如何通过麦克风写作文
我们组是最后一个上场的组。先看看其他组吧！看，就在金把它传给苗小乐的时候，苗小乐专注地听着，生怕丢了什么东西。在我们组，我被安排在最后一个写他们传的东西，心里怦怦直跳。轮到邱时，他怔了一下，我猜他可能忘了。果然，他丢下“人要学习才有进步”这句话，引起了隔壁同学许远明“鸟儿要展翅高飞”的传谣。“小”周鹏踮起脚尖，黄丹妮蹲下来听，把话筒递过来。我蹲下来写。我写完，把小黑板递给老师，老师写下正确答案。学生们看了哈哈。
在这个游戏里，我学会了做事不能心急，心急吃不了热豆腐。
2.写一篇题为“麦克风”的短文，展示师生友谊。
老师使用麦克风，大多是在刚开始上课的时候。他们看过那些大型讲座的时候，上面班的老师要么戴着胸前麦克风，要么拿着无线麦克风，在那里津津有味的讲课。看起来和听起来像是在讲课的老师受益于这些麦克风，他们的演讲更有活力和力量。麦克风在这里的作用本质上是放大声音，让聚集在这里的师生能够清楚地听到讲课的内容，这在大厅或者剧场里更为明显。不过我看到了一个小腰麦克风，跟导游讲解时用的一样。头上类似耳机的东西起到固定麦克风的作用。电线连接在腰上的扬声器上。扬声器不大，像一个方形小蛋糕，里面装了六块充电电池。据用户称，这一工具运行良好。当然不是公开课用的，是日常课用的。这种东西在课堂上的应用我已经看到很久了。是这位年轻的英语老师第一次开始大胆地、创造性地使用它。可能是因为讲座对他的声音来说太多了，他用它来增加音量，减少他的课堂疲劳。后来用的人越来越多，可能是因为没人禁止吧。这也是中国人的* * *本性。只要没有人明确叫停，就意味着默认，也不知道大家是不好意思禁还是想等一等再禁。简而言之，使用的老师和学科逐渐扩散，从英语到汉语再到其他学科。在绍兴电子网站上，很多人都在问哪里可以买到这样的东西。据我所知，这些产品都是线上的，价格在30元左右，比较经济实用，所以比较受老师欢迎。
这么好的工具，只要没有领导干预，自然会让老师自己受益。不仅上课时不用他们声嘶力竭，而且足以掩盖下面不同的声音，还会有名师讲课的味道，陶醉于另一种成果。有时候路过教室，看到老师穿着它讲课，感觉很奇怪，像是播音员或者录音棚的歌手在那里表演。虽然老师挺满意，但我还是一脸不自在。
教室，尤其是班里的教室，并不大，一般一个老师的体积就足够覆盖了。而且老师用自己的声音讲课或者和学生交流，更方便，更临场，更有亲和力和亲切感，也能表现出课堂的感受。使用扩音器必然会导致声音和情感距离的改变，也容易引起学生的厌恶或不适，更不方便在课堂上传达各种动作和表情。所以我觉得老师最好不要用这种东西。
但是为什么这款麦克风雨后春笋般出现了呢？不是老师不怕麻烦，影响上课质量，而是不得已而为之。谁愿意花钱买一个不方便的？如果你的喉咙足够应付各种讲课，各门课的规定，下面学生带来的各种问题，老师们肯定会选择安心用自己的声音讲课。总是课太多，教学任务太重，说话太多，学生太难管理造成的。喜欢一个班主任，很少说每天凭空多上三节课。不仅要做好早自习、早谈心，还要在课间做好中午学生的思想学习工作，管理好中午的午餐、自习、唱歌等各门学科，做好开学前的值日、放学后的队列管理、作业布置、各科间的协调等工作指导。几乎要一直讲，一周二十节课的教学任务显而易见。嗓子不行的时候不偷点钱，真的是没法用沙哑的声音继续辛苦的上课了。听到很多老师的声音越来越粗糙，喉咙疾病都是看医生，吃药是常事，连喉咙药都没用。
据说老师有职业病。也许老师的话是治疗职业病的好方法。
我有明亮的眼睛，弯曲的眉毛，樱桃红色的嘴和一张圆脸。
我很诚实。我记得一个星期天的早上，我正在家里做作业。突然，电话偷偷地响了起来。我跑去接电话，却不小心被电话线绊倒，手机砰的一声掉在了地上。我跑过去把它捡起来放在桌子上。我拿起听筒，听到了。我能怎么做呢？我急得想不出什么办法，只好回去写作业。
中午，妈妈回来了。她去打电话，发现电话坏了。她转过身问我，手机怎么坏了？我装作很奇怪的样子说:“手机怎么坏了？我没动。”“算了，让你爸回来修吧。”妈妈说着，放下话筒，去厨房做饭了。我的心总是提心吊胆。跟妈妈说实话，怕被骂；很难不说。让我们告诉妈妈真相。我去找妈妈，向她详细解释了这个故事。没想到，我妈并没有发脾气，而是意味深长地说:“一个电话才几十块钱，诚信难买。”记住，儿子，诚实是最好的！" .
这就是我，一个诚实的男孩。
4.查五年级课本13。打电话写作文场景。下午放学后，小红回到家，发现家里空荡荡的，一个人也没有。她想:“爸爸妈妈可能工作很忙。我得打电话问问。”
于是，她来到电话机旁，右手拿起话筒，左手一个个按下妈妈的手机号码。然后，她把麦克风放在耳边。几秒钟后，话筒里传来“嘟嘟，嘟嘟——”的声音。她知道电话接通了。“喂，是小红吗？你放学回家了！”母亲亲切温柔的声音从那边传来。小红说；“是的，妈妈，你想什么时候下班？”母亲补充道:“我要到五点半才到！”小红想:“妈妈这么努力工作为我的学校赚钱。我也不小了，想学会独立就要帮妈妈做点家务。”所以，她说，“妈妈，你放心工作吧！我把饭做好，等你和爸爸回来吃。妈妈激动地说，“亲爱的女儿，你真的长大了！" " "妈，那我就不打扰你工作了。再见！”说完，她把话筒放在了座机上。挂了电话后，小红去做饭了。
5.如何写一篇关于打电话的作文？第二节课结束后，许多人冲到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家要求妈妈忘记带笔记本、刷子和牛奶钱...
一年级教室在电话旁边。小一的黄子云经常看着来电线发呆。他是多么羡慕别人打电话，却始终无法踏上那个矮木盒，那是那个学校放的，方便低年级学生打电话的...
这一天，黄子云下定决心，要给妈妈打个电话。他太激动了，以至于挤进了队列。队伍排得很长，后面的人焦急地拿着铜钱，焦急地盯着打电话的人的嘴唇，生怕上课铃响得早。然而上课铃终于响了，前面的人放弃了呼叫。黄子云先踩在木箱上，环顾四周，发现没人注意他，于是战战兢兢地拨通了电话。
“妈妈，是我。我是云韵……”
等着队伍几乎完全散去，黄子云面带微笑，甜着脸对着红色的电话。
“妈妈，我上节课数学考了100分，老师给了我一颗星。班上只有四个人考了……”
“同学们，赶紧回教室！”一个高年级学生从他身边走过，大声催促他。
黄子云对着高年级学生笑了笑。继续对着话筒说:“妈妈！我要去上课了，妈妈！我早上很好。我每天自己穿衣服，做牛奶，烤面包，帮助我的父亲。中午去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，买油豆腐，有时候买个肉馅饺子……”
不知怎的，黄子云擤了擤鼻子，再开口说话就变声了:
“妈妈！我，我想你，我好想你，我不想去上学，我想和你在一起，妈妈！你为什么不回家？你在哪里？妈妈……”
黄子云伸手擦了擦眼泪，准备挂电话。在话筒挂断的瞬间，话筒里传来一个女人的声音:
"最后一声铃响是北京时间10点."
黄子云离开了电话，清亮的鼻子凝结在手背上。
6.作文:我妈教我写500字的作业。人们说:“父母是孩子最好的老师。”
父母的言行举止无时无刻不在影响着孩子。在我成长的过程中，母亲教会了我很多做人的道理。
我妈上班也很准时，从不迟到；每天东奔西跑，为单位打工；上班吧，天气再热也不会停。我妈认真负责，无所畏惧，坚持不懈的精神值得学习。
有一次，我在做一道奥数题的时候，最后一道题我也解不出来。半个多小时没做，想放弃看电视。就在这时，我想到了妈妈对工作的执着，不怕困难，于是我继续起草，做了。不知不觉，又过了半个小时。最后我算出了这个题目。
妈妈的坚持和对困难的恐惧影响了我，让我坚持学习，永不放弃。记得还有一次，突然一道题做不出来了。
我越是浮躁，就越是不会做题。这时，我妈从外面进来，看了看我桌上的作业，问我:“我不会写作业吧？”
我低下头，低声说:“是的。”我妈悄声对我说:“记住困难是困难，强者会寻找捷径，弱者只会原地踏步。”
听了我妈的话，我更觉得惭愧。我一定要做一个不怕困难，永不放弃的人，一定要做对。然后，妈妈耐心的给我讲了思路。我深吸一口气，静下心来，认真思考。很快，我真的做到了。
7.电话响了怎么写？
那是我四岁的一天。那天，我坐在床上看恐怖片，家里只有我一个人。“叮叮”来自一个清脆的电话，吓了我一跳。
我看了看桌上的红色电话。“叮叮”这该死的电话又响了。我慌了。我到底该不该接？打这个电话的是谁，坏人，好人还是强盗？他(她)是谁？我到底该不该接？想着我，我靠向电话。但是当我到达它的时候我犹豫了。你能接电话吗？不不不，还是答不出来。如果那个人问，你是谁？你爸爸在哪？过了一会儿，电话终于不响了。这时候我心里在想，不准我做对错的事。我在担心一件大事。这时候我爸冲了进来，看到我，他又急又担心的问我，马超，你去哪了？你为什么不接我刚才打给你的电话？我大吃一惊，说:“那个电话是你打来的？”然后我把事情原委告诉了父亲，父亲笑了。我也不好意思笑。
好了，我们就此打住吧！看，电话又响了。但我已经不是几年前那个不敢接电话的懦夫了！