训练游戏w

1.大风

适合人玩久了，每个人都有椅子坐，又有一个人没位子坐，然后这个人就开始吹，吹什么风由他决定。比如他说“刮刮今天穿白袜子的人。”然后所有坐在白袜子里的人必须起身换座位，主持人才能趁机坐下。肯定有一个没座位的，那就轮到他来吹风了。如果要动员大家，可以刮“所有少男少女”和“吃过早饭的人”；还可以刮“钱包里有女朋友照片的人”等等。有的人会不知所措，突然发现自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样撞上去。

拼接

要求:约30名参与者分为4组。

主持人让大家分组坐好(必须有男有女)，然后告诉大家游戏规则:

a、每组先选一个接球员，拿着托盘站在台上。其他队员提供物品，按照主人的要求放入托盘。第一个收集到所有物品的小组获胜。

b、主持人开始宣读物品，每一项都是以一定的时间间隔给选手准备的，慢慢加速。

收集的物品来自日常生活，如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等。，而比较难的物品必须放在最后，比如药丸、糖果、一毛钱，还有楼下保安叔叔的签名。

c、智能主机也可以临时选择一些东西。

3.歌曲比赛

A.将总人数分为四组，每组基础分10。

b、每组先派一个人上擂台，主持人先唱一首歌或者一首歌，擂台上的人接。要求每首歌都包含前一首歌的最后一个词。

c、如果擂台上有人接不上，球队扣一分，另一个人上场。

d、直到某队得分，按得分。

角色扮演

提前准备几张纸，写下各种职业，或者运动，或者一些电影名(最好是动作片，或者比较特殊的，比如《黑客帝国》、《蜘蛛侠》、《超人》)。然后让大家各自抽一支，不要让别人知道。然后分开表演，不能说话，让别人猜是什么。

5.成语接龙

规则:大家围成一个圈。游戏开始，主持人选择一个人开始说第一个成语，然后顺时针一个一个说下去。

注意:每个接龙收到的成语的第一个字必须是上一个人的最后一个字，可以用同音字代替。轮到接龙，接龙接不起来的时候，主持人可以给他一定的惩罚(可以让他表演一个节目，或者模仿一个动作)。

坐直

这是一个让大家明白合作重要性的游戏。

把每个人分成两组

b、每组派两名学生背靠背坐在地上。(坐着就是屁股贴地)

c、两臂交叉，并拢使双方站在一起。

d，容易吗？那么尝试人多一点，比如六七个，应该不会太难。最后，试试十四五个人一起站起来，难度会更大。

总结:

1.游戏虽然简单，但是一个人或者几个人是不可能完成的。因为在这个游戏中，大家形成一个整体，需要全力配合才能达到目的。它可以帮助学生理解团队相互鼓励的意义，帮助他们培养团队精神。

2.除此之外，这个游戏还考验每组的组长，看他如何指挥和调动队员。因为这个游戏不仅需要大家的配合，更需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，再努力也无法顺利完成。在这种情况下，作为小组的组长，我们应该想一些办法来解决这个问题。比如，你可以让大家跟着他走，跟着他行动；想出一个口号比较有效，可以鼓舞士气，统一大家的节奏。

3.团队成员和领导者都应该明白，任何人的不合作都会对群体的行动产生负面影响。所以训练师要注意在比赛结束后帮助表现不好的队伍找出原因。帮助他们建立团队意识，引导他们总结自己的错误。这对提高大家的素质有很大的帮助。

7.灵魂伴侣，让我猜比你更好。

道具:游戏主题(可以是可表演的成语或词语)

参与者:把大家分成两组，每组两个人。

游戏规则:游戏开始时两人一组必须面对面(一人为表演做计划，一人为猜谜)，然后主持人把要表演的成语或单词写在一张纸上，让表演者表演给猜谜者看。当表演者完成表演，猜者能猜出表演者动作的成语或词语时，视为及格。如果猜错了，小组会换个人继续猜。

(注:演员可以用语言解释，但不能说动作中的话)(困境、无孔不入、独立、绝望、环顾四周、无中生有、微笑、自信、鸡飞蛋、卑微)。

8.传包裹

道具:鼓或其他花

参与者:集体

游戏规则:参与者先围成一个圈。当鼓手开始敲鼓时，花儿开始散开。当鼓声停止时，谁拿到花，谁就是“幸运儿”，谁将表演节目。演出结束后，鲜花开始从这个“幸运的人”身上散开，节目也随之进行。

9.终极密码游戏

主持人写下一个从1到100的数字(多人200)，参与游戏的同学依次随机说出一个数字。主持人根据学生说的数字不断缩小范围(高或低)，直到最后一个人猜中，接受惩罚。

10.写一张纸条送一份祝福

把你想匿名表达的愿望写在纸条上，交给主持人，然后让大家轮流画出来，大声读出愿望。