幼儿园中班“勇敢轰炸碉堡”教案
幼儿园中班《勇敢轰炸地堡》教案1的设计思路；
让孩子简单的定点扔沙袋，太无聊了，吸引不了孩子的兴趣。所以我利用小朋友喜欢解放军叔叔，整个活动中有勇敢的小战士这一点来引起小朋友的兴趣。在孩子掌握投掷技能的基础上，通过游戏的形式，结合其他动作进行练习，既巩固了投掷技能，又复习了钻、爬、平衡等技能，调整了运动负荷，调动了孩子的积极性。
一.活动目标
(一)培养孩子的合作精神。
(2)锻炼孩子的投掷、爬行、平衡能力。
二、活动准备
平衡木，垫子，沙袋，拱形门，沙坑，绳子，电钢琴。
三、活动过程
(1)在电钢琴的陪伴下，孩子们学习做解放军叔叔战时的动作:射击、射击、双筒望远镜、扔手榴弹、敬礼等等。
(2)让孩子练习钻、爬、平衡和投掷。
(3)游戏:勇敢轰炸碉堡
1，老师组织孩子在起点后形成两列。
2.解释游戏的方法并演示:小战士走过桥，爬过草地，钻过隧道，跳过小洞，然后捡起“炸弹”(沙袋)扔向敌人的“碉堡”，然后从两边跑回自己的队伍。第二个小兵要等前面的队员走过桥才能开始，然后依次循环。
3.玩游戏1-2次，最后推地堡(炸掉)。
第四，放松活动
总结:今天，我们的小战士勇敢的炸掉了敌人的碉堡。我们赢了(老师带领孩子们一起欢呼)。让我们躺在垫子上放松一下。
活动反映:
大部分孩子在活动中表现积极，却忽略了能力弱的孩子的表现，所以在接下来的活动中需要个别指导。
中班体育教案《勇敢轰炸地堡》包含反思。
幼儿园中班《勇敢轰炸碉堡》教案二适合年龄:
4-5岁
设计理念:
让孩子简单的定点扔沙袋，太无聊了，吸引不了孩子的兴趣。所以我利用小朋友喜欢解放军叔叔，整个活动中有勇敢的小战士这一点来引起小朋友的兴趣。在孩子掌握投掷技能的基础上，通过游戏的形式，结合其他动作进行练习，既巩固了投掷技能，又复习了钻、爬、平衡等技能，调整了运动负荷，调动了孩子的积极性。
活动目标
(一)培养孩子的合作精神。
(2)锻炼孩子的投掷、爬行、平衡能力。
要准备的活动
平衡木，垫子，沙袋，拱形门，沙坑，绳子，电钢琴。
活动过程
(1)在电钢琴的陪伴下，孩子们学习做解放军叔叔战时的动作:射击、射击、双筒望远镜、扔手榴弹、敬礼等等。
(2)让孩子练习钻、爬、平衡和投掷。
(3)游戏:勇敢轰炸碉堡
1，老师组织孩子在起点后形成两列。
2.解释游戏的方法并演示:小战士走过桥，爬过草地，钻过隧道，跳过小洞，然后捡起“炸弹”(沙袋)扔向敌人的“碉堡”，然后从两边跑回自己的队伍。第二个小兵要等前面的队员走过桥才能开始，然后依次循环。
3.玩游戏1-2次，最后推地堡(炸掉)。
4.放松点。
总结:今天，我们的小战士勇敢的炸掉了敌人的碉堡。我们赢了(老师带领孩子们一起欢呼)。让我们躺在垫子上放松一下。
活动反映:
大部分孩子在活动中表现积极，却忽略了能力弱的孩子的表现，所以在接下来的活动中需要个别指导。