文艺表演的情景描写构成

1.写文艺演出现场的作文65438+2月3日,我们学校举行了文艺演出。这次文艺汇演是对学生文化艺术水平的一次大检阅,展示了我校的校园文化特色和学生的个人特长,丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文化节目,让我们放松心情,放飞心情,张扬个性,同时也让我们受到一种良好的艺术教育和美的熏陶。

那天,我们的操场上搭起了一个舞台。舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”的字样,整个背景布都是彩色的。那真是一个多姿多彩的舞台!怀着激动的心情,我们快步走向操场,准备参加文艺演出。

文艺演出开始了,衣冠楚楚的主持人出现在舞台上。他们的声音特别清脆响亮。立刻吸引学生。第一个节目是四班的剧烈健身操(1)。左转三圈,右转三圈,扭脖子...随着欢快活泼的音乐,一群小学员穿着时尚的衣服载歌载舞,做出整齐的动作,赢得了观众雷鸣般的掌声。然后,三(2)班表演了《北京欢迎你》。他们的歌是如此委婉动听,还伴随着动作。大家听得津津有味,有的轻轻摇头,忍不住跟着唱起来。

最紧张的时刻是我们班的环保时装秀。第一个出场的是我们的同学和李。她们穿着塑料袋做的裙子趾高气扬的走出来,摆出超级帅的姿势,好帅!同学们都忍不住哭了出来,然后李洁仪出现了。她用普通塑料袋和快餐盒做成的时装,加上独特的发型,真是活泼可爱。他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境。然后轮到我出场了。我既紧张又兴奋。我穿着漂亮的衣服,微笑着。我在台上摆好姿势,给同学们看。它也象征着如果我们保护环境,生活会更好。我们的表演赢得了喝彩。

文化表演还包括舞蹈、相声、小品、乐器表演等。,非常令人兴奋和眼花缭乱。舞台上真的很精彩,观众掌声连连。

表演结束后,该宣布结果了,同学们都很紧张。当听说一等奖是五班(1)时,我们一起欢呼起来:有同学说“好!”有的高兴地跳起来,有的和旁边的同学拍手...我们张老师也笑了,我们班沸腾了。好事多磨。

2.看文艺演出的600字作文(场景描述)。语文课上,老师让我们摔跤。

谁会失去“大力士”的美誉?请拭目以待。老师点名让“黄振宇”和“郑”去讲台桌前摔跤。

他们两个实力相差很大。郑又高又壮,黄振宇又瘦又矮。郑大步走上讲台,而黄振宇在座位上不知所措。在同学们的鼓励下,他慢慢走上了讲台。他大概是怕突如其来的比赛让他丢脸。

黄振宇心想:就算输了,也要输得有骨气,挽回点面子,做到“输而不输”!他们正摩拳擦掌,跃跃欲试。热身之后,他们把手放在平台上,紧紧地握住对方的手。“走”!老师一声令下,黄振宇带头。

我尽力吃奶,脸变成了猪肝色。不甘示弱的郑全力以赴。

不知怎的,郑哈哈大笑起来,他不知道是在笑黄振宇的渺小,还是在笑他的自鸣得意。黄振宇见他放松了警惕,孤注一掷,拼尽全力转败为胜。

所有人都愣住了,教室里一片寂静,一根针掉在地上,所有人都能听到。学生们原本是想委屈一下黄振宇处于劣势。没想到,黄振宇居然赢了。

沉默了几秒钟后,教室里响起了雷鸣般的掌声。大家异口同声:“黄振宇,好样的!”“黄振宇,我为你骄傲!”“黄振宇,你真的很棒!”.....喊着,甄-黄愚不好意思地笑了。

其实郑本可以轻松击败黄振宇,但他放松了,让黄振宇钻了空子,“骄者必败”应验了。这次掰手腕比赛,我感触很深。黄镇不畏强权、以智取胜的精神值得称道。我们应该向他学习,发扬这种精神。

3.元旦文艺演出现场描述今天是元旦。全班和老师聚在一起唱歌、跳舞和讲故事...* * *庆祝元旦。

联欢会开始时,由班长陈婷宣布主持人。首先,傅如梦和演唱了《哦,十分钟》,许与她共舞,赢得了同学和老师的热烈掌声。然后杜承和蔡子豪合唱了《曹操》。他们的歌声如此响亮,以至于学生们无法将目光从他们身上移开。接着,许表演了一段独舞《孔雀舞》。她优美的舞蹈栩栩如生,像孔雀一样骄傲,所有的学生看后都赞不绝口。最后,我给你猜个谜语。谜语是“妇女解放翻身”。学生们立刻陷入了沉默,闭上眼睛想了想。他们中的一些人正摩拳擦掌。时间一分一秒地过去,但没人猜到。当我宣布答案时,学生们都很惊讶。

因为时间的关系,联欢会马上就要结束了,同学们还有很多才艺展示没有展示出来。每个人都不愿意离开教室。我希望这样的聚会能更受欢迎,活跃学生的生活,把每个星期都变成快乐的天堂。

4.作曲表演的场景描述刺痛了铃铃...每当听到这个精彩的下课,我都会条件反射地想起课间那快乐的十分钟。

下课后,老师大声宣布今天的作业。只有十几个学生听得满座,其余的都已经成就了大业。当时教室全景,56张脸,56朵花...一半问老师留了什么作业,四分之一冲WC聊天。

其他人正在关注我亲爱的朋友林俊杰举办的小型音乐会。所谓“山中无老虎,猴子称大王”。

此时,教室仿佛爆炸了,沸腾了。哦,真的有点格调。偶像之王任俊杰展示了他的才华,但唯一美中不足的是没有设备,一切看起来很简单。

任俊杰拿着扫帚当吉他,拿着荧光笔当麦克风,开始表演。他清了清嗓子,表示已经准备好迎接他最好的朋友了。你看那个老汉像个鬼一样飘来飘去。

“在心中自由飞翔……”哦,真的充满了自豪感。老韩个子矮,看起来像人群中的跳蚤。他越唱越兴奋,自恋地闭上眼睛,像一个胜利的将军走过凯旋门。

“谢谢你……”自恋让他声音很大。他甩甩头,摆出一副很酷的姿势。

他的“死忠粉丝”非常激动,欢呼声和嘘声把十分钟的休息时间推到了* * *。丁铃铃...开始上课时,喧闹的教室立刻安静下来,就像汹涌的潮水开始退潮。

学生们回到了座位上,因为课间的十分钟有效地缓冲了大家紧张的思维,学生们全神贯注地迎接新的班级。

5.一篇关于文艺晚会的作文,600字记录。开幕周的星期二下午,我们学校举行了一场文艺演出。

星期二下午,第三节课,我们四五年级的同学都去大操场看文艺演出。出现的第一个节目是高一学生表演的“健身操”,“左三圈,右三圈,扭脖子……”随着欢快活泼的音乐,一群穿着时尚服装的学生载歌载舞,赢得了观众雷鸣般的掌声。

第二个节目是相声。讲的是一个大学生在公交车上站起来给一个老人让座,老人又把他放回座位。

后来大学生站起来三次,都被老人推回座位。大学生哭笑不得地对老人说:“爷爷,我去过三站了!”“说相声的两个同学,生动夸张,让观众差点笑掉门牙。

印象最深的是吴航的独唱。她演唱了《我是一个小山歌者》。

演唱开始时,吴航迈着轻盈的步子走上舞台,稍微站定,然后放开嗓子唱了起来。她优美的歌声听起来像银丝,像小溪,像鸟儿歌唱,又像高山流水。

观众站直了,睁大了眼睛,聚精会神地听着。我好像被吴航带进了山里。

小学的文艺汇演结束了,但大家的心都沉浸在欢歌笑语的海洋里。提问者的评价。谢谢你。

6.场景描述作文500字元旦晚会师生们:晚上好!再过几个小时,新年希望的钟声就要敲响了!这时候我的心情和大家一样激动和兴奋!礼花声辞旧岁,歌舞迎新年。在这样美好的夜晚,我们欢聚一堂,同学们来到文艺晚会,以这样一年一度的传统新年晚会的形式“迎奥运,庆元旦,庆新年”。整个校园洋溢着节日的热烈气氛!首先,我谨代表学校,怀着一颗赤诚的心,浓浓的情,向辛勤工作在教学战线上的老师们,向辛勤工作在管理服务岗位上的干部职工们,致以崇高的敬意!向全体学生致以诚挚的问候和新年的祝福!向大力支持和帮助我校发展的各界朋友表示衷心的感谢!回过头来看,令人鼓舞。

在即将到来的2009年,我校以追求内涵、注重管理、打造品牌的理念为指导。在省市劳动部门的关心指导和社会各界的高度关心支持下,学校领导班子带领全体教职工共同努力,教育教学质量大幅提高,办学规模逐年扩大,实习设备大幅改善,办学实力明显增强,办学综合效益提高。目前,学校已奠定了良好的发展基础,现已形成集技工教育、职业中专、校企联合办学、短期培训、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、成人教育为一体的多层次、全方位的办学新格局,呈现出蓬勃发展的良好势头,顺利实现了第一个三年发展目标。

今年是我们学校幸福的一年,也是丰收的一年。期待新的一年,更觉得责任重大。

在即将到来的2010年,我们面临的形势既充满挑战,又令人振奋。在新的一年里,我们将与全国人民一道,坚持以发展为主题,以改革为动力,以十七大精神为指引,统一思想,坚定信心,立足岗位,与时俱进,科学发展。

明年也是我校改革发展的关键一年。总体目标是办好龙岩同类一流学校,培养各行各业的优秀人才。各项改革将进一步深化。我们要抓住全国大力发展职业教育的重大机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,争取学校通过省劳动厅合格技工学校评估。

老师们,同学们,回首岁月,人们感慨万千,憧憬美好未来,振奋信心。作为校长,我愿与您一起扬起创新的风帆,划动智慧的桨,向着职业教育的春风和朝阳扬帆起航!希望我们全体教职工团结一心,众志成城,不辜负社会的信任和家长的期望。

我们坚信,在今年做好工作的基础上,我们会再上一个新台阶。天赋技校的未来充满希望,天赋技校的未来更加美好!教职工的工作会更好!所有的学生都会在学业上取得更大的进步!老师同学们,让我们借助这个舞台一起唱跳;让我们在歌舞中送走过去的一年,期待才艺技校的美好未来。

(这是第一篇)悠长的旋律飘在喧嚣的城市上空,像一股清泉,滋润着每一个听够了“感伤”的灵魂。于是,在那个满是灰尘的角落,有种似曾相识的感觉。

同时我也想起了那首歌的歌名,真英雄。港台歌曲里有媚俗元素——愤懑、疯狂。总之能被大陆人认可的不多。

但这首歌,像一朵从泥淖中浮现的干净莲花,亭亭玉立,带着淡淡的清香,让很多人驻足。没有刻意包装,也没有大张旗鼓宣传。为什么?先来看题目。

一个很好的话题是宋的眼睛。“真英雄”这个词本身就很吸引人。

什么样的人才是英雄!作者是想通过震耳欲聋的爵士乐向我们展示一个舞枪舞剑的“英雄”吗?“真心”这个词呢?带着疑惑和好奇打开收音机,耳边飘着舒缓轻柔的节奏。直到一首歌结束,我才发现我的思维方式有多古老!作词人基于对生活的理解,重新诠释了英雄——真英雄的定义:他说,首先要有一个博爱、真善美的传播者;其次,他要勇于奋斗,做一个生活中的强者。

或许,你觉得他有很浓的说教味道,所以请继续品味,你一定会为自己的想法感到可笑。“在我心中,有一个梦想,你会用歌声忘记所有的痛苦。

“亲切优美的开场白把人带入梦幻的氛围,但语言一点也不浮华。只是和你面对面坐着,喝一杯香茶,和你坦诚的交谈。

告诉你曾经的希望,总要表现出一些纯真。或许,“不再有恨,不再有痛,愿世间处处有爱!”虽然有点遥远,但是你绝对不会觉得幼稚。

因为这是最真挚的情感,我们可能都有过,在浪漫的童年。只是有一天,你无意中听到了一个丑陋的行为,那个水晶般的愿望被打破了。

当你再次听到有人和你说话时,那根心弦被拨动了,这重新唤起了你对真诚和善良的渴望。互相关爱,互相帮助,不正是我们所期待的吗?而成龙唱的《璀璨星空,谁才是真正的英雄?普通人对我触动最大。”

看似朴实无华,却蕴含着深刻的道理。其实每个人都是普通人,无论是巨星还是摊贩,都有令人羡慕的亮点,也有灰暗的一面。

谁又能称得上是人间宠儿,谁又能回望我们走过的路,才发现最平凡的才是最真实的。当我们还陶醉在第一部的真情与梦想中时,四人给我们送来了一波豪情:“不经历风雨,抓住生活中的每一点感动,努力在心中梦想,怎能见彩虹?”谁也不能随便。

7.有一篇关于文艺演出的作文。今年我们在家乡大埔过春节。与熙熙攘攘的广州相比,这个偏远的山区却有着另一番热闹的春节景象。在广州可以逛花市,看烟花,农村没有这些,但是可以自由燃放烟花爆竹。除夕晚上十二点,家家户户门前都挂着一串鞭炮。到时候导火索点燃,一直响。这巨大的声音,这壮观的场面,能不迎来喜气洋洋的春节吗?整个村子顿时沸腾起来,被灯光装点的村子仿佛一座不夜城。然而一阵喧闹过后,家家户户再次熄灯,回到屋里睡觉。灯火通明的不夜城突然消失得无影无踪。夜深人静的时候,我有点累了,不知不觉就睡着了,梦见了绚烂的烟花,热闹的集市,丰盛的美食,还有很多拿不完的红包。

元旦那天,我起得很早。一出门,就看到门前摆着一桌子糖果、饼干、年糕等食物。我有点好奇,问奶奶:“怎么回事?”奶奶说:“这是我们老家的习俗。我们应该在大年初一的早上拜神,让神保佑我们的国家,人民平安,风调雨顺,万事如意。礼拜完了才能吃早饭。”我看到桌子上都是素菜,一点肉都没有。我不禁想知道。妈妈说:“今天早上我要吃得很快。”吃洋葱的时候聪明,吃芹菜的时候勤劳。”我不言自明地说,“这也是这里的习俗。”妈妈急忙说,“吃素没什么。有些地方海关还要一天!" "

俗话说‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。元旦是一个吉祥的日子。人们穿着节日的服装,三五成群地挨家挨户走亲访友,互相拜年。家家户户的桌子上都摆着精致诱人的糖果和各种新鲜水果,招待亲朋好友。大家一边聊天喝茶,一边聚在一起,人们的笑声在村子上空回荡,充满了节日的气氛。

到了晚上,家家户户门前都挂着红灯笼,有的还装饰着灯笼。闪亮的星星和皎洁的月光把夜空装点得十分温馨。仿佛天地融合在一起,让这个小山村更加美丽动人。

突然,一声巨响,只见一个明亮的火球腾空而起,瞬间在天空中膨胀扩散。一轮轮烟花在我们头顶的天空中绽放,火红耀眼,把天空装点得绚丽多彩。眨眼间,烟花消失的地方,绿色和紫色的烟花纷纷升空,五彩缤纷,把天空装点得流光溢彩。闪亮的霓虹灯和美丽的烟花交相辉映,构成了一幅美丽的画面。人们不会爆发出欢呼声和惊叹声。又一朵烟花升上空中,转眼间,五颜六色的“小星星”被释放出来。我还没来得及细细品味,那些“小星星”就变成了冲下来的“流星”,真是如画,美不胜收。一簇簇,一朵朵,白如雪,红如火,五彩缤纷。它们在天空中绽放,有的像红梅傲雪,有的像满天的朝霞...方式多样,让人目不暇接。

快乐的时光总是过得很快。转眼间,春节就要过去了,让我深深感受到农村的春节可以和广州的春节媲美。

8.详细描述一下构图艺术生活,生活的艺术!艺术给人美,给人享受,给人熏陶;生活因为艺术而更加完美和充实。

-题字

xxxx年底,我校举办了一年一度的大型节日——艺术节和文艺汇演。

品味校园艺术节的节目。有的体现中国五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。但我觉得唯一不变的是学生对艺术节的追求。

艺术节持续了近三个小时。我觉得每个节目都很精彩。在每个演员的表演过程中,观众会发现我们身边有那么多多才多艺的人。老师们的节目让学生们跃跃欲试,这很令人兴奋。学生的表现更是独树一帜。学生们的时装秀,精彩的街舞,华丽的民族舞蹈,响亮优美的歌声,老师们的舞蹈,都是独一无二的。艺术节是学生和老师展示自我,充分发挥的舞台。是让大家享受青春的美好,释放青春的* * *的。我深切地感受到,艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,从每一位表演者脸上飞扬的精神,从观众阵阵掌声和欢呼声中,让我们更深层次地感受到了艺术的魅力。虽然现在是冬天,但我看到我们永不冰冷的心,看到这场表演,我的心在沸腾,我感受到了青春的力量。

整个节目充满了青春的美,这种美来源于生活,来源于我们的内心。我们只是用生动有趣的节目来诠释我们对生活的感悟!

学校艺术节终于落下帷幕。很长一段时间,同学们都处于兴奋状态,学习停不下来,但对艺术节还是有极大的热情,对学习和活动都不能马虎。看看周围的同学,没有一个人是放松的。每个人都兢兢业业地完成自己的任务,每个人都有一个明确的目标:圆满完成艺术节。再想想老师们,那是真的累。他们不仅要完成自己的项目,还要对整个项目负责,完成自己的课程。他们肩上的担子真的不轻。在这样的氛围下,大家都很累,但都不敢放松工作,朝着同一个目标前进。正是通过这些活动,我们的智慧和灵性得到启迪,我们的才能和特长得到发展。在活动中,我们高举生命智慧的旗帜,思想翱翔,情感抒发,青春旋律,技能展示,科学探索,毅力体现,诗意飞扬...

艺术节期间,同学们收拾环境,精心布置,用五彩缤纷的色彩装点假日校园。用这种方式表达了对母校的热爱。在歌手大奖赛中,同学们以激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意,赞美祖国,歌唱未来,表达了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的期盼;在诗歌朗诵和英语朗诵比赛中,同学们* * *奔放,用深情的诗句赞美祖国的强大,畅想美好的未来,极大地增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们努力学习、报效祖国、实现中华民族复兴的决心;比赛充分展示了学生们的才华,陶冶了他们的情操,展示了我院的文化特色和学生们的个人特长,丰富了校园文化生活。

我觉得艺术节不仅给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,给我们提供了一个展示才华和个性的舞台,同时也给了我们一次优秀的艺术教育和美的享受。在活动中,我们不仅培养了兴趣和情操,还开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些都为我们成为新世纪合格的中学生打下了坚实的基础。

举办文化艺术节,既是对学生文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育发展的一次大检阅,为展示我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥我们的个性。有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于促进素质教育的实施,

这个艺术节将再次成为历史的一页。但是,很多精彩的片段依然历历在目;许多感人的歌曲至今仍挥之不去。是的,艺术节虽然是有限的时间段,但艺术空间是无限的。当艺术节的第一个音符飘过校园的时候,艺术已经走进了每个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山有人才出,谁在彩练天舞?

让我们学会双手创造!让我们每颗心都歌唱吧!

让我们在洪江之畔奏响时代强音!

愿艺术之花开满校园!

9.除夕晚会场景描述作文500字除夕晚会时间过得真快,转眼间一年过去了,2012年元旦晚会的庆祝活动已经到来。我总结了晚会的准备和晚会的结束,有苦有甜。先说苦的:\x09老师把找主持人的责任交给了文艺委员,我还能说什么呢(⊙o⊙)。作为文艺委员,陈星月有一个坚定的想法——开放搜索!她坐在教室里,开始大声喊了很久。最后她叫来四个自愿当主持人的同学:我,向浩然,张琳,孙晓雨,不然陈星月就无敌了。主人被安排在星期一,但是聚会是在星期六!我必须等五天...我忍不住慢慢等...只有主持人自己的节目是不够的,还要有学生自己的节目。大家开始组织表演,练习,练习,再练习。大家真正体会到了那句老话,台上三分钟,台下十年功。周六中午,大家都在认真的补教室,但是气球真的很让人失望。整个走廊都能听到持续不断的气球爆炸。09后的甜言蜜语:辛苦了这么久,终于可以好好享受了。伴随着精彩的班级* * *,高一二班元旦晚会正式开始。首先,一份礼物送给了不知名的杨静荣女士,她说着,从靠在后门的黑板上拿出了一棵漂亮的圣诞树。全班都傻眼了,鼓掌!老师坐在一个角落里,慢慢站起来,对我们说谢谢。我们不知道怎么回答,只是不停地鼓掌。张和他的团队表演了一个叫傻子上学的节目,主角是个傻子,张扮演,翻着白眼,引得大家哄堂大笑。这个小品受到了大家的好评。接下来的节目由我主持,我上台用方言抢板凳。我不想说抢板凳的规矩。相信大家都玩过。十二人赛,大浪淘沙后只剩下三个人。这是精英中的精英。给他们一点奖励是肯定的。然后,踩报纸。游戏规则:排列三张报纸,放在地上。让一大群人一次站起来,回答五个问题,犯两个错误,拿掉一张报纸。如果五道题都答对了,就认为及格了。过了一会儿,老师和我们玩了一个游戏,但是每组只能选一个人。我们组选了我。游戏规则:老师把一个单词放在白板上,你模仿它。我模仿赵本山还算不错,但是我们班长呢?转十圈,直走两米。联欢会结束后,还有40多分钟,老师让我们看电影,让我们觉得联欢会很充实。元旦过完了,接下来面临期末考试。希望你在这最后一周好好复习,祝你考好。