宝宝上幼儿园不玩游戏怎么办?

宝宝在幼儿园不合群是很常见的,家长要自己引导。尽早抽出时间和宝宝在幼儿园活动中玩耍。玩耍的过程可以引导宝宝与其他同学互动,从而增进宝宝与其他同学之间的感情和熟悉程度。

可以帮助缓解这种症状。孩子从家里到幼儿园接触到一个新的环境,会导致孩子产生抵触情绪,这是孩子不合群的主要原因。家长平时一定要抽时间和孩子沟通,这样有助于缓解孩子的抵触情绪,促进孩子的身心健康。

幼儿园秋季入学,到第二年春天,班里的同学已经相处了一个多学期,彼此都很熟悉了。有些孩子会建立相对稳定的团队和小团体。这个时候作为秋季入学的宝宝,难免会被孤立。

能力不同。秋季入园的孩子,在老师的教育引导下,经过一个多学期的集体生活,无论是语言表达能力、学习能力、自理能力、社交能力、自律能力、集体荣誉感、秩序感等等,都有了很大的进步,有了质的飞跃。但作为春季转班的宝宝,除了不适应环境,可能还处于新生入园的焦虑期。他胆小怕事,爱哭,不愿意说话,不愿意和其他孩子交流,很难一下子融入集体的社会生活。这些都是比较正常的表现。

那么家长该如何引导幼儿园这种不合群的现象呢?我觉得基本上做到以下几点就够了。

多和幼师沟通。在幼儿园里,最了解孩子的老师无疑是幼师。多和幼师沟通,了解孩子在幼儿园的日常表现,找出孩子不合群的原因。同时和老师搞好关系。作为转学生,可以要求老师给予更多的关爱,帮助孩子尽快融入幼儿园的集体生活。

多和孩子交流。作为父母,多和孩子沟通是必不可少的。了解孩子内心的想法,要从孩子的心理角度出发,一定要避免打击、威胁、恐吓等手段,鼓励正面引导支持认同,及时缓解孩子在幼儿园的焦虑和担忧。同时,帮助孩子发现幼儿园有趣的事情,用生动的语言普及幼儿园常识,培养孩子的兴趣和热情。

寻找突破口。加入一个新的团体必然会导致不合群或孤立的情况。这时候,帮助孩子找到突破口就很重要了。家长一定要主动找老师了解班上其他孩子的情况,找一两个有影响力、容易相处的孩子,取得他们的好感,通过自带朋友的属性,帮助宝宝融入这个大群体。

当然,无论是孩子适应新环境,与新群体交往,还是被新群体接纳新成员,也是一个循序渐进的过程。我们要相信宝宝,支持宝宝,给予肯定,提高孩子的自信心。做好以上三件事,可以帮助宝宝尽快融入新的群体,解决不合群的问题。