老猫在户外游戏中醒不过来。切西瓜时的教育活动有什么特点?

一只老猫无法从户外游戏中醒来。切西瓜体现了教育活动中“好玩、好玩”的特点。

幼儿园小班游戏“老猫睡不醒”教案如下:

一.活动目标:

1,能轻走、轻跑、轻躲,能边背诵边做动作。

2.体验一下像小猫一样安静走路的紧张又有趣的心理。

3、能积极参加游戏活动,并学会保护自己。

4.让孩子大胆地在群体面前表演和表达自己。

5.通过活动学会玩游戏,感受游戏的乐趣。

二。活动准备:

1,一个旧的猫头饰,一个同样数量孩子的小猫头饰,一批藏物(纸箱,跷跷板等。).

2.比赛前学儿歌

三。活动过程:

(1)开始:

热身运动:小猫的舞蹈

(2)基础部分:

1,说明游戏名称,将故事导入游戏。

2.和小朋友讨论游戏玩法:老师:老猫睡着了。小猫想做什么?它是怎么走路的?你会学吗?

小猫会藏在哪里?做一个隐藏的动作?如何下蹲更舒服不摔倒?

小猫什么时候会回到老猫身边?你是怎么跑的?

3.扮演不同的角色。

4、游戏规则和玩法:

老师蹲在场地中央,孩子们扮成小猫蹲在老猫身边。游戏开始,老师说:老猫睡着了,孩子们一起轻轻念儿歌:老猫睡不醒,小猫偷偷往外看。小猫爱游戏,轻轻的在外面走。看完儿歌,小猫可以轻轻走到场地躲起来。老猫听到小猫走远了,睁开眼睛说,老猫醒了,四处看看。我的孩子不见了。站起来,同时环顾四周。找小猫。嘴巴叫喵喵。小猫听到老猫的叫声,喵喵叫着跑向老猫。