如何训练宝宝上厕所,告别纸尿裤

对于从出生就习惯了纸尿裤的宝宝来说,明白上厕所的概念,学会有尿有便就上厕所解决,是一件很棒的事情。所以,在合适的时间,用合适的方式,帮助宝宝们实现这种成长,麻麻需要做一些小功课。

如厕训练是宝宝在感觉到大小便时,能够自己上厕所,脱离纸尿裤的过程。今天我们就来谈谈妈妈们在培养宝宝如厕习惯的过程中应该注意些什么。

一个。你几岁开始如厕训练?

一般来说,上厕所训练从65,438+0.5岁,2岁左右开始,2-3岁,白天可以自觉自己上厕所。但是每个孩子的成长是不一样的,家长需要根据自己孩子的情况做一些小的判断。在东京,幼儿园的老师们普遍认为孩子有以下三种表现,即使学会了独立如厕:

孩子可以独立走到厕所。

我能听懂妈妈表达的上厕所的简单词汇。

排尿间隔时间达到了2-3小时。

二、什么季节开始如厕训练比较好?

其实,当孩子达到以上标准,能够模仿大人上厕所的时候,就可以开始如厕训练了。

在日本的托儿所,老师们通常在入春后开始如厕训练。首先,随着天气转暖,孩子会更容易出汗,然后上厕所的间隔会拉开,方便训练。其次,天气暖和了,孩子对脱裤子换裤子的排斥会减少。如果脏了,换裤子不容易着凉。80%的孩子在春夏开始如厕训练。

三个。需要准备的小物品

这时候妈妈可以多给孩子准备一些内衣,或者是如厕训练专用内衣。一开始也要有心理准备。孩子可能会憋不住,只顾着玩忘了上厕所,各种失败都有可能发生。

给孩子准备一个小马桶,或者在使用马桶盖的时候给孩子垫一把椅子。如果是儿童用的马桶盖就更好了。总之,给孩子提供一个舒适的如厕环境,如厕时尽量让脚接触地面或物体,增加孩子的安全感。

四个。顺利进行如厕训练的小贴士

刚开始的时候,可以邀请孩子起床、吃饭、睡觉后自己试厕所。这三个时间点是比较容易排尿的时间,成功率会提高。之后可以继续穿纸尿裤,给孩子一个心理适应期。特别是对于不想脱尿布的孩子,不要强迫他们加快进度,造成心理上的抵触。

家长需要抱着“失败很正常”的心态。一旦孩子成功上厕所,要马上鼓励,积累孩子的一点点成就感。避免失败后的斥责,这会给孩子带来挫败感。?

在起床后、吃饭后、睡觉前等适当的时间邀请孩子上厕所,培养孩子上厕所的观念。如果有时间,饭后可以让孩子坐在小马桶上2-5分钟左右,有利于在心理和肠道上给孩子排便的暗示,养成良好的排便习惯。

在如厕训练时穿过容易脱下的衣服。男生可以穿宽松的裤子,女生可以穿裙子。

为了保证孩子晚上的睡眠,还是可以用纸尿裤的。观察几天,练习早上尿不湿就告别尿不湿睡觉。

如果失败频率高,孩子开始明显感到厌烦,可以适当调整方法,或者暂停训练,调整孩子情绪后再开始。

五个。如厕训练小游戏

如厕训练因人而异,但妈妈可以用一些孩子喜欢的游戏和道具来提高孩子的如厕欲望。孩子习惯了,就会自己上厕所。

这里有两个实用的方法:

贴纸奖励法或邮票奖励法

孩子每成功上一次厕所或愿意坐在马桶上,就可以奖励一张贴纸或一张小邮票。奖励基准可以是孩子尚未达到的较低目标,激发孩子的动力。

竞争法

对于喜欢竞争的孩子,可以玩宝宝和妈妈谁先坐在马桶上,谁在合适的时间先上厕所等游戏。

简单来说,当孩子排尿间隔时间拉长,能够自己感受到大小便的意识时,就可以积极开始如厕训练了。

其实,如厕训练不仅仅是告别纸尿裤那么简单,更是孩子走向独立的一小步。母亲需要耐心陪伴。经过几个步骤,孩子从生理到心理都能慢慢接受自己上厕所解决的过程。就像刚开始给孩子断奶一样,太急于断奶会对孩子产生心理影响,形成不安全感和排斥感。给孩子一个缓冲期,根据孩子的接受程度随时调整。如厕训练也是如此。