5 2022年游园活动计划
1.2022游园活动方案
一、活动及规则:高一一班:大海捞珠。
活动规则:在脸盆里放一些水和玻璃珠，用筷子夹起珠子放在盘子里。十秒钟捡三个就是成功。设备(筷子、脸盆、玻璃珠)
一年级二班:花很多钱
活动规则:每位参与者有两个沙袋，站在3米开外，将沙袋抛向前方圆圈(半径20厘米)，击中两次视为成功。设备(4个沙袋)
一年级三班:继续努力。
活动规则:每根蜡烛间隔15cm，有五根蜡烛* * *。如果一个人站在一米开外，30秒内吹灭三根蜡烛就成功了。设备:(10支蜡烛)
一年级四班:搭档
活动规则:两人一组，一人用三个海洋球投掷，一人用垃圾桶移动接球，接住两个以上球为成功。设备(6个海洋球，2个垃圾桶)
一年级五班:趣味保龄球
活动规则:用球在4米线外击打6个矿泉水瓶，每人击打两次，击打6个以上为成功。装备(6瓶矿泉水和4个实心球)
一年级六班:掌上明珠
活动规则:参与者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌行走。过了终点线，球没有掉成功。有三张桌子垂直排列，参赛者围着桌子转圈。设备(3个乒乓球和3个乒乓球拍)
二、参与方式和激励措施
1，一年级学生每人三张游园门票，今年可选择三张门票参与。
2.参与活动成功获得物质奖励，失败获得参与奖。
三。安全和预防措施
1.每个班两名老师负责组织(班主任和副班主任)。
2.参加活动的学生必须持园票排队参加活动，不准拥挤或玩耍。
注:奖品分为一等奖(240根棒棒糖和240根果冻条)和参与奖(各240颗水果糖)两类，共960份。
2.2022游园活动计划
传统春节前夕，为使辖区居民和员工感受到“大家”的温暖，充分展现社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委、居委会将于20xx年6月65438+10月03日下午2: 00在钢珠社区篮球场举办“龙年春节”游园活动。为做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。一、指导思想:
充分发挥居民和职工的新生活、新时尚、新面貌，大力发展繁荣社区文化，在社区形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明喜庆的游园活动，让居民和职工自主参与游园活动，在游园中陶冶情操；在花园里锻炼；在园中获取知识，从而让新的一年充满活力，凝聚人心，推动社区文化工作树立目标！
二、活动领导小组
1，组长:
2.副组长:
3.成员:社区工会联合会成员和各单位工会主席。
三。参与者:
辖区内户籍的部分居民、职工、社区居民。预计发放3000张(单位工会发放1，000张)，6岁以上居民凭户籍领取2张，先到先得。
四、活动时间:
20xx 65438+10月13下午两点开始。
动词 （verb的缩写）地点:
社区办公楼(钢珠社区篮球场)
不及物动词活动:
1，猜谜语100:游戏规则:参与者记住自己认为能猜中谜语号码，向工作人员作答，答对即可获奖(一票一答)。获得此奖后，工作人员会立即勾选红框，不再继续回答。
2、端乒乓球走:比赛规则:10米来回，30秒内完成，不落为胜。
3、篮球投篮:两点一线投篮，投进有奖。
4、足球射门:10米踢进规定门。
5.用面具敲锣:用毛巾困住眼睛，距离10米，原地转三圈，30秒内敲完挂在墙上的锣。
6、跳绳:2人摇绳，1人跳绳10次获胜。
7.超级保龄球:3瓶矿泉水放成三角形，用5米外接足球作为保龄球同时击中3瓶矿泉水获胜。
8.吹乒乓球:竖排4个杯子装满水，把第一个杯子里的乒乓球吹成2、3、4个杯子就赢了。
9.有趣的单词组合:从抽奖箱中依次抽出三个单词，按顺序排列，组成有意义的句子获胜。
10，陷阱物体:一票引三圈，抛向一定距离的固定地面物体，如零食、酒、香烟、肥皂、牙膏等。，并可放在袖子里带走。
11、活鸡鸭:将一只活鸡鸭放入围栏内，凭票获得三圈，在一定距离内抛向活的动物，放入颈部即可获得大奖。
七。活动要求:
6月9日前，1、1召开各单位工会主席、小区负责人、居民负责人会议，传达20xx年社区春节游园活动安排部署。
2.6月65438+10月10在各社区醒目位置张贴游园“海报”并公布活动名称和游戏规则，吸引和激发群众兴趣。
3.6月65438+10月65438+3月3日上午，如遇下雨，活动现场照常安排，活动内容即兴发挥。彩旗、横幅、音响等。应该安排在活动现场，让现场充满节日气氛。
八、注意事项:
活动开始前；社区组织简单的仪式；说明组织本次活动的目的和意义；加强活动纪律教育；因此，截至:
1，自觉遵守纪律，服从工作人员指挥，有序排队，文明礼貌，欢乐祥和。
2.游园期间注意人身安全和现场安全防范措施。
3.不乱扔果皮、纸屑、垃圾，保持活动场所清洁。
4.车辆应停放在指定位置。
九。费用预算:(略)
X.人员安排:(略)。
3.2022游园活动计划
一、活动时间:20xx年4月28日
二、场地:
幼儿园绿化带
三、活动对象:
托儿所的所有孩子
四。活动目标:
1，在老师的指导下，观看草叶的变化；
2.愿意和老师一起去户外，不随便离组。
3.初步培养孩子爱护花草树木的感情。
动词 （verb的缩写）活动准备:
选择一个阳光明媚的日子，选择孩子要观察的一草一木一花。
不及物动词活动流程:
(各班小朋友在老师的带领下，开着小火车有条不紊的来到后面的操场。)
1，会前对话组织:
(1)老师:“现在是什么季节？”
(2)“春天来了，草长了，叶子发芽了。今天我们去看看草和叶子吧。”
2.每个班级的老师都带着他们的孩子四处参观:
(1)引导孩子仔细观察，发现草和叶子的变化。
(2)提醒孩子注意安全，遵守规则，排队，不要乱跑。
3.总结:
(1)孩子们刚刚发现了什么？让孩子们说“草长高了”，“叶子长大了”，“杜鹃花开了”，“蝴蝶来了”...
(2)幼儿园的绿化带好漂亮，要爱护这些花草树木:不要随便摘花摘叶，不要践踏草坪，不要乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇水。
3.集体学唱《春天》这首歌。
七、结尾:
在班主任的引导下，孩子们有序地回到教室去上厕所、洗手、喝水。
4.2022游园活动计划
一、主办单位:街道党工委办公室
二、活动时间:
20xx 65438+10月29日下午2: 30-5: 00。
三。地点:
淡水人民公园
四。参与者:
市民大众
动词 （verb的缩写）活动和规则
1，满满的锅碗瓢盆
参与人数:1
游戏规则:参与者双手持一双筷子，将盆中的珠子夹到盘子上，30秒内不要用身体的任何部位接触珠子。
奖励方式:完成6个及以上者可获得一枚印章。
2.盲人敲鼓
参与人数:1
游戏规则:参与者站在距离锣鼓5米远的圆圈内，蒙上眼睛，旋转3次，然后向前移动到锣鼓的位置(旁边可能有语言提示)，再拿起锤子敲锣鼓，游戏结束，30秒。
奖励:成功的鼓手可以获得一枚印章。
3，百发百中。
参加人数:2人。
游戏规则:参与者分为投球手和接球手，分别站在1平方米的指定区域。投球手在30秒内将15个布球投进系在接球手腰腹的篮筐。游戏中，捕手可以双手移动篮筐，但都不能超过规定区域30秒。
奖励方式:收到10以上的球，每人获得一枚印章。
4.好彩
参与人数:1
比赛规则:参赛者头顶一本书，在长10米，宽2米的跑道上比赛。在途中，你需要根据显示的路线绕过五个障碍物。游戏过程中，一定不能用手碰书，一定不能让书掉在地上。否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。
奖励:完成游戏者可获得一枚印章。
5、风生球
参与人数:1
游戏规则:参与者用嘴把乒乓球从一个盆吹到另一个盆。依次把球吹到最后一个盆里后，游戏就结束了。不要触碰身体任何部位也不要让球中途落地，15秒。
奖励方式:完成游戏者可获得一枚印章。
6.其中一个飞镖
参与人数:1
游戏规则:成人距离目标3米，儿童距离2.5米，参与者单手掷镖三次，镖中红心20秒成功。
奖励方式:击中心脏1次以上者将获得一枚印章。
7.在片场要有礼貌
参与人数:1
游戏规则:参与者站在离架子3米远的地方，单手箍住目标。每个人有六次机会，30秒。
奖励方式:被困4次及以上者可获得一枚印章。
8.打开门接受祝福
参与人数:1
游戏规则:参与者单手将球抛向距离3米处有6个洞的架子。每个人可以扔5次球，每次30秒。
奖励方式:拍摄两次以上者可加盖印章。
9.看着它，背诵它
参与人数:1
游戏规则:参与者可在规定时间内，20秒内背诵24个单词的社会主义核心价值观。
奖励方式:完成游戏者可获得一枚印章。
10，99同心
参与人数:1
游戏规则:扑克牌抽签产生五个数字。参与者可以在规定的时间内(输者需要从挑战中间的第一个数字开始)将抽中的扑克牌依次跳到相应的九个方格中，持续30秒。
奖励方式:成功完成任务者可获得一枚印章。
11，才华横溢的人
参与人数:1
规则:工作人员准备15首古诗词，参与者通过抽签确定接龙古诗词，只要成功连接指定句子，每人有三次机会领取神龙。
奖励方式:将古诗词捡起两遍以上者，可获得一枚印章。
不及物动词激励措施
每人一次可领取一张彩票，彩票上印有11游戏项目的格子，每场游戏可获得一枚印章。每集1枚印章可兑换一等奖，每集3枚印章可兑换二等奖，每集5枚印章可兑换三等奖。奖品兑换后印章作废，其他奖品不能累计兑换，奖品有效期内。
七。本次活动最终解释权归组委会所有。
5.2022游园活动计划
一、活动目的“六一”是一个属于孩子们自己的节日。通过活动，所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操；在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动日程
1，20xx年5月31 14:15—16:00下午
2.14: 15之前，每场比赛由学生负责，协助老师做好准备，将比赛活动中需要的三套道具、桌椅放在安排好的位置，以便比赛开始时迅速安排三支队伍进行比赛。
3、14: 15小学所有的师生都集中在篮球场上。
(1)，领导讲话。
(2)少先队辅导员发言。
(3)科技游戏征集过程中提交的游戏程序被评选出来，将奖品搬到本次活动中使用的同学手中。
(4)已当选“游戏工作志愿者”的同学，请离开队伍，领取“游戏工作志愿者”徽章。带着“游戏工作志愿者”的徽章和我的兑换凭证，可以作为10印章兑换奖品。
4.14: 35，同学们开始了游园活动。
5.学生用彩票玩各种游戏。成功者得到一枚印章，不成功者则不能。他们将凭获得的印章数量在领奖处兑换相应的奖品。请在将奖品交给收银员兑换之前，在他们想要兑换的奖品背面打上()。
第三，场地安排
1，晴在蓝庭。(晴空方案及场地布置图)
2、下雨天各班教室、走廊。(带现场平面布置的雨天计划)
四、活动及工作安排
1.挂一条横幅:江
2、请准备好气球，挂彩带:蒋佳静。
3.交流处负责人:姜立山(奖1-4印章)、黄泽清(奖5-7印章)、姜彩银(奖8-10印章)、刘会兵(奖12-16印章)。
4.兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩音(请选择你们班四名同学，分配到四个兑奖窗口)。
动词 （verb的缩写）活动要求
1.参与的学生在玩每个游戏程序时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，每个节目可以玩多次，但4-6年级的学生只允许加盖一次成功印章，即所有游戏成功时只有18印章可用。如果下雨，每个学生可以玩两次同样的游戏，如果成功就可以得到两枚印章。高一-高三的学生每局只允许贴两枚成功印章，即所有游戏中有九局成功，共有18枚印章。
2.要求“游戏志愿者”在设计自己的游戏活动时，根据年龄特点排队，比如扔沙袋。一年级和二年级的学生组成一个小组，把他们的篮子放得更近。三四年级的学生另组一队，篮筐稍微远一点。五六年级的同学会把篮子扔远一点，这样对大家都公平，但是请把距离定好，让所有同学都可以。
3.请妥善保管好每位同学的获奖门票。活动结束后，请各班派代表回收大家的获奖门票，交给少先队辅导员。辅导员检查清点后，会寄回给学生收藏纪念。
4.活动结束后，各游戏点要做好卫生工作。
5.参加活动的学生应自觉遵守活动场所的秩序(排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。).