮，我对它很舒服，对吗？你可以轻松造句，对了我就给你！
萧艾:你有鱼吗？！鱼...鱼，鱼在水里游，刀片里也有鱼...
老师:(笑)祝贺你，你赢了-
艾弗森:你过了吗？
老师:(无所谓)重建的第六次机会。(下)
小玲和小武:算了。快来研究高数的草吧。
老师进来了。
小吴:哲学老师！
老师:小吴！
吴:是啊！
老师:看看你的卷纸！
我的问题是:就是这个问题，请回答。
您说什么？
小吴:这就是答案。请给分...有错吗？
老师:这是一个问题吗？
老师:你-好，下一个，
征文问题:什么是勇气？你为什么不接？
小吴:我回答了！
老师:就五个字！
吴:(读)这就是勇气！没错！然后我没有回答下面的问题就交了论文。我多么好地解释了我的勇气！
老师:你——你等着挂吧！
小吴:老师！再给我一次机会！我挂了十五次电话！
老师:那我问你两个问题。这取决于你的本性...
吴:两个——太多了！
老师:好的，第一题答对了！如果你不回答第二个问题，我就让你通过。你有几根头发？
小吴:我要是秃头就好了。
老师:回答！
小武:123456789！
老师:你怎么知道？
小吴:老师，第二个问题我不用回答！
老师:好的！非常好！非常好！拿着它(递过一张纸)
吴:这是--
老师:重建法案！(下)
小玲和萧艾:来学习高数-
老师进来了。
小玲:英语老师！(试着跑)
老师:小玲，你跑什么？没吃早饭！
小玲:我没吃-
老师:我早上看见你吃饭了！
小玲:-明天吃早饭！
老师:小玲，看卷纸。你的阅读理解没有一个是正确的！是不是根本没看就直接选了题目？
小玲:没有！
老师:你怎么敢狡辩！
小玲:我都没看问题，只看答案！
老师:还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲:是不是看着很陌生？阅读并理解每段的第一句话。
老师:小玲，你该醒醒了！你这次-
小玲:啊！老师，我失败了五五次，不，五十次！不能再挂了！
老师:不是我没给你...这...比如你能翻译一下晚礼服是什么意思吗？
(对观众)这是晚礼服！
小玲看着萧艾和小吴。
萧艾:晚上就是晚上，对吗？最适合大型游戏了！
小吴:衣服就是衣服，MM总是吵着要买！
小玲:哦！老师，我知道！是夜行衣！
老师摇摇头。(下)
小玲:不行，我得找老师！你们两个慢慢来！(下)
萧艾:算了，草可能没什么用。我也要走了。
吴:那怎么办？交一张白纸？
萧艾:当然，我不能交一张白纸。我现在要把最难的题背出来，然后写在卷纸上自己回答！(下)
小吴:他有个性。(只想离开)
老师进来了。
小吴:班主任！
老师:小吴，我想和你谈谈。
吴:啊！
老师:上次考试问:这个反应的原理是什么？你回答了什么？
小吴:——物理原理。
老师:有这样的答案吗？
吴:是吗...一个化学原理？
老师:小吴！这样下去你能怎么办？你为什么不喜欢学习？
小吴:——不喜欢我的专业！
老师:环保工作者？你知道环保工作者是做什么的吗？
小吴:环卫工人。
老师:是环境工程！
吴:哦？那我毕业后做什么？
老师:...环卫工人。
小吴:听说是用来处理污水的。
老师:(激动)谁说污水处理了？——还要治理空气污染！
小吴:怎么控制气氛？
老师:这个我不懂！我教水污染处理！
小吴:还是为了污水处理。
老师:你妈妈看到你的暑假成绩了吗？
吴:是的。
老师:真的吗？你真的发了？
吴:当然送！
老师:你妈妈告诉你什么了？
小吴:我妈说没事。学校发什么成绩单？
老师:...你去吧。
吴:我不能走。
老师:为什么？
吴:还没谢幕呢！
四人同台谢幕。
3.难洗的脚
当代时代
地点:一个城市居民的家。
人物、学生、母亲
爸爸
[客厅里，妈妈在收拾东西，小学生们把东西放在脚盆上]
小妈妈！
妈妈，你在做什么？
我，我，…..
妈妈，你想帮我，是吗？妈妈不老，也不需要你！
我想是小妈妈...
妈妈，什么都不要想，只要你的学习！好好学习，我和你妈比什么都开心！
小妈妈，我们老师今天留了作业！
妈妈
那是什么？挺正常的！老师不留作业，学生不做作业。有什么意义？说到减负，农民为减负可以少付出。给孩子减负有什么好处？如果到时候考不上大学，就不能多交点？
小妈妈！不是那样的作业！
妈妈，作业还是一样！还能是什么？
小的
就两件事！
妈妈
不怕八件事！我们不是说好了吗？你爸爸负责辅导语文，我，辅导数学，又不行。我们得勒紧裤腰带，不吃不喝，还得给你请个家教，起码硕士或者博士吧？你父亲为什么还没回来？不要耽误今天的辅导！
小妈妈，今天的作业真的和平时不一样！
妈妈
不一样？还能拨花吗？是脑筋急转弯还是什么？那你就打不过你妈了。你妈不仅会答，还会编！不信我给你编一个？
小妈妈，请听我说完！
妈妈
好了，不要浪费你宝贵的时间了！你说，什么作业？
小老师说今天的作业很简单！
妈妈，你还这么尴尬吗？看看你！是什么作业？
小对对，洗脚！
妈妈，什么什么？洗脚？把它给我？
小[点头]
妈妈[笑]哈哈，我说儿子，你是不是听错了？
不，那是老师说的！
妈妈洗脚？这不是废话吗？这是什么作业？
小的
老师是认真的！
妈妈，儿子，我问你，你今天做错什么了吗？
小！
妈妈，那是你的班级吗？
小的
不要！我们班还被评为红旗中队！
妈妈，老师在和你开玩笑吗？
不喜欢，还让我们洗脚写感受！
妈妈，你一定是弄错了。老师想惩罚你！
小。哇！老师总是表扬我们学习努力，遵守纪律！
妈妈，那是你老师吃多了！
小妈妈！你怎么能说话？
妈妈
很奇怪吗？留好作业让孩子洗脚是什么？我记得！你老师一定是小老师，新老师，教学经验不足！
小错！我们老师是特级教师，比你大！
妈，那他一定是搞不清状况才想出这么有名的方法！
你怎么能这么想，小？
妈妈
我怎么想？我把孩子放在他身边，就是为了让他好好学习，考个好大学，以后找个好工作，可是他好吗？他怎么敢想出这样的主意？
小家，真好！你没看见吗？
妈妈善良？他就是这样的修炼方法！从小就洗脚，难道不是培养我们的孩子去澡堂吗？
小这个
不就是培养爱情吗？不是说我的油瓶掉下来了，你喊妈妈妈妈快来！加油！你还催，别慌，别慌，别动，让妈妈来，来了一瓶香油就用完了！
妈妈
嗨！为什么这么说？这就叫代价，成长的代价！知识就是力量，分数就是未来，只是一瓶油而已！值得！
只是一瓶油吗？那天，你忘了关液化气，我想关。你默默的说，不要介意，什么都不要介意，火差点烧到你的脸！
妈妈没有出事！
小的
还有，当你让水龙头开着的时候，我想把它关了，但是你不肯放手。结果水突然来了，不仅洒了一屋子，还淹了楼下一家人。你不仅向别人道歉了，还报答了别人！
妈妈
不过反正也没耽误你写作业！但是，我委屈你了！记得那天晚上！你坐在书桌前，台灯亮着，水波在地下荡漾，你看起来像个水手！
小的
还在说！我想念我在农村的爷爷奶奶，想念那么多在农村的朋友。我想在周日，暑假，寒假去看望他们，你们就是不让我去！
妈妈，那不是怕浪费你的时间吗？另外，你爷爷奶奶不是有我和你爸爸吗？
小，你不是喜欢唱《常回家来》吗？(唱)“找点空闲，找点时间……”
妈妈，那只是唱歌！
小的
以你的态度，我对一切都心灰意冷。整天除了学习什么都不管，什么都不问。我是机器人！
妈妈，对不对？
小的
没错！你忘了吗？有一次，你得了重感冒，烧到了40度。你甚至不能起床，也不能做饭。放学回家，没做饭，上来就喊？
妈妈，那天，我太难过了！如果你想真正变得更好，就不会生气！
最后你还得抖啊抖的给我做饭炒菜！
妈妈，我真讨厌我感冒了。恐怕我会耽误你吃饭。
吃不下，就是营养跟不上，营养跟不上，就是怕丢脑子，或者是怕耽误学习！
小的
你只想着我，但谁会想着你呢？
妈妈，别想了，你好好学习！妈妈，随便啦！
小的
进油锅可以吗？那天你做饭的时候，头很晕，差点掉进油锅里。你上菜的时候差点摔倒在地，脚都断了！
妈妈，那时候，我儿子是个将军。他一动不动，脸不变色，心不跳，泰山不弯腰！
萧也说了！整个冷血动物！
妈妈，我们别谈这个了，好吗？我说儿子，你还在担心妈妈的脚吗？没事，没事，准备好了！
小妈妈，就让我给你洗脚吧！啊？
妈妈
不会吧！
洗个澡！求你了。
妈妈
做不到就做不到。今天洗一次，就会有第二次，第三次。你要洗衣服，做饭，擦地板，倒垃圾。你会帮老人过马路，带领孩子找妈妈，给爷爷抓痒，给奶奶讲故事。
这不都是好事吗？
妈妈，我没说这不是好事，但这些都是耽误学习。我禁止任何耽误学习的事情，我反对任何与学习无关的事情！
不能小！我今天就想洗！
妈妈，我今天不让你洗！
小的时候洗！
妈妈不要。
[两个人争吵，爸爸]
爸爸
嘿，嘿，你在干什么？
妈妈，你去哪里了？这么晚才回来？
爸爸，今天下午我去他们学校开家长会了。遇到一个教育专家，晚上请他们吃饭！
妈妈，刚刚好！你也可以和专家谈谈，请他们对此发表意见。学校办的这个东西是什么？
爸爸，怎么了？你这么生气？
妈妈，你想让学生做什么？你猜怎么着？让他们给我洗脚！这叫什么？
爸爸嗷。这个！
小爸爸，你同意吗？
妈妈，他怎么敢？
爸爸，别那么生气好吗？你想让我说话！
妈妈，跟我说说。专家怎么说？
爸爸
这位专家表示，目前的教育普遍重视智力开发，即开发智商，忽视人格培养和情感教育。现在应该补上这一课，加强情商教育！
妈妈，什么是情商教育？
实际上是爸爸！也很简单，就是教育孩子要有爱！
妈妈，爱情还需要教育和培养吗？
爸爸
自然，专家说，爱就像一个蓓蕾，埋在孩子的心里，需要细心的呵护和呵护。做不好，会挫伤孩子的爱心，影响孩子的成长！
妈妈，有这么严重吗？
爸爸
不信？这是一位专家给我的日记。听着，这个孩子的心，他的妈妈，一味的关注他的学习，其他的一概不管，深深的伤害了孩子的心！
妈妈，那就念吧！
爸爸
那我就直读了！65438年10月2日，我给我妈买了一副橡胶手套，因为她经常用水，怕冷，可是她连看都没看！65438+10月3日，妈妈还是没有用我买的手套！65438+10月4日，我找不到那只手套了！65438年10月5日，我问我妈手套的事，她说没看到，明明是她自己拿的！65438年10月7日，我在垃圾堆旁发现了那副手套。我太难过了！2月2日，我妈把我当学习机，不顾我感受！活着真没意思！2月5日，因为我妈不让我做任何事。
我根本不会做！2月9日，我偷偷去外面玩了很久，骗她说我去补课了！最近怎么样？还在读书？
妈妈，这个妈妈太粗心了！
小的
就像一个楼主！
妈妈，她怎么能这样做？
爸爸，你知道这是谁的日记吗？
妈妈，谁的？
小小的我！
妈妈，你的？真的是你的吗？
小就是！妈妈，我以前有点对不起你！
爸爸
最近怎么样？接受你宝贝儿子的爱！
小妈妈，就让我给你洗一次脚吧！啊！
妈妈，不，不...
爸爸，洗吧，儿子，这样就省得我再做了！
母亲美德！
小妈妈，帮帮我吧！
妈妈
嗯，嗯，你再做一遍物理实验，写两篇作文，做30道数学题，背100个英语单词。
闹了这么多，你还是不让我洗