有哪些适合不同年龄的孩子玩的游戏？
有哪些适合不同年龄段孩子玩的游戏？0-1岁，喜欢户外悦耳的声音。
0-1岁新生儿处于第一个生长高峰期，视觉、听觉、嗅觉、触觉发育迅速。调查结果显示，这一阶段儿童喜欢的户外活动主要是通过各种感觉器官的刺激，如听自然的声音、触摸各种物体、观察不同的形状和颜色、注意移动的物体等。90%以上的孩子喜欢听好听的声音，鸟？推特？唱得开心，脸上的表情大多是愉悦的，嘴里也会发出？怡雅，怡雅？还是？哦哦？声音；微风吹过树林发出？沙沙，沙沙？大地的声音，他们的眼神大多是宁静的，仿佛在享受天籁之音。同时，当他们听到一些噪音时，他们很容易表现出不耐烦和厌恶。如果过年的时候听到鞭炮声，表现出极大的恐惧，或者躲在大人的怀里。超过85.5%的儿童喜欢触摸不平整的物体，如石头和树木。超过77.8%的孩子喜欢鲜艳的颜色，红色的风筝、绿色的草地和蓝色的天空让他们兴奋。
1-3岁，喜欢摘树叶，玩沙子，踢足球。
1-3岁的孩子，身体发育开始放缓，思维能力开始快速发展。他们的户外活动侧重于精细动作、手眼协调等。调查结果显示，散步、跑步、跳跃、上下楼梯、扔球、扔沙袋等户外运动深受孩子们的喜爱。虽然有时会磕磕碰碰，但如果父母不紧张，孩子永远不会厌倦哭泣。大多数两岁或三岁的孩子热衷于户外游戏，如采摘树叶、玩沙子和踢足球。
3-6岁，注重情感认知和社交培养。
3-6岁的孩子成长稳定，各系统协调发展，情商开始快速发展。他们的户外活动需要注重情感认知和社交培养，比如:小伙伴一起玩滑梯、捉迷藏等。这个阶段孩子主要在幼儿园，有近80%的孩子不愿意独处。比如玩滑梯，如果孩子玩了，很快就会厌烦，会问其他孩子为什么不来找父母帮忙。和一群小朋友一起玩可以玩很久。
6-9岁，倾向于智力和探索活动。
6-9岁的孩子注意力、观察力、记忆力全面发展，好奇心强，逻辑推理能力增强。调查结果显示，他们的户外活动倾向于知识性和探索性，如观鸟园、昆虫王国、徒步、骑行等，受到90%以上儿童的青睐。在这个阶段，孩子身体健康，渴望学习。在电视屏幕上看到各种有趣奇怪的地方后，他们会强烈要求爸爸妈妈带他们去看。如果带孩子跟团，70%以上的孩子都懂得遵守规则，听大人的话。
9-12岁，兴趣特征逐渐清晰。
9-12岁儿童心理特征复杂，情绪需求增加，情绪波动加大，兴趣特征逐渐清晰。他们的户外活动需要侧重于增加他们的知识和学习技能。武术、舞蹈、游泳、跳绳、轮滑、露营野餐、探险、徒步、球类运动等被89.9%的孩子喜欢。在对寒暑假儿童户外活动的调查中，选择郊游、登山、夏令营的人数比例有较大增加。大四学生比大三学生更渴望假期自由玩耍，对野外自然的兴趣也越来越大。