亲子活动计划:贪吃的昆虫

目前，幼儿园和家庭在幼儿教育中的重要性越来越被人们所认识，亲子活动就是其中之一。以下是我为大家整理的《亲子活动计划:贪吃的昆虫》。欢迎阅读。

亲子活动计划:贪吃的昆虫

活动准备:

沿着虚线剪下图1中的四张大嘴牌。

活动流程:

1.幼儿逐一数图3中每对黄毛毛虫和绿毛毛虫吃的食物数量，判断哪只虫子吃的多，于是将大嘴卡放在两张卡中间，大嘴朝向食物多的一面。

指令

毛毛虫学会了一种判断谁贪婪的新方法，那就是一个一个数。谁吃的菜多，谁最馋，他的大嘴巴就冲着谁来。你想知道吃同样食物的两条毛毛虫谁更贪吃吗？现在请当裁判。谁吃得多，谁就把大嘴巴对着它。

活动提示

这部分活动的目的是让幼儿判断两组物体的数量，并用口卡表达出来。在这个环节中，引用“大嘴”卡片的目的是让孩子用这个有特定含义的符号来表达判断两组物体数量的结果，相当于数学中“大于”和“小于”的符号。

2.让幼儿逐一找出图4中各组的毛毛虫卡和嘴卡，并按常规排列，然后根据图中给出的数量关系找出所有相匹配的毛毛虫卡。

说明:思考哪些卡特彼勒卡片适合问号。

活动提示

在游戏1中，让孩子判断两组物体的数量，用大嘴卡表示哪一组最多。游戏2的操作形式正好相反。先给出嘴巴卡和一张毛毛虫卡的方向，让孩子找出所有符合这个关系的毛毛虫卡。孩子操作的时候，需要改变思维方式，答案不是唯一的。家长可以根据自己的实际情况提出要求，让孩子找到一张或全部符合要求的毛毛虫卡片。

对于这个年龄的孩子，我们不要求他们知道“>”、“& lt符号，只要求孩子理解“大嘴”牌的具体含义，即谁吃的量大，嘴就咧向谁的一边；并引导孩子通过游戏感受复杂的数量关系，对数学活动产生浓厚的兴趣。

我慎重推荐。