什么是童谣?

童谣是给孩子的短诗,强调格律和音韵,通常口头流传。很多童谣都是根据古代仪式中的成语逐渐加工流传,或者以后来的历史事件为题材加工而成。

摇篮曲

摇篮曲又称摇篮曲、摇篮曲,属于“母歌”。这是一种主要由母亲或其他亲属唱给婴儿听的短童谣,用于催眠、教字、认物。

游戏歌曲

游戏歌是孩子玩耍时,配合一定的游戏动作而唱的童谣。游戏歌是孩子玩耍时,配合一定的游戏动作而唱的童谣。比如找朋友,丢手帕,拍手歌等。

数歌曲

数数歌是通过描写适合儿童审美心理的形象,巧妙地训练儿童数数能力的童谣。比如传统童谣《一二三》:“一二三,爬山,四五六,翻筋斗,七八九,拍球,张开双手十指。”有些数数歌不仅可以进行知识教育,还具有一些思想教育的内容。数歌的特点是:变数为象,抽象为具体。

问答歌曲

问答歌是指以一问一答或一问一答的形式讲述事物、反映生活的童谣。比如朱锦杰的《什么是好》:“什么是好?公鸡好,公鸡起得早。/什么好?你好小鸭子,小鸭子喜欢洗澡。/什么好?羊肉好,羊肉吃草小心。/什么好?兔子好,兔子玩的时候不吵。”问答歌曲的特点是问答。既然要用脑子回答问题,问答歌曲就可以启迪孩子的心智,唤起他们对各种事物的关注,帮助他们了解周围的世界。

链式音调

连锁音,即连珠体童谣。它用“顶针”这种修辞手法来架构整首歌,即以前句末的词作为后句的开头,或者前后句押韵,逐句相连。比如金波的《野矮牵牛》:“野矮牵牛攀高楼;高楼高,攀树梢;树梢长,攀东墙;东墙滑攀围栏;栅栏太薄,爬不上去;躺在地上吹小号;滴答!滴答!”链音的特点是容易唱,容易记。链音非常有利于培养孩子的思维和语言能力。

绕口令

别扭密码,又称绕口令或急密码。它是由一些容易混淆的词语组成的意味深长的童谣,专门用来训练孩子的发音。

比如,钱迪奇的《赞美骆驼》:“骆驼驮着货物,货物由骆驼驮着。大叔牵着骆驼,一只接一只。穿越沙漠不怕渴不怕热。大叔夸骆驼干得真好。”总之,别扭的密码一波三折,要求快速阅读,重点是声母、韵母、声调的训练。

倒装歌

倒背歌又叫滑稽歌、怪歌或倒背歌,是指童谣故意把事情颠倒过来,使之幽默讽刺。比如河南的童谣《小槐树》里说,“小槐树结樱桃,柳树结辣椒,打鼓吹号,推车拉轿子。蚊子踢死驴,蚂蚁踩桥,木头沉底,石头浮在水面……”其特点是:讽刺、内容诙谐、联想丰富。

前缀歌曲

词头歌是指儿歌的形式,每句词尾几乎相同,以“子”、“头”、“儿”为句尾。如:“小贞子,挽起袖子,帮妈妈收拾屋子。擦桌子,擦椅子,拖地如镜,显个好孩子。”前缀歌因其独特的句尾而不同于其他类型的童谣,受到孩子们的欢迎。

谜语歌曲

谜语歌曲运用道德手段,抓住谜底与谜语之间的某种联系,以歌谣的形式描述现象或事物的特征。谜语歌是一种文学趣味和有益的智力游戏,可以教育儿童知识。同时,歌曲中准确生动的语言和有趣的描写有利于儿童语言的发展;谜语歌曲还能促进儿童分析、综合、推理、判断能力的发展,提高儿童的记忆、想象、联想能力。