有哪些团队建设游戏？
无敌风火轮
一、项目类型:团队合作竞争型
二、道具要求:报纸、磁带
3.网站要求:一个大而空的网站。
四、游戏时间:10分钟左右。
动词 （verb的缩写）详细玩法:一群12-15人用报纸和胶带围成一个能容纳所有队员的封闭大圈，把圈立起来。队员站在圆圈上，边走边滚大圈。
不及物动词活动目的:本次比赛主要是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养认真细致的工作态度；增进玩家之间的相互信任和理解。
信任后退
1.游戏介绍:这是一个众所周知的经典资料片项目。每个队员必须从1.6米的平台上直直地向后坠落，其他队员伸出双手保护他。每个人都想信任对方，否则会没有安全感。要取得别人的信任，你首先要做一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。这个游戏能让玩家在活动中建立并加强对伙伴的信任感和责任感。
二。玩家人数:12-16。
三、场地要求:高台最合适。
四、需要的装备:手绳
动词 （verb的缩写）游戏时间:30分钟左右。
六、活动目标:培养群体间的高度信任；提高团队成员的人际沟通能力；引导团队成员设身处地，让他们意识到责任和信任是相互的。
熬夜
一、项目类型:团队合作
2.道具要求:不需要其他道具。
3.网站要求:一个空网站。
四。项目时间:20 -30分钟
动词 （verb的缩写）游戏的详细规则:
1，要求四个人围成一个圈，背靠背坐在地上；
2.不用手站起来；
3.然后依次增加人数，每次两人，直到10。
在这个过程中，工作人员要引导学生坚持，坚持，再坚持，因为成功往往只是再坚持。
活动目的:这个任务体现了团队成员的合作，这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
袋鼠跳
一、项目类型:团队游戏和趣味游戏
二、场地要求:空旷场地，最好在操场。
三、需要道具:
有几个布袋子。每组用的布袋都是同一规格的，每个队的起跑线和跑道线都标有明显的标志。A队和B队起跑线之间的距离为30m，每条跑道的宽度为1.2m..
第四，详细的游戏规则:
每组四支队伍参赛，每队10人，全部为男生。每队平均分为两队，标为A队和B队，每队单列相对。比赛开始前，每个A队的第一名队员将袋子围在腰上，听裁判的命令后走向b队，袋子不得中途脱离双腿。到了B队，他就把包摘下来，B队的队员就装上包去A队，以此类推，直到最后一个队员。
比赛过程中，如果摔倒了，可以自己爬起来，但是包必须一直放在腿上。如果摔倒了，必须重新穿上才能继续比赛。从开始脱包到下一个选手的包，整个交接过程必须在跑道端线外进行，不能越线。所有队伍比赛结束后，前三名队伍按时间较短的顺序排列。
动词 （verb的缩写）活动的目的:
“袋鼠跳”是一项深受学生欢迎的户外游戏，不仅锻炼了大家的健康，也锻炼了学生的团队合作和协调能力。
穿越生死之网
一、项目类型:团队合作型
2.道具要求:网绳
3.场地要求:一大片开阔场地，两棵树间距不超过4米。
4.游戏详细规则:两棵树之间用绳子编织的网，有19个大小形状不规则的洞，推测是高压网。在规定的时间内，队员要互相配合，在不触网的情况下通过所有的洞，任何人都不能通过洞。如果他们碰到了“高压网”，就说明任务失败了，需要重新开始。接到任务后，队长和队员们充分发挥大家的智慧，接受建议，制定穿越方案，共同协商合作，把大家安全送过了网洞。每一次成功都换来了大家的欢呼。最后，所有队员都成功跨过了“生死网”。
活动意义:整个游戏突出团队合作。再好的洞，一个人也不能保证通过，大家都觉得很难过的洞，在大家的配合下顺利通过了。可见团队的作用之大，一些看似不可能的事情，在一个配合良好的团队中也能完成。这个道理让大家在游戏中更加深刻的认识到。
组队游戏有哪些文章？1 1.相信背摔。
游戏介绍:这是一个众所周知的经典拓展项目。每个选手都要从1.6米的跳台上直直的掉下来，其他选手伸出手保护他。每个人都想信任对方，否则会没有安全感。要取得别人的信任，你首先要做一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。这个游戏能让玩家在活动中建立并加强对伙伴的信任感和责任感。
场地要求:高平台最合适。
需要的装备:绳子
活动目标:培养群体间的高度信任；提高团队成员的人际沟通能力；引导团队成员设身处地，让他们意识到责任和信任是相互的。
2.彩色连环枪
项目类型:竞技游戏
参赛人数:每队6名选手(3男3女)
道具要求:几个气球
游戏方法:
男女间隔排列，先男后女。接力的形式，第一个学生跑到指定位置吹气球，直到气球爆掉。跑回原来的位置，替换下一个同学。这一轮限于两分钟。时间结束时，根据吹气球的数量记录结果。
竞赛规则:
1.男女必须间隔排列(为了增加公平性)
2.直到最后一个选手吹，下一个学生才能开始打，否则在总人数中做相应的扣除。
目的:本次活动的目的是挑战心理极限，增强对他人的信任。
3.穿眉棒
游戏介绍:全队分成两队，面对面站着，手指并拢放一根棍子在地上，手离开棍子就失败了。这是一次检验团队是否合作的经历。全体员工手指上的同心杆，会按照主持人的要求，完成一个看似简单却最容易出错的项目。这次活动深刻地揭示了企业内部的协调与合作问题。
需要的装备:3米长的荧光棒
活动目的:在团队中，遇到困难或问题，很多人会发现别人的缺点，却很少发现自己的问题。团队成员之间的抱怨、指责和不理解对团队是有害的...这个项目会告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作中相互配合和协作的能力。所有队员的统一指挥和共同努力对团队的成功起着至关重要的作用。
4.在邮局递书
游戏类型:团队合作型
游戏目的:让员工强烈意识到充分沟通对团队目标实现的重要性；机构规则的制定和修订。
游戏介绍:整个团队成员排成一排，每个人此时相当于一个驿站。届时，领导者会将一张7位数以下的数字信息卡交给最后一个伙伴，并利用智能将这个数字信息传递给第一个伙伴。搭档收到消息后，要迅速举手，把消息写在一张纸上，交给前面的主持人！比赛将有四轮。在信息传递的过程中，我们会有一些规则来约束。
游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始，是指主持人喊开始，后面一个伙伴开始传递信息的瞬间)
1.不会说话。
2.没有回头路
3.后面伙伴的任何部分都不能超过前面人身体的肩关节横截面和无限延伸面。(前后标准应基于最前面的项目，如白板。靠近白板的是正面，远离白板的是背面)
4.当信息传到前面的搭档时，搭档要迅速举手，交给白板附近的主持人，计时以举手的瞬间结束。
5.盲人指骨
项目类型:团队合作
道具要求:一根长绳。
游戏详细规则:让所有玩家蒙上眼睛，在40分钟内，将一根绳子拉成最大的正方形，所有玩家在四边平分。这个项目教会所有学生如何在信息不足的情况下找到出路。大家最长、最乱、最焦虑的时候，就是* * *选定、方案确定之前。当* * *产生，有序的组织开始运作，虽然没有胜算，但大家已经很安心了。行动方案得到了大家的认可和推广，让同学们在齐心协力中第一次尝到了胜利的喜悦。
目的:这项任务反映了团队成员之间的合作和信任。只有有领导力，有合作精神，有主动性的团队，才称得上是团队。这个游戏主要是锻炼大家的团队合作能力。
坐直
项目类型:团队合作类型
道具要求:不需要其他道具。
游戏的详细规则:
1，要求四个人围成一个圈，背靠背坐在地上；
2.不用手站起来；
3.然后依次增加人数，每次两人，直到10。
在这个过程中，工作人员要引导学生坚持，坚持，再坚持，因为成功往往只是再坚持。
活动目的:这个任务体现了团队成员的合作，这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
7.无敌风火轮
项目类型:团队合作竞争型
适当要求:报纸、磁带。
详细玩法:用报纸和胶带做一个能容纳所有队员的封闭大圈，把圈立起来。所有队员站在圆圈上，边走边滚大圈。
目的:此游戏主要是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养认真细致的工作态度；增进玩家之间的相互信任和理解。