Bpd游戏

随着小学一年级进入拼音教学阶段，

一年级的家长也深受其害。

孩子入学的第一次“出走”。

教孩子学拼音真的很难！

有多难？

“我要崩溃了！”谈到辅导孩子读拼音，一个一年级的孩子马宝(音译)直言不讳地忍受不了。就在前一天晚上，她从6点半开始教孩子读拼音，一直教到快10点，女儿还是不知所措。

“她连bpd，mn，tf都分不清，更别说用声调拼了。明明B和O一起读成bo，孩子却硬要读成po，她也扭不过来。”周女士说，最后没办法，只好“投降”，让女儿睡觉。

“瓜瓜”“花瓜”类似于初跳级，是大一新生普遍存在的现象。有的家长说孩子连“马爸爸”都读，真是让人哭笑不得。

家长别急，我们来听听语文老师怎么说！

语文老师:对孩子和拼音多点耐心。

学拼音的“痛”，成了大一学生家长的共同语言，大一语文老师也是如此。

“汉语拼音是一年级学习的重点和难点，别说家长觉得难，就是我们也难。”语文老师说，一年级的家长都会经历这个阶段。关键还是看家长的心态。父母越焦虑，越会感染孩子，让孩子不敢学拼音。“家长要引导孩子多读，反复读，就像刚学四声的时候，完全迷茫一样。多读几天，他们就会好很多。”

语文老师说，家长看到孩子不识字不要着急，多引导孩子主动一点。一方面，他们应该认真听课，回家后及时复习巩固。

“我们老师现在不怕完全学不会的孩子，就怕暑假在衔接班提前学了一点的孩子。当他们认为他们会听的时候，他们听得不多，但纠正他们越来越难。”语文老师提醒我们，在学习新的内容之前，要尽量把学过的拼音过一遍，否则，后面的学习会越来越难。

给语文老师的小贴士:学拼音可以试试这些小贴士。

那么家长在家里辅导拼音有什么实用的方法呢？

1，绘图方法

语文课本上有很多情境图，还有很多辅助学习的app比如“悟空拼音”，也会有一些情境图帮助你学习拼音。

2、实物帮助法

用实物记忆一些字母的音和形。例如，“f”和“t”它的形状像一个短手柄的肘形拐杖。拐杖可以立在地上，也可以直立着立在地上，所以要记住手肘拐杖和首字母“F”和“T”的形状。

3.学习动物歌唱。

比如学习元音ei的时候，画面是一个小男孩喂一只小羊吃草，小羊“咩咩”的来吃草。“ei”的发音是小羊“咩咩”的声音。还有公鸡的啼叫，也就是“O”的发音。小朋友表演的时候会记得吗？“ei”？元音的发音，如“o”

4、儿歌阅读法

把读儿歌和学拼音结合起来。比如:“听电台bbb，爬山坡ppp;"两个门口嗯，一根拐杖？fff左下半圆Ddd，鱼跃ttt；一个门口nnn，一根棍子lll……...

一年级语文老师说，学习拼音主要由三部分组成:一是认声母和韵母，二是学声调，三是拼读。对于不同的孩子，有不同的困难，但总的来说，用声调拼写是大多数孩子遇到磕磕碰碰的地方。

在拼音拼写中，父母应该允许他们的孩子“慢”并且有耐心。首先，他们要认识到，会拼音字母，不会拼写是很多孩子学习拼音的通病，需要正确对待；其次，采用正确的学习方法和使用有效的工具也很关键。爱拼音有专门的拼写练习板块。先选一个声母，再选一个韵母组合成一个汉字，完美解决了孩子认识字母却不会拼写的问题。孩子遇到什么新单词都可以自己拼读，然后就会认识这个单词，简直就是神器！

同时避免孩子长时间看电子产品，喜爱拼音APP中系统的拼音学习课程，简单易懂。每节课差不多十五分钟，注重高效学习。经验丰富的老师视频教学，专门解决拼音学习中的重点难点，比如易混拼音(比如bdpq)和拼音的声调。老师还把这些知识点编成儿歌，配以老师生动有趣的讲解，孩子们很容易理解。

配套小学教材的同步实践，弥补了传统课堂以教学为主，对学生实践应用重视不够的问题。

爱拼音APP让孩子全方位学习拼音，从单个拼音字母到学习拼读，让孩子循序渐进地学习拼音。与其他同类app相比，它以环环相扣的故事情节为游戏主线，运用各种招数进行刺激和引导。爱拼音坚持把传统的声母、韵母、声调、拼写的学习作为学习拼音的主线，让孩子对核心内容保持专注。

学习拼音的关键在于多读、多练、多用。如果你也在为如何教孩子拼音发愁，那就试试爱拼音APP吧！