计算机课程作文400字
计算机类作文400字1“当！什么时候！什么时候！什么时候！”下课铃响了，我们班的同学以迅雷不及掩耳之势把球收好，迅速排好队，准备迎接我梦想中的“计算机世界”。
你想知道我最不耐烦的科目吗？是的，是计算机课。那我为什么不考其他科目呢？因为我喜欢打字，上网查资料，学习新的信息，而打字是我的特长，所以我必须练习电脑打字，这样才能在比赛中获得第一名；搜索引擎可以让我们更方便的查资料，也可以省库或者查字典；电脑课上，老师会告诉我们一个奇怪的新功能。这个时候，我就来试试。如果我知道这个功能，我可以更快地使用电脑。就是这个原因让我喜欢上计算机课。
我们的计算机老师是邓主任。他很懂电脑，老师也很幽默，经常逗我们笑。如果我们的计算机成绩变差了，我们的老师会鼓励我们，让我们更加自信。
由于以上原因，计算机课深深地吸引了我。在未来，我希望了解更多关于计算机的不同领域，如动画设计，计算机绘图等。只要我善加利用，充分发挥自己的才能，勤于补拙，有恒心有信心，相信有一天我能成为一名优秀的计算机专家。
计算机课作文400字2今天下午第二节课是计算机课。铃声一响，我们就排好队，有秩序地走进了机房。一进电脑室的门，我们都惊讶地看到叶老师在里面。我心想:“现在不是上计算机课吗？叶老师在这里做什么？”？
我们都坐好后，叶老师告诉我们，他要给我们看他这次带去安的照片。
这张照片很独特，手掌是木头做的，上面刻着乘法口诀。我们都觉得很新鲜很好奇，不知道为什么要把乘法口诀刻在上面。
经过叶老师的讲解，我们终于明白了，这是我们的祖先在两千多年前发明的乘法口诀。听了老师的话，我们不禁赞叹:啊！我们的祖先非常聪明，他们在两千多年前就发明了乘法口诀。我真的为他们的发明感到骄傲。
看了照片，我们觉得有电脑真好。只要轻轻点一下鼠标，想看的就能看清楚，全世界的事情也能知道。我们对学习计算机更感兴趣，我们的学生也更渴望学习。
该练习打字了。高老师给我们每人一本书，让我们把书上的作文打完，比一比，看谁打字又快又好。我打得很用力，也不知道打了多久，”丁玲玲...下课了，但我们仍然沉浸在计算机世界的欢乐中。
这门计算机课真的收获很大。
计算机课作文400字3周五上午的第一节课，我和少数其他同学去上了一节计算机课。
开学以来我们就没上过电脑课，今天终于上了电脑课。我太激动了！一进机房，老师就让我们选个座位坐下。我以为这节课可以随便玩电脑，但是老师给我们看了一些图片。我为什么要看这些照片？我们就不能随便玩玩吗？老师告诉我们，这节课是教我们如何在电脑上画画。唉，原来不是让我们随便玩的！
老师先给我们讲了电脑上所有的画图工具是干什么用的，比如“喷绘”可以喷出大大小小的颜色；“油漆桶”是用颜色填充某个区域，但使用这些工具时，必须先在左下角的框中选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的东西；“直线”可以一笔画出一条直线...
老师讲完后，画了一张图给我们看是怎么画的，然后让我们自己画。首先，我用“正方形”和“直线”画了一个房子的轮廓，顺便加了门、窗和烟囱。然后我用“圆”画了门把手和烟圈，然后我用“喷漆”和“油漆桶”画了房子，画了很多草。
就在我想加蓝天白云的时候，老师说:“同学们快点，时间到了！”“时间怎么过得像风一样？我还没画完呢！老师让我们保留这幅画。我期待着很快再上一堂计算机课！
计算机课作文400字4“隔壁班计算机课！”听到这句话，相信大家都会兴高采烈的奔向电脑教室！但是我不一样。我的潜意识里总觉得计算机课枯燥、乏味、复杂。但是，这个计算机课让我意识到了它的趣味性。
上课开始了，老师让我们先打开一个软件——“PC LOGO”。我支着下巴，慢悠悠地打开软件，随便扫了一眼同学的屏幕后，恢复了刚才的姿势。这时老师开始讲页板的构成，乌拉拉讲了一会儿。我抱着尽力而为的心态勉强听了几句，但正是这几句话让我对计算机课的兴趣迅速转变。我立刻改变了坐姿，开始专心听老师讲课。
然后，老师教了我们几个命令。向前有“fd”，向左有“lt”，向右有“rt”，向后有“BK”...利用这些命令，我让电脑上的“小乌龟”画出了许多图片和图案。我看着自己画出来的图案，它们似乎闪闪发光，激励着我再接再厉，告诉我这就是计算机课的兴趣所在。其实我是抱着试一试的意图去做的，但是这个尝试让我收获了很多，这个尝试也让我找到了计算机课的乐趣。
在这门计算机课上的一次尝试让我收获颇丰，对它产生了浓厚的兴趣。我想下次会听到:“隔壁班计算机课！”我说这话的时候，一定是跑在最前面的人。
生物老师刚离开教室门，几个男孩就从座位上冲了出来，向电脑室走去。接下来的课是每周一次的计算机课，很受班里同学的欢迎。我们不想浪费使用电脑的每一秒钟，所以我们都早早离开教室。然而，我慢慢地徘徊在后面，不慌不忙。没有它，我对电脑一窍不通，所以完全没指望！
“唉！简单到拿不了满分。没救了。”这是梁几乎在每堂计算机课上都会对我说的话。因为他坐在我旁边，所以我会在不行的时候骚扰他。“哇！老师说话时，你在听吗？连严重都不说，不会这么简单的！”看着洪亮飞那一脸的惊讶，眼里还藏着嘲讽，我握住我蠢蠢欲动的手，哼，君子报仇十年不晚。
“咦？这一步怎么做？”看着梁难得的问题，我的嘴角不禁勾起。因为这个问题，我刚好知道！我在教梁的时候，狠狠地嘲笑过他，让我媳妇觉得自己像个多年的女人。、
“哈！哈！梁潇同志，你还有什么不能回答的问题吗？你在课堂上做了什么？我看到的时候没有认真听。”在我滔滔不绝的话语中，这堂计算机课在梁潇同志愤恨的小眼神中结束了。
在我六年的学习中，我参加了许多有趣的课程。但随着时间的推移，已经淡去了，但有一课还是历历在目。
那个班是小学一年级。当我第一次踏进机房，打开电脑的时候，我就被电脑深深打动了。
陈老师首先教我们如何打开电脑，进入word版本。我拔出键盘，在surface上打了几个字母，屏幕是Ti；TI；我打了几封信。咦，真好玩！我又打了几个字母ti；TI；全音阶的第七音
然后，陈老师教我们怎么用剪贴画，宰一个柠檬，是个坏东西，是个坏东西，是个坏东西，是个坏东西，是个坏东西，是个坏东西，是个坏东西。
然后，陈老师让我们用刚刚学过的知识打一首古诗词，配一幅图。太阳在微笑，蓝天上飘着几朵白云。有九只活泼可爱的小鸟站在多叶的树枝上，兴奋地唱着歌。陈老师还夸我做得好！
四十分钟很快就过去了，我依依不舍地离开了机房。从那时起，我对电脑产生了浓厚的兴趣。
我永远不会忘记那堂计算机课。
今天下午，我们又去上了一节信息课。
这节课，老师让我们画上次学过的画。我先把这些不需要上色的东西画出来，再涂好一点。这时，一幅漂亮的画就完成了。这时有人问:“老师，画完可以玩游戏吗？”老师说:“可以！”听到这个消息我非常高兴。于是，我关掉画师，打开教材光盘，开始找游戏。
找来找去，看到一个找玩家的游戏，就开始玩了。这时，我旁边的沈也和我一样打开了游戏。我对他说:“我们为什么不玩游戏呢？”看谁先过海关。”他毫不犹豫地回答:“好！”说着，我们就开始了，第一关是车，我和沈总是开不好，通过了一次，我终于通过了这一关，然后再看沈，也就是最后一关了。第一轮，我输了。
第二轮开始了，沈领先，但经过我不懈的努力，我在第二关就扭转了局面！我和他的决斗越来越激烈。我和他一直僵持在同一水平。最后一关，这一关有20瓶。我想用球打破它们。我控制了自己的情绪。一枪砸了14，又一枪把他们全砸了，耶！我已经通关了。让我们再来看看沈吧。我还没有打破一个！我赢了！沈很不服气地说:“没有这个，这电脑不好用！所以我输了，不然我就赢了，哼！”
计算机课真的很好，老师允许我们玩游戏。我真的很想每天都上电脑课。
期待，期待，计算机课来了，上网的脚步近了。
学生们看上去都精神抖擞，睁大眼睛盯着屏幕，双手麻木，腰酸背痛，大眼睛红红的。
网页慢慢浮现，五颜六色，绿色，左右，前后，看，一大块，一大块，全是，玩几个游戏，看一些flash，看一些资料，翻几个网，我的身体是连续的，上课铃是响的。
“铃儿不冷疯狂上网”，像妈妈的脚狠狠地踢你。《疯狂》里包含了一些老师的怒吼，夹杂着火药味，还有各种爆笑的声音，这些都是在略带咸味潮湿的空气里酝酿的。平时各种噪音超分贝响。
不会上网的人是最常见的。乍一看，有两三个人。不要懊恼。它们像猪毛一样散开，像针剂，像粗丝。
时间不多了，快上课了。上网的和不上网的，关着窗户，疏于舒筋活络，都在等老师上课。一日之功在于晨，有的是功夫，有的是希望。
上网就像钱，深深吸引着你。
互联网是收银机，把口袋里的钱拿走。
上网是一种诅咒，把你引向挨打的道路。
每次上计算机课，都是一场战争的开始。我们都是全副武装，在战场上与敌作战，但是我们打不赢，因为有一个大魔王，他就是计算机老师，我沉迷于计算机课作文。只要他来了，不管我们多强，我们都会输，因为他有一个绝招，关掉主电源，我们的电脑就全关了。他仍然在阴险地笑着。我们的计算机课是星期二，所以在星期二，我们像解放了一样冲进了计算机教室。老师很讨厌。他们让我们每天学习PPT和FLASH。我们真的不重视自己的想法。至于我们，总是给老师添乱。有一次，老师去办公室拿东西。我们班的淘气王刘斌圣按下老师的主控制台，解锁老师的控制模式，把老师在老师电脑里玩的游戏发到我们电脑里，有反恐的，有星际争霸的。又一个调皮的学生插上了网线。一切都做完后，我们玩得很开心。没想到上课最后几分钟老师来了。我们很高兴。老师突然来了，还没等我们反应过来，班里一个女生发现了，大声说:“老师来了！”“很多人关掉电脑，他们害怕得不敢动。然后来了一场暴风雨，我们都很痛苦。从此没人敢再闹了，计算机课也很好。我沉迷于电脑课。
计算机类作文400字10“丁……”铃声响了，学生们静静地坐在座位上，等待电脑老师的到来。
“董！敲门。哎！”计算机老师迈着稳健的步伐走进来。她清了清嗓子，说道:
“大家平时都在电脑课上练习盲打，今天不一样。今天，大家都放松了。”
计算机老师控制了我们的屏幕，打开PPT，给我们讲了小兔子灰的故事:“小兔子灰生活的城市现在已经被污染了，它会开始寻找新的家园...请帮小兔子灰找个新家，给它上色，让它更漂亮！”
我们打开图纸，看到一片用黑白线条勾勒出的草原。大家充分发挥自己的水平，让小兔子灰找到的新家更加美好。有的在偷偷瞟旁边的同学怎么画“参考”；有的是用手遮住屏幕，防止自己的劳动成果被抄袭；有的用手托着下巴，考虑用什么颜色；有些人在调整自己的颜色...而我正盯着屏幕，绞尽脑汁想怎么做。当然，我也参考了身边同学的作品。
最后，老师准备选举最佳学生的时候，学生们都说自己的画是最好的，好像最丑的画都能被他说出来。当然我也觉得我的画是班里最好的，最出众的！我们讨论完，老师正式准备检查每个学生的作业时，铃声响了，学生们咬牙切齿地喊着:“老天不公平！””电脑老师只能说:“下节课选个小画家吧！"!好了，下课了！”
这门计算机课真有趣！
计算机课程作文400字11时光飞逝，日月如梭。时间过得真快！转眼间，我已经是四年级的学生了，马上就要上五年级了。童年就像一个大百宝箱，我们经历的一切都记录在里面。当然，我也不例外。想起来，我的同学真的很倒霉。
记得四年级第二册的一天，我们在学校机房上课。那是一个暴风雨的星期三，我们正在上电脑课，我们都坐在座位上。突然，我的东西掉到了地上。我弯腰捡起来，发现旁边的座位上有一张废纸，于是我拿出这张纸，对旁边的陈泽明说:“我们和王文伟、张灯一起吹这张纸吧！”我小心翼翼地对王文伟和张灯说:“咱们吹这张纸吧！”他们也同意了。起初，我们参加了三场比赛和两场度假村。我先把纸吹给王文伟，他再吹给陈泽明。后来我利用了他们的不注意，赢了他们的比赛。于是胜负已定。我们赢了三场比赛，但他们只赢了一场。废纸突然吹向邓，人们想把它吹掉。结果吹的时候，张老师发现了她，狠狠的惩罚了她，让她站在了讲台上。这种惩罚太严重了。“丁铃铃……”下课了，邓终于逃脱了这一严厉的惩罚。
在这门计算机课上，我们真幸运。不幸的是，邓刚吹完就被老师处罚了。真是悲剧！
计算机课程作文400字12“丁玲玲！”开始上课的时候，全班都沸腾起来，因为这节课是计算机课，是我们班男生的最爱。在铃响之前，我们已经完成了整个线路，队长早早地把我们带进了机房。
一进教室，黑客王就像饿虎一样扑向电脑。只见他熟练地打开电脑，很痛快地登录了。正当他玩到高潮的时候，突然，电脑黑屏了。他低声嘟囔:“学校的电脑真的不怎么样。才过了一会儿就坏了。”他迅速拔掉网线和电线，轻松快速地放回原处。插上网线，电脑恢复了！他恍然大悟:“原来是梁老师！”说完，他按下一连串复杂的组合键，黑屏解除！老师非常惊讶，因为以前从来没有人能去掉黑屏。但惊讶马上变成了愤怒:竟然有同学敢在课堂上闹事！于是，老师又把他的电脑黑了，他照常冲泡。如此反复，梁先生剑眉倒竖，怒不可遏。他立即给班主任黄老师打了电话...
结果可想而知，不仅被骂了，还被罚写了500字的检讨书！我认为“黑客”不仅胆子大，而且技术高。如果这些小聪明不用在玩游戏上，用在学习上就太好了，你说呢！
计算机课作文400字13计算机课是我们又爱又恨的一门课。我们喜欢它，因为我们可以在完成任务后玩我们想要的游戏。我们讨厌它，是因为我们在玩游戏玩到一半的时候，因为大喊大叫或者快完成任务的时候，被老师关掉了。今天就让我带你走进我们班的计算机课，看看计算机课是什么样子的！
今天是六年级的第一堂电脑课。我们都很兴奋。我们早早做好准备，等待老师的到来。老师领着我们进了机房，布置了今天的任务:“由于是我第一次教你们班，不知道你们班的打字水平，所以今天的任务很简单。只要把第一课的第一段打出来，把版本并排起来，就可以玩一会儿。”我们都欢呼了！“第一课的第一节极其少。打字练了两个学期，早就熟练的不得了。今天，我可以玩半节课的电脑。”我心里高兴地想。事实正如我所料。不到2分钟，已经有一半的同学打得很好了(当然我的打字技术过硬排第一)。大家都在登上游戏。“杨，你在哪个地区？”“李楠，我将和你一起对抗法尔王”等等。当然，大声说话总是不好的。很快，我听到一个同学尖叫，他的电脑就黑了。
计算机课真的是一门有趣好玩的课。虽然有时候会被老师黑，但是我真的很喜欢。
计算机类作文400字14“叮咚，叮咚，叮咚……”预备铃响了。这部分是计算机信息技术。学生们带着电脑书和笔像洪水一样冲出教室，争先恐后地去上电脑课。
我也像脱缰的野马一样冲到机房，像往常一样按下启动键，等待电脑自己启动。可是我等了很久，电脑也不动，就像猪一样睡得很沉。无论我做什么，我都不会醒来。这时，只见黄在一旁摆弄着总开关。黄关掉我们的主电源了吗？我立刻跑上前问:“黄你在干什么？”
“王展，好像停电了！”黄叹了口气。
这时候刘老师来了，她试了试电脑，结果和我的一样，就说:“唉，不是我今天不让你上电脑课，是计算机系要给你上。回教室去！”
我们迈着沉重的脚步走回教室，等着刘老师给我们上数学课。这时，徐圣轩指着投影仪的指示灯大声说:“大家看，投影仪的指示灯亮了，有电了！”我马上接着说:“把电风扇和灯打开。”
灯亮了，电风扇开始转动！
“有电了！有电！你可以去上计算机课！”学生们开心地叫着，声音直冲云霄，整栋楼仿佛都能听见。
这时，刘老师来了，几个学生跑过来对刘老师说:“刘老师，有电了。”
刘老师说:“有电我去不了。我已经还钥匙了，我还是去上数学课吧！”"
嘿-真倒霉！
计算机课程作文400字15唉！我不喜欢的星期四终于来了，因为计算机课的张老师总是太认真。
早上最后一节课铃一响，张老师一脸严肃地走进教室，但几个调皮的男生还在教室里大闹，把老师当空气。只听见“砰”的一声，张老师把书砰的一声摔在了讲桌上，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声。我突然战栗起来，不敢看张老师，默默地低下头，只觉得整个教室都是烟。
由于老师的威严，我们不得不出去表明立场。可能是因为有同学趁机上厕所，老师狠狠的看了我们一眼，大声说:“谁下课不上厕所，就站在外面，不上计算机课！”你听到了吗？"
“老师，老师，你能不能不要这么凶，动不动就发火？我一次也没见你开心过。”我在心里嘀咕道。
走进机房，同学们井然有序地坐在自己的位置上，开始操作。过了一会儿，张老师发现有同学不会做电脑幻灯片，他刚刚平复的怒火突然又被点燃了，硬生生打断了我们的操作:“同学们，不要做了！”他一说完，我们的电脑屏幕就全部切换到了统一的老师屏幕上。老师补充道:“仔细看着我。以后谁不行了，请他到我这边来做！”" .因为怕被老师邀请，我们都听了老师的讲解。铃声终于响了，我们都离开了教室。这节计算机课终于结束了。
唉，为什么我觉得计算机课这么可怕？为什么我们总是惹老师生气？