飞泸定桥拓展游戏

飞离泸定桥拓展游戏1拓展训练项目类型:高空个人挑战项目。

游戏的目的:打败你心中看不见的敌人；挑战个人生理和心理极限；学会冷静应对挑战；体验朋友的支持和关怀；掌握寻找科学解决问题的途径和方法。

游戏方法:

1.让队员提前了解“飞夺泸定桥”的背景。

2.将选手按照速度素质分成人数相等的几组，站在起跑线上。

3.老师一声令下后，第一组的第一个人迅速开始“疾驰”到梯子前，减速，迅速抓住梯子往上爬，爬出梯子后迅速冲过终点。当第一个人越过终点线时，终点裁判挥动旗子示意第二个人跑。以此类推，直到整组跑完，然后是下一组。

飞泸定桥对拓展训练项目的意义:

1，有助于磨练意志，融化团队；

2.它有助于鼓励学生敢于挑战自己和自己的极限；

3.它有助于培养学生的团队精神；

4.体验红军长征的‘艰苦环境’，感受重走长征路的氛围，学会感同身受。

飞离泸定桥拓展赛2今年4月18日，我校在武汉市中小学课外活动中心组织了一次调研活动。在这次活动中，我对“飞夺泸定桥”这个游戏印象深刻。下面我来详细解释一下。

这座桥是一座铁索桥，建在湖面上，距离水面约2米，长60米，宽40厘米。上面放着五颜六色的木板，木板之间有缝隙，宽窄不一。在最宽的地方，人们需要走在铁索上，这让人感到害怕。狭窄的地方可以一步走完。

我系好安全带后，第一个走上了桥。在我刚上桥的地方，木板之间空间不大，一步就能走到。快到桥中央的时候，突然发现木板变短了，只能盖住斜拉桥的左侧。在右边，有一根悬着的电缆。我不敢踩电缆，只能慢慢往左挪，走到有木板的地方。结果刚走了两三步，左边就没有板子了。棋盘又出现在右边，所以我不得不再次移到右边，继续前进。我不禁在心里抱怨:你怎么老是转来转去，不让我好好过？这时木板间的缝隙加大，我一步也跨不过去。我只好左脚踩在下面的铁绳上，双手握住旁边的铁绳，然后右脚慢慢踩在前面的木板上。过了五六块缝隙大的木板，就是缝隙正常的木板了。我加快了脚步，过了一会儿，我顺利地到达了对岸。脚踏实地的时候觉得很幸福！终于建好了这座桥。

《飞越泸定桥》一开始很吓人，但是走了就没那么吓人了，只要做好防护措施！这说明了一个道理:有些事情看似很难，实际做起来并不难。只有勇敢尝试，才能成功。

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