户外安全活动计划

为了保证事情或工作的顺利进行，往往需要提前准备一份计划，这是计划工具之一。你明白这个计划了吗？下面我给大家带来了户外安全活动计划，希望大家喜欢！

户外安全活动计划1一、活动背景:

随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。就像大家刚进大学时想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的标准，然后从容地步入，一步一步坚定地向前。

据小道消息，校内外很多组织也在尝试类似的活动。并取得了显著成效。同时也有06级历史班的高年级学生会和这个班一起开展活动。届时，大家可以根据自己的兴趣爱好与他们交流，实现互助和资源共享，并在学院中赢得大力支持。

二、活动的目的:

增强体质，增进友谊，提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2点到3点40分。

第四，四处走动:

篮球场。

动词 （verb的缩写）活动形式:

1.班委会收集一些游戏程序，供大家娱乐。

2.活动是自愿的，班里的同学可以根据具体情况有选择地参加。

3、根据每个学生的体育课特殊性，自带“器材”，分块练习。

4.根据每个学生的兴趣爱好，由项目的“专业人士”来驱动。

不及物动词可行性分析:

全班绝大多数支持，可以说群众基础比较扎实；活动需要的资金少，活动暂时对学习没有不良影响；活动本身就大有裨益和实用价值。

七、具体流程:

填写体育特长生问卷→体育部根据表格进行简单安排→收集活动所需工具→准备材料(一些常用药物)→媒体(qq群)每周沟通个人活动情况→活动正在进行→宣传部负责收集撰写文章，跟踪报道各项活动信息，做好内外宣传工作→秘书处对材料进行整理归档。

八、注意事项:

1，活动可以根据天气情况或者一些重要的群众活动取消，绝对不会耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人员和财务安全。毕竟是在户外，难免会绊倒受伤。一些贵重物品需要保管。

户外安全活动计划二一、活动时间:

周末两天

二、与会人员:

东兴集团员工

三。地点:

夏萍任贤谷1号。

2.迎风公园。

四、活动的目的:

项目的目标是激发员工的潜能，激发他们的热情和斗志，培养他们取得成功的信心和勇气。在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互理解和沟通。帮助员工形成良好的工作理念和习惯。加强参与者团队精神和合作意识的建设和培养，增进彼此之间的交流。

动词 （verb的缩写）具体行程:

8点在集团公司门口见。

8点20分，三角坪的人上车了。

8:20-9:00到达目的地。

9: 00第一场活动在景区门口集合，然后分组。

9: 20到11: 20，沿河而上。

14: 30—17: 30入住帐篷，晚上安排篝火晚会。

不及物动词培训活动的安排:

为了更好地达到培训效果，我们将培训分为四个阶段:

第一阶段:破冰游戏(活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的理解与沟通，培养团队支持与信任)项目安排:

1，全体人员围成一圈说，每个人在自己的名字前面加一个修饰语，但是不能重复。

2.人民椅子上的所有人围成一圈。每个同事都把手放在前一个同事的肩膀上。请将他的脚趾放在前面同事的脚后跟上，按照训练员的指示慢慢坐在后面同事的大腿上。坐下后，训练员会下达喊口号的指令:或者分组后，每组确定自己的队名和一句口号。看哪组能坚持最久。(你甚至可以调整自己的精神状态吗？有没有对思想的依赖？团队合作的重要性)

3、把龙尾拉成几组，排成一排，把手搭在前面人的肩膀上，最后一个人的背上挂一条丝带(这个道具和别针是必须的)。游戏开始后，第一个人会抓到其他组末尾的丝带。如果抓到另一队的尾巴，两队合为一组，直到全部合为一组。最后，胜利者。

第二阶段:个人突破(关注个人挑战，建立对团队的信任)

1.风中的整群人应该是对面两排。教练将首先示范:我的名字是王庆升，我准备好了。团队准备好了吗？回答:我准备好了！呼:我摔倒了！回答:倒。背对队友，双手抱胸，闭上眼睛，倒下。可以选择稍微高一点的石头。你兴奋的时候是什么感觉？当你跨越心理障碍完成挑战时，你有什么感受？你认为最重要的是什么？

2.项目安排:穿过雷场在平地上画出相隔4米的平行线。每组必须通过间隔，只能触地三次。一个电子雷区触地就会爆炸。队伍如何渗透或者身体哪个部位着地没有限制，只需要三次。遇到困难应该以什么样的心态？为了培养冷静分析和解决问题的潜力，团队成员应该相互信任，充分协调以完成任务。

第三阶段:团队娱乐意外猜对，每组出一人，团队成员给每人一顶帽子，帽子上写着名人的名字。

别人也说不准。从第一次猜测开始，一定要问封闭性的问题，比如:他是政治家吗等。只能用是或者不是来回答，猜错了就是下一个。谁先猜到谁就赢了。幽默乐观的训练学习动物园里的动物吠叫:坐在动物园里的两个人互相说话，互相盯着对方，视线无法转移。同时，他们模仿动物大声吠叫至少10秒。在这个简单的游戏中你感觉如何？是不是觉得既幽默又尴尬？狮子、狗、公鸡、猪、牛、羊等多种训练游戏。

七。安全

1.培训活动在户外进行。请穿户外衣服、外出鞋或宽松方便的衣服。

2.戴眼镜的同事要有防摔眼镜架，或者准备小绳子加固眼镜。

3.如果球员有心脏病或高血压病史，请提前声明。

4.请不要在训练期间离开你的小组独自做活动。

户外安全活动计划3活动规划

活动时间和地点

1，活动集合出发时间地点；

2.活动预计结束的时间和地点；

活动计划

1，车辆的起点、换乘点、终点；

2、中途停留的情况和活动；

3、过夜的方式，需要露营的露营地点；

4、最终目的地活动项目内容及结束。

线路概况

主要介绍:路况；沿途经过和停留的景点和景色；给喜欢摄影的摄影师的小贴士；

预算

1.收费方式:(固定收费或aa制或其他)；

2、旅游总费用和人均费用估算；

3.对活动期间因情况变化而增加的费用的估计；

4.费用的管理、使用和处理。

设备要求

1，个人装备；

2.集体设备；

3.供应保证；

4.其他(如地图、地理等需要提供的技术资料或其他)。

注册要求

1，活动计划总参与人数；

2.对参与者年龄和性别的限制；

3.个人户外体验的要求；

4.报名方式:指定联系人及联系方式。

纪律要求

1，是否遵守一个集体活动或者一个户外活动的规则、制度、公约；

2.环境保护要求；

3.活动中的要求(旅行、行军、露营、活动等的纪律要求。);

团队中专职分工的情况和联系方式

出发前，向每位队员介绍领队(即组织者、总经理)、先锋、协管员、队医等相关人员，并向每位队员提供通讯联系方式。

户外安全活动计划4一、时间:

20__年5月20日9: 00-12: 00

二、位置:

_ _ _园博园

三、参与方式及注意事项

1.学生请于本周四(5月17日)18前报名；每个学生必须有一名家长陪同。

2.参赛学生及家长于20日上午9: 00(轻轨3号线园博园站附近)到达_ _ _花园东副入口。

3.每个学生要带一个便携背包，里面有饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钱等。带太阳帽、手机、卡片相机的要带。统计员也要带1笔。

4.购票:请小朋友和家长自行购票。

5.午餐:孩子和家长在公园自行解决。

6、安全和组织机构设置:

(1)由于公园内有水库、桥梁、岩石和陡峭的地方，家长一定要明确告诉孩子，坚决保证安全。

(2)由于场地大，路线复杂，展园众多，要求小朋友合理分配体力，互相帮助，不要追尾超车，防止发生安全事故。

(3)参加活动的儿童不允许在没有家长带领的情况下乘坐电瓶车或乘船。在公园活动期间，一定要避开车辆。

(4)每组有1组长，1联络员，1安全员，1统计员；组建后续团队，1家长。组长负责牢记本组人员，清点人数，防止掉队；如果落后了，及时向父母汇报。联络员(有手机的孩子)负责联系家长、家委会或老师，汇报情况。安全官员负责协助家长并监督团队成员安全开展活动。统计员负责根据统计表如实上报本组相关信息。队员家长负责所在小组的安全和摄影，并监督统计人员如实填写数据。

四。活动的内容和要求

1.参观各种园林展区并拍照。以参观的展区数量、时间长短、团结协作、治安情况等为评审标准，评选出一、二、三等奖各一名并给予不同奖励，其余各组为优秀奖。每组分为100积分，将根据以下活动的完成情况进行扣除或奖励:

(1)如果有人员掉队或受伤，每次在他们组的时间增加5分钟；耗时最短的前三名队伍分别获得20分、15分、10分，计入总分。

(2)队员不服从队家长和安全员指令，违反安全纪律的，每1人次扣队基5分。

(3)团队成员不能团结协作，发生打架、争吵的，每1人次扣团队基础5分。

(4)全园共设11个展区和主要展馆，每个展区可选择其中一个或多个进行参观。每组参观的展区不少于7个，每少一个展区扣10分；参观公园总数(即每个展区不同公园，如深圳公园、上海公园、南昌公园)不少于14，每1扣5分；每增加一个公园加5分。

2.路线:起点——园博园东入口广场；终点——园博园内的巴渝园景区。

3.各小组的路线和参观的展区、公园的选择，由各小组成员协商决定。路线确定后，通知家委会和家长。

4.团队家长不得干预、参与或代替团队成员的决策；团队中的家长不允许参加孩子所在小组的活动。如果不能在12: 30前到达终点，时间过长，且超出午餐时间，则由队内家长组织孩子在途中吃午餐。

5.家委会成员等家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展，督促孩子注意安全；根据进度，提前到达终点，做好奖品的统计和发放工作。在此期间，您可以自行游览公园。

6.建议孩子自带卡片式数码相机。活动结束后，拍摄的照片将由家委会收集，按照画面清晰、取景合理的原则进行评选和颁奖。获奖作品由家委会统一洗出，张贴在班级适当位置或分组上传到班级博客。

7.家委会给每个孩子准备了园博园的地图，让每个孩子随身携带。图中的展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。计生委为统计人员设计了1统计表。

户外安全活动计划5活动目标:

帮助家长创造一个与孩子交流的平台，促进孩子的健康成长。

参与者:

当天下午6 (2)、6 (3)、6 (5)班全体家长、学生、班主任、体育老师、学科老师。

地点:

学校篮球场、足球场。

活动时间:

2月8日星期三下午20__ 14: 30-16: 40

活动组织:

总司令:_ _ _ _；活动协调:_ _ _ _

组织领导:_ _ _ _；组织人员:_ _ _ _ _ _ _，_ _

陈，各班班主任(场地布置，活动组织)

后勤保障:_ _ _ _ _ _ _(饮用水、礼品领取)

安全性:_ _ _(伤害预防)

活动流程:

1.家长到校后，在礼堂集合。学校做了动员讲话。

二、各班组织家长和学生到指定场地集合，班主任宣布活动内容和规则，指导活动。

三、亲子活动游戏(课堂上)

1，篮球协同投放

游戏方法:家长和学生用两根棍子握住篮球，从起点运送到终点。一、转运箩筐里的球赢。

分组方式:分成6组同时比赛。

活动地点:篮球场

活动材料:18篮球，10篮筐，12棍子。

2、两人三尺

游戏方法:家长和孩子并排站在起跑线上，内腿要用绳子绑住。老师下达命令后，他们必须绕过记号笔才能返回。最先完成的队伍获胜。

地点:足球场

游戏规则:绑腿的布不能松，必须两个人同时跑。

分组方式:2人一组，分成6组同时比赛，父子或母子配合。

3.扔羽毛球

游戏方法:家长和孩子站在两端，孩子将六个毽球扔进家长拿着的塑料桶里；然后双方交换位置，当投出12个毽球时游戏结束。接到更多羽毛球的队获胜。

地点:田径

分组方式:2人一组，* * *分成6组，父子或母子配合。

活动材料:毽球36个，塑料桶6个。

4.穿越障碍的救援接力

游戏方法:孩子先站在对面，家长跑过障碍物去够孩子。两个人手牵手，再次穿越障碍跑回终点，跑得最快的获胜。

地点:田径

活动材料:6栏。