校园体育项目
校园体育活动方案1一、体育文化节背景介绍
湖南科技学院体育文化节举办了一系列高质量的体育比赛、“3+2”排球赛、“四对四”等，为喜欢体育的学生们打开了展示青春活力和自我的空间和舞台。
湖南理工大学体育文化节在全校产生了广泛而积极的影响，得到了学生的热烈响应。如今，体育文化节已经成为湖南科技学院校园文化不可或缺的一部分。她从不缺少关注和令人兴奋和向往的元素。所以很多企业和我们学校合作。谁将度过这一年？让我们一起期待吧！
二。活动介绍
“四对四”足球赛是与武汉大学体育文化节一同诞生的项目，也是体育文化节的精品。它除了吸收了风靡全球的五人制足球比赛的精彩、有趣、时尚、灵活等优点外，还融入了自身的特点，改革为四人制足球比赛。这样更方便学生组队，同时对队伍整体攻防水平要求更高，比赛观赏性更强。
谁是球场上的巨人？桑巴舞裙上的舞者是谁？在激情的X月，让我们来到* * *期待各路英雄为大家演绎20xx最耀眼的画面！
第三，活动的概念
解放我的舞台，青春更精彩！
四、活动的目的
丰富和活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式，促进武汉大学足球水平的提高，为同学们搭建一个互相交流和学习的平台。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx 165438+10月-65438+2月
不及物动词竞赛的准备和宣传
前期:这是一个以组委会为主的全面细致的准备期。我们将每天进行海报信息宣传，并接受报名。根据历史记载等资料科学公正的评估各队实力，选出种子队，然后抽签分组，安排赛程。做好裁判和工作人员的培训和分工工作，召开赛前队长会议和赛前裁判工作会议。为游戏中的一切做好准备。做好准备，防范突发事件。
中期:这是一个活动如火如荼的时期，每局每轮都会有更多精彩。做好比赛组织工作，精心布置赛场，维护比赛秩序，宣传每轮比赛结果，每轮比赛结束后做好详细的工作总结。与商家紧密合作，最大化的为商家做宣传活动。
后期:赛事收官阶段，以总决赛和颁奖典礼为重头戏，最大化的宣传和影响力，让大赛绽放出最美的色彩。继续宣传攻势，做好攻关宣传工作，为商家宣传商业活动。比赛结束时，对活动进行总结，给比赛画上一个圆满的句号。
宣传方式:
1.用大海报宣传比赛活动。
2.各种表和奖状上都明确标明了赞助商的名字。
3.精心布置比赛场地，悬挂大型横幅、彩旗、广告牌等。，来渲染活动的气氛。在比赛工作台面和工作场所张贴商家海报，必要时开展商家产品的宣传活动。
4.在学校广播电台、网站和报纸上对活动进行宣传报道。赞助商广告会放在学校学生会的网站上，全程跟踪报道。
5.邀请当地报纸、电视台等媒体进行报道。
6.每一轮的结果和条件都会随着商家的经营活动在现场公示。
七。事件过程
本次比赛预计招募64支队伍参加，分为小组赛和半决赛两个阶段。在为期两天的比赛中，将抽签产生16支队伍，每组4支队伍进行小组循环赛。根据胜负分，胜者得3分，平局得1分，败者得0分。小组积分前两名进入复赛。如果积分相同，净胜球多的球队进入半决赛。复赛采取单淘汰制。在获胜的32支队伍全面细致的准备期内，我们将分天进行海报张贴，第一名和第二名的比赛在原组相邻的两组进行，负队淘汰。决出前16后，抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛。八强也是用这种方法决出四强，再决出最后的队伍进行决赛。
比赛时间为上午8:30-165438+下午0:00和14:30-65438+下午07:00。
八、游戏规则
xxx
九。人员安排(不包括前期接受报名所需的人员安排)
xxx
X.资本预算
宣传费用
1.海报传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可自行制作)。
2.打印报名表:50元。
工地布置
1.Banner 120x8=960元(商家可自行制作)。
比赛期间的工作用品
1.口哨声:5元xxx =75元
2.圆珠笔:2元x20 =40元
3.记录本:3元x10 =30元。
奖赏
冠军120x6=720元。
亚军100x6=600元
第三名80x6=480元。
奖杯、证书、奖状500元
其他费用
复印费(竞赛规则、时间表、成绩单等。)两百元
员工工作餐
盒饭(周六周日两顿):
10元×40人× 2吨=800元(包括水等其他费用)。
* * *计:5255元
为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，有效增强学生体质，促进和谐校园建设，根据国家、省、市、区会议要求，学校在以往发展的基础上，进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。
一.活动的目的
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的新一代为己任。以阳光体育为载体，以体育为主题，在全校范围内掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动要求
每个人都有项目，都有课，都有活动，学校都有比赛。
第三，组织
组长:陈锦鸿
成员:所有的班主任和体育课老师。
四、实施内容
第一阶段(20xx 65438+2月-20xx 65438+10月)
从学生的兴趣爱好入手，带领全体学生参与，开展学生喜爱的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育的兴趣，形成良好的体育锻炼习惯。
1.规范作息时间，坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保证学生的睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2.坚持大课间活动，积极开展大课间体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。上午9: 50-10: 20，下午3: 20-3: 50开展体育课大课间活动，切实做到“五定”，即计划、内容、时间、场地、指导老师。
3.从头开始。体育课将坚定不移地执行1-2年级体育课和3-9年级体育课的课程计划。同时，要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
4.突出学校特色，重点加强体育特色项目建设，发挥学校体育教师的优势，进一步完善校园舞蹈练习，在原有基础上创造新的动作，增加一定难度的个性化动作，激发学生兴趣，做好全方位普及工作。
5.开展月度竞赛。学校每个月都会根据阳光体育竞赛的具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(65438+20xx年0月-20xx年4月)
以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生掌握一定的运动技能，达到增强学生体质的目的。
1.继续深入开展第一阶段活动。
2.根据阳光体育竞赛的具体安排，开展月度竞赛活动。
3.做好学生体质健康标准测试工作，认真落实体质健康测试报告制度，使之规范化、制度化，全面落实学生体质健康标准。
4.做好体育科目考试，坚持和提高体育科目考试。学校要把体育科目考试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。
5.举办成果展。学校会定期组织阳光体育成果展。积极开展“游戏比赛”、“校园舞蹈比赛”等特色活动，鼓励学生积极参加体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提高学生的运动技能和运动水平，推动学校体育工作再上新台阶。
为全面贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，校园体育计划三保证学生在校期间每天锻炼1小时，增强学生体质，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，结合我校实际，加强体育活动和艺术活动的组织和开展，为切实提高学生身体素质和艺术素养，进一步确立学校教育与健康第一的指导思想，保证学生每天1小时的体育活动，特制定本计划。
一、指导思想
认真贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；全面贯彻教育方针和健康第一的指导思想；把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，保证学生每天进行1小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、陶冶情操的同时，锻炼和发展身体素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我国青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
阳光运动，愉悦身心，快乐学习，健康成长。
三、实施目标
xx小学全体学生。
四、活动日程
每天1小时阳光体育运动时间由大班操、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间结构为:上午下午大课间活动，每天体育课和课外体育活动(没有体育课的班级当天必须组织1小时课外体育活动)；具体安排如下:
1.大课间:学校每天早上在第二节课和第三节课之间安排30分钟的大课间。
2.体育课:1-2年级每周四节体育课，3-6年级每周三节体育课。
3.课外体育活动:当天不上体育课组织上课，下午课外活动时间组织40分钟的体育活动。
动词 （verb的缩写）活动安排
每天1小时阳光体育运动的宗旨是组织广大青少年学生到阳光、操场、大自然中去锻炼身体，陶冶情操，增强体质。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校的实际情况；既做规定项目，又做特色项目；同时，各种运动都要达到一定的运动密度和强度，真正起到一种运动效果。具体内容如下:
1.大课间活动:上午学校安排做广播体操和韵律操，下午学生在老师教室做广播体操和校本操。万一下雨，学生们就在教室里做课堂练习。
2.体育课内容:按照《小学体育与健康课程标准》的要求组织教学活动；
3.课外体育活动:围绕《学生体质健康国家标准》，开展“锻炼身体、达标创优”活动。可以开展符合标准的篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、扔沙袋、立定跳远、短跑等活动。
不及物动词区域活动安排
根据操场的具体情况，以校园内的树木为基础，从东到西分为六个区域，分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围。如果有合作互动活动，需要拓宽场地，各班主任和体育老师协商解决。
七。活动的组织和实施
(一)建立健全组织，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天组织1小时阳光体育运动的关键。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，领导班子其他成员和村校长为成员的阳光体育运动领导小组，切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。
(二)明确责任制，确保阳光体育运动每天1小时不折不扣。学校是开展学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者。要按照本方案要求，作出具体、细致、周密的安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动责任制和保障机制，确保活动时间安排、组织者明确、活动安排、场地器材保障、安全监管保障，确保每天L小时阳光体育活动。
学校校长是每天开展1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调和保障。行政办公室是实施每天1小时阳光体育运动的具体责任人，班主任和体育老师是实施每天1小时阳光体育运动的直接责任人。班主任负责组织实施大课间和课外体育活动，体育老师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求组织实施。
八。相关要求
1，加强监督检查。学校将L小时阳光体育运动实施情况纳入各班考核指标体系，加强监督检查。
2.加强体育活动的安全管理。学校在组织体育活动时，应当加强体育活动的安全教育和管理，确保学生的健康和安全。
校园体育计划4一、指导思想
为全面贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》精神，全国亿万学生广泛开展阳光体育运动。通过冬季长跑，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，将有效提高学生的身体素质，特别是耐力素质，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。同时，活动与加强学校体育课程建设、提高德育实效、促进和谐校园紧密结合，培养学生积极的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，促进校园体育文化建设。
二、活动主题
校园阳光体育
第三，参与者
整个学校
四、活动时间
20xx11月至20xx年4月。
动词 （verb的缩写）组织:
团队领导:xx
副组长:xx
团队成员:xx
不及物动词活动
20xx 165438+10月1课间，在教学楼前举行了阳光体育冬季长跑起跑仪式。
法定工作日，学校组织学生每天按班完成跑步里程，班级要记录每天的长跑活动，节假日由学生自行记录。冬季长跑活动结束时，要统计每个学生冬季的总里程。
各班要重视学生的安全教育和工作，制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，禁止学生在校外道路上跑步，对被证明患有心血管疾病、肢体残疾等不适合参加长跑活动的学生予以豁免，防止发生意外。
七、具体措施
1.根据我们学校的实际情况，我们的学生每天的长跑基数会根据不同的年级和阶段进行调整。其中，初级的基数约为400-600米，中级的基数约为600-800米，高级的基数约为800-1000米。
2.实施路线
根据现有校园空间等实际情况，我校学生分为三部分开展活动。一年级在教学楼周围进行，二年级在科技楼周围进行，三、四、五、六年级在学校操场进行。
3.每个等级分三个阶段实施。第一阶段:(20xx 165438+10月-65438+2月下旬)保证长跑不低于本年级较低基数；第二阶段:(2月底，—20xx，1)确保长跑达到本年级基数上限；第三阶段:(20xx年2月-4月)在保证长跑达到本年级基数上限的基础上，根据自身情况考虑适当增加。在锻炼的第一阶段，中低年级(尤其是低年级)的学生可以采取走、跑或跑交替进行的形式进行活动。
4.为了保证学生跑步的安全，班主任要做好安全引导，带着班级一起跑，保证活动中每个班队形前后都有一个老师。体育组的老师负责各年级的路线引导和保障，行政办公室的工作人员负责协调各年级的日常活动。
八、实施原则
1，安全第一原则。要加强安全教育，避免和预防事故的发生。
2.科学原理。遵循循序渐进的方法，每天逐渐增加跑步距离。
3.全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需求，促进小学生身心素质的全面提高，在普及提高的基础上形成良性发展局面。
4.教育原则。坚持育人宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点。
九。活动评估
学校将阳光体育冬季长跑活动开展情况纳入班级考核，对冬季长跑活动优秀班级、学生和教师进行表彰。
X.活动度量
1，加强学习，转变观念。本着“以学生为本，全面育人”的宗旨，组织全体教职工认真学习国务院中央关于加强青少年体育教育，增强青少年体质的意见，树立科学的人才观，充分认识体育运动在增强体质、陶冶情操、启迪智慧、壮丽人生方面的积极作用。
2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，唤起社会、家长和教师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的发展。
3.建立学校体育活动长效机制，加强精细化管理。确保“阳光体育运动”抓得住、安排得好、实施得好、检查得好、评估得好、效果好。学校成立了阳光体育运动领导小组，负责活动的统筹安排、检查和评估。
4.结合课外体育活动，利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
5、加强领导，保证时间，形成制度，注重检查和评估。激发师生开展阳光体育锻炼的积极性。
校园体育活动方案五为促进全民健身计划的实施，配合学校丰富多彩的校园活动，丰富学生的课余生活，促进班级之间的交流与团结，增强学生体质。制定以下竞赛方案。
一、竞赛项目
(1)五年级班级男生女生足球赛。
(2)四年级班级男女篮球赛。
(3)初三班级踢毽子比赛。
(4)高一高二班级跳绳比赛。
(五)二、三年级班级士兵球类比赛。
二、具体安排
(1)五年级班级男生女生足球赛。
1.比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)
2.球员必须是自己班的学生，每个班都有男女足球队。
3.游戏规则
(1)分组:男女生共12队，分为A、B、C、D四组(每组3队)。
(2)抽签:每个班主任抽签决定是落组还是对阵。
(3)将分两个阶段进行。第一阶段进行小组循环赛，前两名小组出线。第二阶段将进行交叉淘汰赛。
(4)每场比赛时长为上半场20分钟，中场5分钟。没有加时赛，40分钟后直接进入点球大战。如果进入点球决胜，每队先安排三名队员互射。如果还是平局，每支球队将派1球员罚点球，直到分出胜负。每个球员一轮只能罚一次。
(5)每队首发人员为7人，其中必须有一名守门员。比赛期间，换人次数不限(一旦被替换，不允许重新进入)。换人时，各组长应向在场人员申请换人。换人只能在裁判同意，死球状态下进行。没有裁判的允许，任何替补队员、工作人员或观众都不得上场比赛。
(6)比赛胜负分数排名依据以下原则:
积分/净胜球/进球/负进球/，以上条件相同的，按学校抽签号顺序进入淘汰赛阶段(先1，再2…再10)。
(7)比赛用鞋一律穿布胶鞋(平底、胶粒均可)。运动员不得在比赛中佩戴项链、手表、眼镜等饰品。
(八)比赛采用国家体育总局批准的最新足球竞赛规则，执行国家《足球竞赛违规违纪处罚规定》。
4.时间表:
如果比赛因天气或其他不可抗拒的因素需要延期，体育版块将确定比赛日期。
5、奖励方法
前六名同学分别得了5、4、3.5、3、2.5、2分，却没有得到1分的排名，计入文明班评比。决赛中，一、二班各颁发12套足球队服。
(2)四年级男生女生篮球赛。
1.比赛时间和地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)
2.球员必须是自己班的学生，每个班都有男女篮球队。
3.竞赛方法
(1)分组:男女生共有10支队伍，分为A、B、C三组(A组4支队伍，B、C组3支队伍)。
(2)抽签:每个班主任抽签决定是落组还是对阵。
(3)比赛分两个阶段，第一轮小组循环(赢一局2分，输一局1分，最后按高低分顺序确定小组排名，若各队积分相等，则按净胜比分关系排列名次。)决出四强。第二轮抽签决定对立的队伍(即A组取前两名，B组和C组取前65，438+0抽签进行比赛，胜者决定一两名，败者决定三四名)。
(4)比赛采用中国篮协最新批准的篮球竞赛规则。比赛用上半场，半场xx分钟，半场5分钟。
(5)每场比赛在法定时间内未决出胜负，每队分别选择三名球员，以罚球方式决出胜负。
4.奖励方式:
65438号+0到4号分别得了5分，4分，3分，2分。没有得到1分排名的计入文明班评比。
(3)初三班级集体踢毽子比赛。
1.比赛时间:第二、三节第七周周四、周五下午。
2.地点:学校篮球场。
3.参赛单位:按班组队。
4.比赛:集体踢毽子。
5.参赛方式:每班46人(可以自带)
6.比赛方式:单人踢毽子30秒，每轮每班2人，23轮。比赛开始，裁判吹哨后，开始计数。再次吹口哨后，游戏停止，计数结束。它结束的时刻被认为是有效的。
7.比赛人员安排:全面负责；三年级体育系，初级行政，级长。
裁判:家长志愿者协助清点(每班2人)，级长负责统计。
场馆设备:体育部分。声音:林根宰。摄影:陆。
8.奖励方式:5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次的，记2分作为文明班评比。
(四)一、二年级集体跳绳比赛。
1.比赛时间:第八周周四、周五下午第二、三节。
2.地点:学校篮球场。
3.参赛单位:按班组队。
4.比赛:集体跳绳
5.参赛方式:每班46人(跳绳可自备)。
6.比赛方法:单人单绳跳30秒，每轮每班2人，23轮。绳子每绕一次头和脚，算1次。规定时间内该班跳跃的总次数为该班总成绩。次数多的列在前面，以此类推。
7.比赛顺序:第一场:高二周四下午比赛，第二场；星期五下午将有一场比赛。
8.竞赛工作人员安排:
一般责任；体育系，一年级和二年级初级行政和级长。
裁判:家长志愿者协助清点(每班2人)，级长负责统计。
场馆设备:体育部分。声音:林根宰。摄影:陆。
9.奖励方式:按照5、4.5、4、3.5、2.5分，没有得到2分的名次，算作文明班。
(五)二、三年级班级士兵球类比赛。
1.比赛时间:20xx年4月7日至4月24日(每周一、三、五)下午2:30-4:00。
2.地点:西南中心小学乒乓球室。
3.项目:男单和女单。
4.参赛方式:参赛学生均为我校二、三年级学生，每班要求男女运动员各两名。
5.比赛方式:每场比赛采用3局2胜制(11分制)。
6.报名:各参赛班级须于20xx年4月3日(星期五)前将学生名单交体育部(每份名单后需填写学生出生日期)。
7.报名:所有参赛运动员必须按照运动会安排的比赛时间提前五分钟到比赛场地报到，超过10分钟者弃权。
8.电话:xxx
未尽事宜将另行通知。
本规定解释权属于校体育组。