如何对孩子进行环保教育
如何对孩子进行环保教育？1《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿理解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事开始培养初步的环境意识和行为。”但是，如何对孩子进行环保启蒙教育呢？这就需要发挥我们教师的聪明才智，采取多种形式让他们在日常生活中了解自然和社会。以下是我在培养孩子环保意识方面的一些做法和体会。
首先，在各种活动中树立孩子保护环境的意识
1.让孩子在看电视、看画报、玩图片的同时，掌握保护环境的方法。在这里，我们可以通过看、说、玩电影和学前作品，让孩子掌握一些保护环境的基本方法，比如看动画片、讲童话故事、读一些关于环保的儿歌等。此外，我们还可以用画报和图片来讲解和宣传如何保护环境的知识，让孩子得到一些基本的环保知识，让孩子在潜移默化中得到教育，有环保意识。
2.通过实地对比，激发孩子的环保意识。利用春游、秋游和主题活动，让孩子见证和感受两种不同的环境。比如先带孩子逛逛附近的公园，感受一下环境优美，空气清新，会给人带来一种轻松愉快，神清气爽的感觉。然后带孩子参观附近的垃圾站、烟雾弥漫的工厂、汽车发出的高音喇叭等污染环境，让他们通过自己的亲身经历，见证保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
3.通过小实验、小游戏，唤起孩子的环保意识。游戏是孩子们最喜欢的活动，在这里我们也可以选择一些符合孩子年龄特点的丰富多彩的游戏来对他们进行环保教育。比如利用废旧材料制作模型、小工艺品等。；表演游戏、结构游戏、角色游戏时，让孩子自己带废旧材料，自由发挥。在游戏中，让他们知道他们能做什么，不能做什么，应该做什么等等。，并让他们知道废物可以再利用，从而鼓励他们从小养成或拥有良好的环保习惯，唤起孩子的环保意识。
第二，把环境教育与教育教学联系起来
1.采用生动的教育形式，将环境教育渗透到各个领域。根据孩子的年龄特点和本班孩子的实际情况，环保教育贯穿于各个领域。比如在语言领域，我们可以用故事，儿歌。比如《树与沙的对话》这个故事，讲的就是沙子被风吹起来的原因。在故事中，孩子们知道了沙子为什么会被吹得满天飞，以及它对树木和我们的危害。教孩子唱儿歌《地球母亲生气了》等，让孩子明白有时候我们可能会不自觉地破坏身边的环境，让孩子知道一些环保的基本知识，知道环保要从小做起。在艺术领域，我们可以采用绘画的形式。启发孩子自己画人物、动物、植物等。，让孩子充分发挥自己的想象力去设计各种广告，想各种办法去改进。在此基础上，让他们讨论如何从我做起，改善周边环境。
2.从日常生活中培养孩子的环保意识。培养孩子的环保意识，要从培养孩子良好的生活习惯入手，充分利用生活中的细节，培养孩子良好的生活习惯。如:吃的干净；洗手后关掉水龙头；活动期间，不要大声喧哗；说话唱歌自然，不装腔作势，不发出怪声尖叫；将垃圾扔进垃圾箱或垃圾桶；小心处理物品；不要破坏花草树木，不要在墙壁、桌椅等上面乱涂乱画...所有这些活动都是为了培养孩子们的环保意识。因此，我们应该关注生活细节，绝不放过每一个教育机会，通过日常生活和学习习惯的培养，逐步提高环保意识。
第三，家庭与幼儿园的互动确保了环保教育的同步进行。
家庭互动与环保教育双轨并行，是指幼儿园和家庭要同时进行幼儿环保教育。幼儿园重在教育和示范，家庭重在执行和监督。组织家长论坛，邀请家长参与环保教育。比如，我们先问孩子们一个问题:“地球母亲为什么生病，我们该如何帮助她？”请孩子和家长收集有关地球母亲患病原因和如何治疗的信息。把它变成孩子、家长、老师讨论和活动的主题。请家长带孩子去人多的地方找可回收的废旧物品，帮孩子分类，督促孩子完成环保工程，带到幼儿园与同学分享。通过一系列主题活动，孩子们在收集素材的过程中萌发了对大自然的感情，增强了环保意识，激发了学习的兴趣、欲望和潜能。同时，家长也要督促孩子节约用水用电，比如洗手后关掉自来水开关，人走了就关灯。注意个人卫生和公共卫生。其实简单来说，我们的家长，老师，作为孩子身边的成年人，应该以身作则做好环保工作，让孩子在潜移默化中逐渐养成自觉意识。
总之，环保教育要从娃娃抓起，积极引导，家校配合，长期耐心持续教育，让他们树立正确的环保观念，增强环保责任感。这样新一代的孩子才会成长为真正的“环保卫士”！
如何对孩子进行环保教育？2目前，环境污染问题已经成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”，“地球是我们共同的家园”。随着这些口号的提出，人类的环境意识正在觉醒，环境教育迫在眉睫。
作为一名幼儿教师，看到当前全球环境日益恶化，环境资源日益减少，如何从小培养孩子的环保意识，将环境教育渗透到日常教学的组织中，成为当前教学中不可忽视的问题。本学期，我们班开展了“我是环保小卫士”主题探究活动，取得了良好的教育效果。那么，我们班是如何开展这次环保教育活动的呢？下面，我就谈谈实际工作中的一些做法和体会。
第一，利用社区环境对儿童进行比较教育，激发儿童的环境意识。
在主题活动开始时，我们组织孩子们去龙岗河游玩。通过参观，他们发现龙岗河污染严重。河边垃圾成堆，污水横流，臭气熏天。河两岸工厂里的机器发出刺耳的噪音，大量汽车尾气从马路上排出。一些车辆还冒出浓浓的黑烟。然后，我们领着孩子们去了小区旁边的龙潭公园，看着湖水碧波荡漾，听着鸟儿歌唱，沐浴着绿草绿树带来的清新空气，孩子们在草地上嬉戏玩耍，充分享受着大自然的美景。
同时，我们老师还带领孩子们参观了小区内的垃圾中转站，观察了小区内的各种环保设施，如:干电池和蓄电池的废旧回收箱，可回收和不可回收的废旧回收箱，各种环保标志，环保标志，等等。通过接触各种对比鲜明的环境教育活动，孩子们感受深刻，能够很好地分辨出哪里的环境是美好的，哪里的环境是不美好的。了解净水与污水、新鲜空气与废气、音乐与噪音的利弊。懂得清洁环境是美好舒适的，脏的地方是恶心的，让孩子初步认识到保护环境人人有责。知道环保要从我做起，要保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音。并在此基础上，帮助孩子树立环保光荣、破坏环境可耻的观念。
二、根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展多种形式的环境教育活动。
我们班孩子的年龄差距很大。在实施主题活动的过程中，我们始终注意根据幼儿的年龄特点、个体差异和兴趣问题，开展形式多样、生动有趣的活动。孩子们参观了龙岗河后，发现龙岗河污染严重，纷纷提出建议。经过讨论，他们最终同意给环保局的叔叔阿姨写信，要求他们采取措施改变龙岗河的面貌。
围绕孩子们提出的问题，我们还组织孩子们利用废旧材料制作环保挂件，用服装装饰教室，设计制作环保标志，绘制环保海报，安排环保宣传图片展，学做环保记者采访环卫工人，邀请环卫所的叔叔阿姨来做环保知识讲座，穿上自己的环保卫士服装打扫幼儿园的大型玩具。通过一系列的活动，孩子们不仅感受到了对他人进行环保宣传教育的快乐和成就感，而且对环保行为产生了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，我们还将环保知识融入到孩子们喜爱的故事和儿歌中，如《美丽的家》、《小动物为什么会动》、《水是如何变脏的》等，使环保教育的内容充满童趣和趣味性。在这些活动中，孩子们通过充分的观察、思考和动手操作，学习得更加生动有趣，符合他们的年龄特点。从而获得良好的教育效果。
第三，融会贯通，随机将环保知识渗透到日常教育教学活动中。
仅仅开展一次主题活动，对孩子进行环保教育是远远不够的。在幼儿园的日常生活中，随时可以渗透环保教育。关键在于教师是不是教育中的“有心人”。我们班老师环保意识很强，平时密切关注孩子的一举一动，及时进行环保教育。如:孩子摘花、乱扔纸屑、剥皮、洗手后随地吐痰或不及时关水龙头、空闲时大声喧哗等。，我们老师会及时以理服人，帮助孩子克服不良行为，让孩子明白保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。
此外，在日常的教育教学中，要注意在纪念日组织一些与环境保护有关的活动，如介绍森林资源及其作用、森林与人类的关系、地震、台风及人为破坏森林造成的空气污染、认识植树造林的意义等；在“爱鸟日”，告诉孩子抓了很多鸟的后果；在“世界环境日”，组织孩子们开展“我最喜欢的环境”等艺术创作活动，不仅丰富了孩子们的环保知识，也增强了他们的环保意识。
如何教育孩子环保第三部分:环保小知识
1，随时带手帕，更卫生随时带手帕，减少面巾纸的使用，卫生环保。
2.把旧练习本上没用的纸装订起来，打草稿。
3.收集用过的草稿纸、旧练习本、试卷，找到合适的方式，送到造纸厂再加工成可用的纸。
4、节约用纸，把草稿纸写满，不要随便写几个数字就扔了。
5.尽量节约用纸，无论是卫生纸还是餐巾纸。如果可以用手帕代替，那就用吧。
6.在废报纸上练习毛笔和画国画。
7.有些包装纸可以做成工艺品，美化生活。
8.尽量不要用一次性筷子。
9.方便筷子或竹签可以回收，做成工艺品。
10，不要用机械方法破坏或损坏树木。
11.多种植物。
12.把装修中剩下的木头和锯末送到造纸厂，减少砍伐树木的数量。
13.珍惜我们国家的每一棵树，用法律来规范人们的爱情观。
14.你可以用用过但相对干净的水冲马桶、擦地板或浇花。
15，间歇用水可以关掉水龙头，避免不必要的浪费。
16，少量衣物手洗，避免洗衣机洗涤时大量用水。
17.洗澡的时候，把刚开始喝空的冷水存起来，用来洗衣服或者其他用途。
18.没人或没必要时，不要开灯或开空调。
19，离开房间后关灯。
20、同一房间，在采光良好的情况下，不必开两盏灯。
幼儿园和日常生活中的环保知识很少
1，培养孩子的环保意识，逐步养成勤俭节约的好习惯。
2、节约用水、消除污染、节约纸张等。
3、爱护每一棵小草，珍惜粮食，不浪费，不选择食用。
4、爱护公共财产，爱护周围环境设施。
5、基本知道垃圾分类放入垃圾分类箱，不随地吐痰，不乱扔垃圾，有卫生意识。
6、关爱小动物，关爱益虫。
二、低碳环保知识
1，日常的淘米水可以用来洗手，擦家具，干净卫生，自然滋润。
2.在衣柜底部铺上废报纸，不仅可以吸湿，还可以吸收衣柜内的异味；
3.不要扔掉用过的面膜纸。用它擦拭首饰、家具表面或腰带，不仅会发亮还会留下面膜纸的香味。
4.干茶渣，晒干做个茶枕，舒服，有助于改善睡眠。
5、出门购物，自带环保袋，不管是免费的还是收费的塑料袋，减少使用。
6.外出时自带饮水杯，减少一次性杯子的使用。
7.使用永久性筷子和饭盒，避免一次性悲剧。
8.养成随意关闭电器电源的习惯，避免浪费电。
第三，穿戴绿化和环保知识
1.多买天然纤维(棉、亚麻、羊毛等。)和较少的人造纤维。
2.买衣服要适量。买多了会浪费资源。
3、树立个人风格的服装，不跟风多买时尚。
4.穿不烫还算体面的衣服，比如t恤，可以省电。
5.对旧衣服进行改造和翻新可以节省资金和资源。
6、多穿二手衣服，比如哥哥对哥哥。
7.干洗衣物污染环境，危害健康，可以免责。
8、不穿皮草，减少有害生物或禽畜废物资源。
四、食品环保知识
1，多买有机产品，不仅吃的安全，还能减少对地球的污染。
2.多在家吃饭，多自制饮料和食物，少在外面吃饭，都是健康的，减少浪费。
3.食品添加剂往往对人和环境有害，避开就好。
4.多吃素食，少吃肉类和海鲜，不仅有利于个人健康，还能减少对地球的破坏。
5.高度加工食品、速溶饮料、即食食品对人无益，还浪费资源，污染环境。尽量少吃。
6、不吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、蛇等一切野味，减少对自然生态的破坏。
7.自己种水果蔬菜，有益身心，迎接收获。
8.多买本地和周边产品，减少交通污染。
9.在家装滤水器中提供饮用水，出门徒步自带水壶，少买包装饮料。
10，尽量喂母乳和自制婴儿食品。
五、家居环保小贴士
1，尽量用自然的方法清洁家居，减少化学物品的使用(如杀虫剂、空气清新剂)。
2.餐具不油腻时用温水清洗，减少洗涤剂的使用。
3、室内外植物使周围凉爽，减少风扇和空调。
4.选择高效、耐用、静音的电器，并时刻注意保养电器(尤其是空调、取暖器)，减少耗电量。
5.装修时尽量使用污染少的材料(如水溶性涂料、实木)。
6.冰箱里不要存放太多食物，这样既省电又能降低中毒风险。
六、交通环保知识
1，使用公共交通工具，必要时打车。
2.闲置私家车不要多买，适当保养，减少更换。
3.买车要注意性能和油耗。
4.以省油的方式驾驶(比如保持合理的速度，避免急刹车)。
5.开私家车尽量多带人。
6.把车停下来，尽可能关掉钥匙，车内凉了就不开空调了。
7.如果可能的话，多走楼梯，少坐电梯。
七、生活习惯和环保知识
1，多陪孩子做户外活动，少逛商场，少开空调室内运动馆。
2.支持生态旅游，减少对当地环境的破坏。
3.多给孩子自制玩具，既有教育意义，又省钱，还能满足。
4.带上孩子，利用旧材料制作礼物或贺卡，不仅节省心思、金钱和资源；电子贺卡经常被用来代替纸质贺卡。
5.教孩子分类垃圾，把废纸、塑料瓶、铝罐送去回收。
6.在扔掉每张纸之前，要习惯把它的两面都写好，并且重复使用旧信封。
7.使用再生纸和其他可回收材料。
8.用沙子做宠物罐头和粪便浪费资源又花钱，尽量少买。
9.所有一次性用品都应尽量少用。
10，尽量多用纸尿裤，少用婴儿纸尿裤，减少垃圾。
11，尽量使用充电电池，少用普通电池。
12，用来携带手帕，少用纸巾，减少森林破坏。
13.商店使用自己的布袋购物，拒绝购买过度包装的食品。
14，用盆栽代替切花做礼物，不要买真树做圣诞树，爱惜树木和花朵。
15，不抽烟，劝别人不要在人前抽烟。