儿童拼音拼写技巧

方法一:边玩游戏边学。

孩子很喜欢玩游戏，我们可以利用小游戏让孩子边玩边学，让枯燥的教学变得生动有趣，既能吸引孩子的兴趣，又能加深孩子的学习印象。比如“打扑克”:和孩子拿一张拼音卡，互查对方的牌并念出来，或者你说出声母我说出韵母。你能拼在一起吗？如果孩子回答正确，可以给予适当的奖励。

方法二:编儿歌、顺口溜。

如果把拼音编成儿歌或者顺口溜，孩子学起来会很有趣，很容易，也不容易忘记。家长可以根据拼音的样子和发音流利地编一些儿歌，或者找一些拼音儿歌和孩子一起读，一定会事半功倍。

方法三:讲故事，故事就是最好的情境。

我们可以借助课本上的情境图给孩子编一些关于拼音的故事。还可以用一些拼音故事绘本，带领孩子认识拼音家族的成员，学习拼写。家长可以利用课本上的情景图片，让孩子观察图片上的内容，练习说话。然后把孩子们的话串联起来，编一个有趣的故事。让我们学习从故事中读出正确的发音，并注意嘴巴和舌头的变化。

方法四:拼音卡。

用卡片让孩子记忆拼音，灵活有效。可以和小朋友一起做游戏，拿出卡片，让他们说出卡片上的拼音。拼音卡可以创新，比如不用方形卡，可以换成孩子喜欢的各种图形、颜色、主题。孩子会更喜欢用这样的拼音卡。

拼读法:三拼连续阅读法

对于有声母、介音和韵母的音节，采用三拼法。这种方法的要点是“音短元音快，三音连读很流畅”。如:x(声母)-i(中间)-an(韵母)→xiàn(现在)。

三拼音节也是用“两拼”进行拼音。也就是说，把声母和中间辅音看成一个整体，直接和后面的元音拼音，如:毕奥→表(标准)、hu-á ng → hu-á ng(黄色)、hu-an → hu-an→huan)。