如何在湖南大学附属幼儿园开展安吉游戏

2.其次，让老师自主选择，分组策划游戏，讨论游戏。

3.最后，开展安吉游戏体验教研活动，让教师更好地践行安吉的游戏理念，真正放下游戏，促进教师掌握游戏的关键体验。老师变成“孩子”，真正在真实的户外情境中操作、游戏、体验，以孩子的视角在游戏中寻找快乐。