构造游戏的五个领域是什么？

主要目的是了解发展过程中的各种活动是如何引发儿童自主学习的，教师在学习过程中应如何恰当地扮演支持者的角色。

它的最早提出者可以追溯到瑞士的皮亚杰。他是认知发展领域最有影响力的心理学家，他创立的关于儿童认知发展的学派被称为日内瓦学派。