如果可以一键定制孩子的完美人生，你会选择定制吗？

我们本能地喜欢我们的孩子。孩子的优秀需要用完美来定义吗？

就像《基帕的故事》里的Mix，在节目里娘娘腔，骂人。他的不完美不会影响我的喜欢，反而凸显了剩余的美好。完美是大多数人一生的终极追求。或许就是马东和蒋思达说的，总有退路和选择。但一旦生活被定制，连体验不完美的唯一机会都失去了。他永远不会知道不可爱或者不漂亮是什么感觉。他不会娘娘腔，不会失恋，世俗欲望功能可能会退化。

在希腊神话中看到，众神居住在圣奥林匹斯山，天父宙斯好色，皇后赫拉嫉妒。智慧女神雅典娜也会因为她的侵略性而导致一场特洛伊战争，而爱与美的神阿维洛特·德德虽然非常美丽，但却像她父亲一样浪漫。

他们具有人性。如果没有完美的圣殿，不如说没有神渴望完美。

为什么我们都想追求完美，而大多数人却不愿意定制完美？？

人性中有一种东西是人最害怕的。我们害怕完美，因为那是一个我们永远无法到达的地方。

人性中有一种东西是人最害怕的。我们害怕完美，因为那是一个我们永远无法到达的地方。

我们所有人的生活中都有定制的元素。学校教育是知识教育，家庭教育是人格教育，家庭教育的本质是人生观的复刻，是我们意识到却无法摆脱的宿命感。所以，在传统教育中，父母即使不为孩子定制完美的人生，也会用自己的方式定制孩子的人生。

为什么我们都想追求完美，而大多数人却不愿意定制完美？？

人性中有一种东西是人最害怕的。我们害怕完美，因为那是一个我们永远无法到达的地方。

人性中有一种东西是人最害怕的。我们害怕完美，因为那是一个我们永远无法到达的地方。

我们所有人的生活中都有定制的元素。学校教育是知识教育，家庭教育是人格教育，家庭教育的本质是人生观的复刻，是我们意识到却无法摆脱的宿命感。所以，在传统教育中，父母即使不为孩子定制完美的人生，也会用自己的方式定制孩子的人生。

所以，在传统教育中，父母即使不为孩子定制完美的人生，也会用自己的方式定制孩子的人生。

传统教育是雕塑模式，现代教育和现代教育的对象不再是孩子，而是环境。我们为孩子们创造一个健康成长的环境。所以，从教育的角度来说，我们无法为孩子定制生活，无论它是否完美。