幼儿园中班“大鱼网”体育游戏教案

作为一个有良心的人民教师,是可以用教案的。借助教案,可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习积极性。那么什么是优秀的教案呢?以下是我在幼儿园中班为你收集的教案《大鱼网》。欢迎分享。

活动目标

1,开发孩子的快跑和腿部肌肉,体验游戏成功的喜悦。

2.培养反应速度和注意力。

3.培养孩子团结合作的观念。

4.培养孩子健康活泼的性格。

活动过程

1,导入活动

孩子们一个接一个地围成一个大圈。

(2)解释游戏规则。

2、基础部分:

(1)老师玩小鱼,其他孩子玩渔网,孩子初步熟悉游戏;

(2)让四个孩子玩小鱼,其他孩子玩渔网进行第一轮游戏;

(3)指出不足,提出要求:小鱼离开后,渔网要迅速竖起;

(4)很多孩子玩小鱼,玩2-3轮游戏。(提醒热孩子中途脱外套?

3.结尾部分:

(1)总结游戏中的不足,表扬游戏中的优秀孩子。

(2)放松。

详细案例:

今天,董老师要和孩子们玩一个很好的游戏,叫“大鱼网”。孩子们想玩吗?

好吧,那么接下来,董老师来告诉你这个游戏怎么玩。孩子们应该竖起耳朵仔细听。首先我想邀请一些小朋友来玩小鱼,站在中间。其他孩子呢?双手平举,玩大渔网。这些小鱼被大鱼网住了,怎么办?对了,我们的小鱼要努力从大鱼网的洞里钻出来。玩大鱼网的孩子能让小鱼逃脱吗?嗯,大鱼网看到小鱼来了,应该马上蹲下,但是不能让小鱼溜出洞口。小鱼走了,它会立刻站起来。孩子们明白吗?好吧,我先做一条小鱼,看看大鱼网懂不懂。小鱼要逃跑了。哇,看来我们的孩子已经会玩了。现在呢?我准备邀请三个小朋友做小鱼。被邀请的小鱼请进大鱼网。快点,立正。别的孩子都是大渔网。请握紧你的手。注意,大鱼网,小鱼要逃跑了。

哇,一条聪明的小鱼出来了。太好了。让我们请这条聪明的小鱼在我们旁边休息一下。

好了,我们来数一数有多少聪明的小鱼逃脱了。哇,太神奇了。这些小鱼也很棒。我看到他们都在努力往外面钻。刚才董老师发现一个问题:我们的小鱼网破了,小手没攥紧,小鱼全放了。

好的,请坐下来休息一下。我们敲我们的腿。我们的游戏好玩吗?刚才,我们的小鱼很聪明。

反思:

解释游戏规则时:

1,你要组成一个小圈子,或者教室里的讲座结束后直接在外面玩;

2.没有解释逃跑的小鱼应该做什么。很多逃跑的小鱼一直在转圈跑,容易造成安全问题;

游戏里:小鱼网?太紧了,所以很多孩子在跑步或者蹲着的时候摔倒。其实我一开始就发现了这个问题,只是没有重视。第一个孩子摔倒后,我的做法是安慰他,让他在旁边休息。而是我可以让大家停止游戏,说明为什么会出现摔倒的情况,指出注意事项,避免接下来的游戏中有那么多孩子摔倒。