快乐上幼儿园

活动目标:1。知道快乐的孩子都是大家喜欢的，每天都开开心心的去幼儿园。2.有初步分析笑和哭的表情的能力。3.学会用笑脸表达开心的感觉。活动准备:笑脸卡片、与“笑脸娃娃”相关的课件、婴儿笑声、哭闹音乐。活动重点和难点:学会分析笑和哭的区别。活动方法和手段:多媒体辅助教学法、引导观察法、提问法、讨论法等。

介绍一个主题

播放欢笑和哭泣的音乐来介绍主题。

区分笑脸娃娃和哭脸娃娃。

播放课件，区分笑脸娃娃和哭脸娃娃。老师让几个小朋友表演笑脸和哭脸。

观察情绪波动

观察孩子的情绪波动。游戏:把头转过来，你会把你的笑(哭)给谁？

教师总结

老师总结:大家都喜欢微笑娃娃，所以孩子要开心。只有当他们变成微笑娃娃的时候，大家才会喜欢他们。孩子每天早上来幼儿园都要开心，这样老师和孩子才会喜欢。老师的笑脸卡都发出去了。请你把你的笑脸娃娃送给你最喜欢的老师好吗？

观察和讨论

在观察和讨论中区分笑和哭。鼓励孩子大胆说话，锻炼说话能力。