幼儿园数学教案数为1——10。

1，知道1-10的数码宝贝。

2、喜欢数学，积极参加数学活动。

活动准备:

数字卡。

活动流程:

一、理解数字1-10

-老师出示号码牌1-10，诶，你感觉小孩子都懂数字。

二、游戏:找数字

-老师提前把1-10的数字宝贝贴在教室的各个角落。

老师:你知道数字宝宝1-10吗？请从1到10数孩子。

2、老师让个别小朋友操作——现在请仔细听小朋友的要求，听老师让你找什么数字宝贝，看谁找对了。没被邀请的小朋友要仔细看是否找对了。例如，如果他们找错了，你应该指出来。

3.游戏开始:老师说:数码宝贝9在那。请这个孩子找出数字9，并将数字卡9贴在黑板上。

4、游戏可以重复，老师会指导你。

三、游戏:缺谁？

——老师把数字为1-10的卡片贴在黑板上。

——老师让孩子认识数字1-10。

——老师从数字为1-10的卡片上去掉几个数字，让孩子观察黑板上的数学，却睡不着。

老师可以由浅入深:从1-5开始:1-5的数字宝贝缺了谁？

-1-10的数码宝贝缺了谁？