经常发生的作文。
我这辈子最难忘的事就是偷五色辣椒。那些四色辣椒的味道真的是难以形容，难以忘怀。
我家楼下有个小菜园，是何爷爷的天堂。他每天去那里给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有卷心菜、胡萝卜和辣椒。最吸引我的是胡椒。何爷爷种的不是普通辣椒，而是四色辣椒。四色辣椒是一种可以变色的小辣椒。它在每个季节都改变颜色，春天是绿色，夏天是黄色，秋天是紫色，冬天是红色。
一天，我走在楼下。这是一个秋天的星期六早晨。走到这个菜园，看到里面的小辣椒，紫色的，看起来很好吃。我想:紫辣椒还会辣吗？肯定好吃，所以心里有想法。挑一个尝一尝。反正没人知道。
我见周围没人，就跑了过去。用手拉一下就可以取下来了。我想得到一个宝藏，然后跑回家。回到家，看到没人，我就放心了。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里咀嚼。不嚼不要紧，一嚼就坏了。突然，我的舌头和喉咙像喷火一样，热得说不出话来。我跑向水龙头，把水一饮而尽。这样更好。没想到这个四色辣椒比其他辣椒辣十倍。
这是我最难忘的一件事。
第二，
难忘的一天
在我记得的海滩上，有许多金色的小贝壳。今天，我会选一个最美的送给你。
我记得这件事发生在去年春天。当老师告诉我们明天要去春游时，我激动得整夜都睡不着，直到凌晨。早上，我睁开眼睛，发现已经7: 05了。我该怎么办？还有15分钟开车！我跳了起来。洗完之后，我抓起书包就往外冲。
当我来到路边时，一辆出租车正好从前面开过来。我伸手制止了它。我一打开车门，就跳上了车，对司机说:“快来，师专附小！"他笑着说:"懒虫，你要迟到了！"好吧，我开快点。”正说着，他一踩油门，车就向前飞驰。但是上帝总是让我不好过。你一到十字路口，它就是红灯。我终于到了学校。车还没停稳，我就跳下车跑进了校门。
当我来到教室，看到我的同学背着书包，我意识到我把书包落在车上了。我冲到大楼的窗口看了看。出租车已经掉头离开了。“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料都没了！”我忍不住哭了。
就在这时，一个沙哑的声音传入我的耳中:“方袁青，方袁青！””我忙擦干眼泪，看，啊！原来是传达室的爷爷。他背着的书包正是我忘记的东西。我喜出望外，紧紧地抱在怀里。爷爷摸着我的小脑袋说:“小马虎，你要不是好心的司机，你会饿的！" "
现在，只要看到有出租车经过，就会忍不住往里看。好心的司机，你在哪里？
第三，
记得一件难忘的事。
2008年教学生涯中最难忘的一课就是那堂课。回想起来，一切还是那么清晰…
那节课，我正准备评单元试卷上的作文。这次大部分同学都写得不错，但我总觉得他们写的东西缺少一种内在的情感。只有梅方写的那本令人满意。她的作文主题源于“三八”妇女节。那天，在我的建议下，我们班的女同学拿出了零花钱，买了水果，还特意做了一束花，把自己的爱送给了梅方的妈妈，和这位病了多年的好妈妈一起过一个快乐的节日。这一天对这对母女来说是如此的意外和难忘。第二天，母亲舍不得撕掉三月八的日历，她珍惜这份不同寻常的关怀。
文章配了一个表情，每一句都那么感人。我决定把它作为这篇范文，来引导孩子们在写作时用真实的方式来写作。上课时，我对他们说:“老师对大家的作文都很满意，有一篇特别受老师喜欢，因为小作者取材于现实生活，写得很写实。我们一起欣赏吧，好吗？”孩子们都很高兴，所以我记得“3月8日，这对我来说太意外了，我永远不会忘记那一天。”听到这句话，许多学生不约而同地把目光投向梅方。显然，他们已经意识到了什么，但他们还是继续仔细听着。教室里很安静，我也读得比较起劲。当我读完时，我正试着赞美梅方，这时我意外地发现她正用她的小手擦眼泪。她感动得哭了。那一刻，我的眼眶湿润了，同情和怜悯油然而生。目前看来，上次家访又死灰复燃了。再想想，这么多年了，这个乖巧的孩子，却不能和其他伙伴一样享受快乐的童年，我们不禁泪流满面，喉咙好像被卡住了，只是站在讲台上。同学们看到都傻了，知道的同学也流下了眼泪。教室出奇的安静，只有她的声音哽咽。过了一会儿，我走到她身边，帮她擦去脸颊上的泪水，安慰她说:“儿子，不要难过。你看，这么多年过去了，我妈坚强的挺过来了。没事的。况且还有老师同学关心支持你。你应该高兴！”同学们也表示以后会更关心她。看着一双温暖无邪的眼睛，我欣慰地说:“是的，老师相信，只要我们携起手来，给梅方更多的爱，她一定会更深刻地感受到团体的温暖。”每个人都点点头，会意地笑了...
这节课结束了，我久久不能平静。是的，作为老师，除了教给孩子知识，还应该懂得在孩子的心里播下爱的种子，让他们了解别人的疾苦，理解他们的困难，学会给他们一点关爱。从而在学生之间架起一座五彩缤纷的爱的桥梁，让他们永远在爱的蓝天下自由呼吸，快乐翱翔！
“青青！
青青转过身，夕阳的光迎面照来，金色而温暖。在夕阳的阴影下，站着一个高个子男人，挥着手。
也许是个女孩。青青五岁时得了白内障。她看不清楚。落日的余晖给模糊的身影染上了金色。
那个身影跑了过来，马尾辫前后摆动着。嗯，是个女孩。
“哎！你好，我叫苏永义，我是新来的。我们一起上楼吧！”
青青向她微笑以示欢迎。自从她的眼睛生病后，她就不再说话了。有什么好说的？像这样。
两个人一起上楼。这栋楼里住着很多从外地来美院学习的学生。青青和雍怡也是美术学院的学生。
青青的眼睛很大，但是没有神。她看起来很忧郁。青青已经很忧郁了，但一想到美术学院允许像她这样的人在这里学习，青青也感到很满足。
早上起床时，青青听到我的室友梁天新敲着窗户喃喃自语:“好大的雪啊。”
青青不禁叹了口气。从这栋楼到美院只有一条路，崎岖不平。下雪的时候，青青的眼睛不行了，走路经常会绊倒，衣服也湿了。即便如此，青青还是坚决不肯让别人帮她。她觉得这更可耻，她不想接受别人的怜悯。
在一边，永毅关切地问，“青青，怎么了？你不开心吗？”
公共汽车很快就到达了目的地。青青和勇毅找了一个安静的地方坐下。
青青今天特别激动:“有你这样的朋友我好开心。”我看不到周围有多美，但我感觉春天来了。"
“哦，你感觉怎么样？”
“我听到了草钻出地面的声音，我听到了河水融化冰雪的声音，我听到了虫子在周围嗡嗡作响。”
“我真的很佩服你，青青。眼睛看不清怎么画？”
“用心画。其实我也看不清楚自己是怎么画的，但是我还是喜欢画画。我的感觉告诉我，我画得很好。”
永怡不说话了，突然她感到一种悲伤。青青应该像他们一样有明亮的眼睛，应该像他们一样享受大自然的美丽。她应该是一个多么优秀的女孩啊...
写生回来后，美院办了个展览，给一些优秀作品颁奖。青青的画实际上获得了一等奖。
青青不敢相信。很奇怪，勇毅的画一直是全校最好的。他怎么会被打败？你没参加吗？
她去问雍毅，雍毅笑着说:“你怎么没参加？我们一起画的，我交了上去。你真的比我画得好。你要相信自己。”
永怡看到青青脸上露出了幸福的笑容，她也笑了——为了激发青青的信心，她主动找到评委，放弃了一等奖。
当青青和永逸认识快一年的时候，永逸突然告诉青青她要离开这里。
永怡在夕阳下和青青分手了。金色的阳光温暖地照在两个女孩身上，青青无言以对。
“青青，答应我，不管怎么样，你都要记住，你是一个不比别人差的女孩。”
青青点了点头:“勇毅，我真希望有一天能亲眼见到你。”
“是的！我会的！”雍怡拍了拍青青的肩膀，向夕阳走去。青青的眼睛只留下了一个背景，一个金色的、充满阳光的背影。青青伸出手，试图抓住它，但她的手里只有温暖的阳光。青青听到一个声音在她空虚的心里叹息。青青摇摇头。她穿好衣服，独自出去了。一路上小心翼翼地搬到了美术学院，但青青太高兴了，她没有摔一跤。她很久没有这么开心了。
晚饭后，青青坐在桌旁，感觉有人拍她。她转过身来说:“永怡，是你吗？”
“太好了！我一下子就认出了我。”回忆的声音甜美，透露着孩童般的快乐。
“我好像很容易认出你，可能是因为第一次见到你的时候，你在阳光下向我走来。”
“是吗？那我们就很有缘分了。交个朋友吧！”勇毅握着青青的手。“以后，有什么心事就告诉我，好吗？”
青青早就想找个人说说话了。她告诉勇毅，“每次下雪，我都会绊倒。很奇怪，我今天一点都没摔倒。”
雍怡笑了笑:“不奇怪。这说明你的眼睛进步了，可以认出我了。我妈妈是医生，她说像你这种病会慢慢好起来的。”
“真的吗？”
“当然啦！等你身体好了，就可以多画些好看的画了！”
青青甜甜地笑了。
尽管青青一开始并不真的相信她的病会好，但整个冬天都下了几次雪，青青真的没有倒下。
北方的春天慢慢到来，树木开始发芽。美院组织学生野外写生，包了几辆中巴车。
中巴包裹少，学生多，所以车上很挤。苏永义和梁天新先上车，只有一个座位。梁天新正要招呼青青坐下，却被雍毅拉住了:“天心，别跟青青说，我们站着让她坐。”
“好的。”梁天新找到了青青。“那边有几个座位。我们一起坐吧。”
青青问:“记忆在哪里？”
梁天新笑了:“不记得就活不下去。”
青青跟着梁天新来到永逸，坐下后，突然有所感悟:“永逸，不是有好几个座位吗？”你为什么不坐下来？"
“哦哦。”雍毅害怕青青会发现，所以他蹲下来，假装坐在青青旁边。
车里的人投来奇怪的目光，俯视着青青。勇毅有点不高兴。她叫道:“天心，你没带小提琴吗？”让青青给我们讲一段。"
“你怎么知道我会弹钢琴？”青青惊讶地问许仪。
“我见过你弹钢琴的照片！”
青青微微笑了笑，拿起钢琴，轻轻地弹奏了《梁祝》。这架钢琴听起来很悦耳，好像长了翅膀一样。车上的人都有点惊讶。没想到盲女钢琴弹得这么好，忍不住拍手叫好。
青青觉得她真的是在做梦。青青以前做过很多次这样的梦，梦见人们为自己鼓掌，但这一次是真的。
又到冬天了，又下雪了。青青不再害怕下雪了。她轻轻地，快速地走上那条小路。
然而，走了几步后，青青突然重重地摔倒了。她只是坐在地上，不知所措。她身上感觉不到任何疼痛，也感觉不到雪冷不冷。她只觉得心里有说不出的痛。
梁天新追上他，帮青青站起来。青青不停地问，像在问梁天新，但也在问自己，“我怎么又摔倒了？怎么又摔倒了？”
梁天新忍不住了:“青青，勇毅总是叫我不要告诉你。去年冬天，为了不让你摔倒，不管雪下得多大，风刮得多大，永毅总是在你去美院之前把路扫得干干净净，一次都没停过……”
青青静静地站在雪地里，眼泪随着雪花一起落下。
我是一名小老师。
在学校，我是一个普通的学生，但在家里，我被改造成了一个著名的小老师。
今天是周日，小班又开了。这一课是关于奥林匹克数学题的。我的两个独特的弟子，我的父亲和母亲，已经拿着练习本，搬着板凳，彬彬有礼地坐在桌边。那我呢？然后他拿着书和教案(练习答案)摇摇摆摆地走进教室阳台。
“咳，咳！”我清了清嗓子，喊道:“同学们！站起来！”。“老师你好！”两个学生异口同声地回答。老师的教学风格是“废话少说，赶紧讲课”，我就直接把习题抄在黑板上——门上。刚开始，教室里一片寂静，但过了一会儿，我的两个徒弟和世界上所有的学生一样，开始交头接耳。像世界上所有的老师一样，我生气了，扔掉了粉笔，不再说话。教室又恢复了平静。最后抄了习题，两个学生开始埋头做。还不错。不到五分钟就交了作业，我还在课堂上批改。爸爸的作业整洁又正确。我拿着红笔，欢天喜地在我爸的笔记本上做了个“优秀”。“是啊！”爸爸高兴得尖叫起来。我妈紧张的站在旁边，我毫不留情的在我妈的本子上画了个“好”。“我怎么错了？!"妈妈还是想为自己辩解。我仔细分析并向她解释了这个问题。妈妈终于明白了。然后是一道简单的计算题，结果却是:妈妈因为愣住了不会计算，爸爸因为操作过程不对只得到一个“好”。我气得捶胸顿足，但这不是生气的方式。我不得不解释一次问题，让他们比较“通用算法”和“简单算法”。这时两人恍然大悟，原来问题是用简单的算法。
今天我体会到了老师的辛苦。