社会服务经历
通过采访村支书，我们清楚地看到了我们镇的贫富差距，甚至贫富差距的成因。地形、区位的差异是最主要的问题，但很多村委会因地制宜，有的利用贵阳公路靠园林、养殖致富，发展前景十分光明；有的村靠种植金桔、蜜桔致富，年年丰收；有的村庄充分利用旅游景点，既能发展成财富，又能宣传；然而，由于地形恶劣，一些村庄只能靠种植水稻为生。由于旱涝灾害频繁，种水稻养活不了一家人，只能外出打工，一辈子也干不了。希望我镇能想出更好的脱贫办法，让这些贫困村先富起来再富起来，最终实现我们镇的富裕。知己知彼，百战不殆。通过这次活动，我们可以了解我们镇的发展，也让我们镇的干部认识到自己的责任，以及如何更好地为人民服务。如何更好地建设新农村？虽然我们镇上已经解决了很多问题，但是还有很多问题。比如有些地方道路不通，无法致富。这次活动让我感触良多，感慨良多。作为一名大学生和新世纪的先锋，我们应该努力学习，将来为人民做贡献。
第二章:7月21日，来自广西大学不同学院、不同专业的20名优秀大学生，带着各种疑问和好奇，随领队踏上了台湾省之旅。其实在出发之前，我们对这个活动的认识仅限于“社会实践服务活动”这个名称，以及我们想象的大致方向和活动流程。对于此行，我们更多的是抱着亲身体验台大由来已久的社会实践服务活动的心态。因为随着我们即将第一次组织类似的社会实践活动，虽然每个成员都掌握了自己独特而优秀的能力，但对于这种从未接触过的活动，我们还是有一些心理问题。所以我们对这次台湾省之行充满期待。
首先，让我们回顾一下我们的整个旅行。到达台湾省的那一刻，我们受到了台大同学的热烈欢迎。同时，非常贴近大陆的风土人情让我们感受到了回家的亲切感觉。晚宴上，台大师生的热情款待让我们激动不已，让我们感受到了台湾省人民与大陆人民的亲情。
在整个活动中，我在三队扮演了小组辅导员的角色。顾名思义，小组辅导员就是希望以参与者的身份融入小团队成员的组织者。在每一次活动中，小组辅导员都要亲自带领孩子参与，启发和协助孩子完成团队任务，必要时还要活跃气氛，亲自上阵。活动结束后，团队辅导员将继续承担生活辅导员的角色。监督队员按时集合，睡觉，吃饭等等。同时，与小团队成员的情感沟通也是团队辅导员不可或缺的工作。我们必须时刻了解年轻球员的想法和感受。当他们全神贯注的时候，我们要用自己的真情实感温暖他们，让他们以最好的状态回到活动中。对于一些相对孤僻的小队员，一定要及时发现，及时和他们谈心，了解他们内心的原因，及时帮助他们解决问题，尽快融入群体。总之，团队辅导员应该是活动最辛苦的组织者。他们必须全天候陪伴小选手，和他们同吃同住同玩，他们必须投入感情带领小选手参加活动。在整个活动中，团队辅导员一直和小队员们感情最深，永远是小队员们最忠实的伙伴。为了组织第一次海峡两岸联合社会实践活动，每一位工作人员都倾注了全部的力量，向着目标奋进、奋斗。
熟悉了一天的流程后，我们开始了营地第一天的活动。首先，欢迎来自越南和印尼的台商子女。各组辅导员首当其冲站在台大门口迎接各组孩子。开幕式结束后，老师和学生都对这次活动充满了信心和期待。之后我们玩了个RPG游戏，开了个露营派对。
第二天认识了台湾省大富翁，做了性别知识讲座，做了一个假个案调查，让大家玩得开心，学得开心。
第三天，做了一个小的化学实验和职业规划后，去青山农场继续模拟夜市活动。
第四天，服务管理教育，肢体残疾体验，舞蹈。
第五天，了解世界和文化尊重，水上活动，篝火晚会，星夜语。
第六天，砸水球——给喜欢的人送祝福，回写卡片，给大家扎营。
温故而知新。通过对整个活动的回顾和总结，我对这次台湾省之行有了更深的理解。
先说说有什么值得学习的。
一、台大“梦工厂”生活营是我们接触到的比较新颖的社会实践服务模式。
虽然这在台湾是一种很常见的服务方式，但在中国大陆还是比较少见的。值得在以后的课外活动中推广，拓展我们课外实践的方式和范围，不断进行新的尝试。
第二，社会服务生活营受益人群广泛。
首先是参加生活营的同学。通过参与生活营，他们会学到很多平时课堂上直接学不到的东西，比如参与公民意识、服务理念等相关课程，全面提升队员的公民素质，最重要的是提升人格。在身体残疾的体验和团队的日常集体活动中，同学们学会了体贴、理解和关心他人，学会了如何与群体中的其他成员相处。在* * *的集体任务中，同学们还可以学习如何在大家面前恰当地表达自己的观点，如何组织所有的小队员为团队的荣誉贡献自己的力量。此外，生活营还丰富了学生的暑期生活，使他们度过了一个快乐而充实的暑假。
同样，对于这次活动的组织者来说，我们也得到了很大的锻炼，这也是一种无论如何在课堂上学不到的综合能力。从活动的策划开始，就要综合考虑服务对象、服务目的、服务条件、意外因素等必须考虑的因素，并据此制定初步方案，然后根据详细的条件和约束不断完善改进方案。要多利用成熟的条件，对于条件不足的，要尽力创造条件改进活动。最后，对于最后的策划，我们要亲自跑一遍流程，确保策划万无一失。虽然在前期工作中大家都尽量做到万无一失，但是当活动正式开始的时候，我们面临着更多意想不到的问题，需要及时做出决策。所有工作人员的目标都是让这个营地成功，无论他们在组织活动的过程中扮演什么角色，都可以为我们的生活积累宝贵的经验和能力。
因此，这类活动的影响将是深远的，对于学生和工作人员来说，这将是一个难得的锻炼机会和宝贵的展示平台。
第三，在生活营中，我们深刻体会到NTU学生在组织此类服务活动中的丰富经验。
在时间的把握上，规划精确到分钟，保证时间安排完全按照活动的要求进行，让整个过程紧凑而不紧张，饱满而不无序。
在实际操作中，大家严格按照计划好的流程和日程，让活动时间和进程完全在掌控之中，避免意外的混乱。
有经验的NTU学生能从容应对紧急情况。一个活动的时间是灵活自然的，根本不会被注意到。在突发状况的紧张状态下轻松自如的做。
这些都是我们以后组织类似活动需要长期积累和锻炼的能力。
第四，NTU的许多有趣的游戏值得在今后的活动中推广。
比如“小天使大师”的游戏，写回卡片的小环节，在整个活动中无足轻重，但确实为整个活动增添了不可替代的缤纷色彩，非常有趣。
接下来说一些需要我们齐心协力改善的小问题。
第一，在课程安排上，要多考虑学生的需求和接受程度。
可能是因为同学之间的年龄差距太大了。在“性别知识讲座”期间，一些小选手非常关注，也非常热情。他们不断提出自己的困惑，并与孙中兴教授进行了密切的交流，似乎他们也学到了很多他们渴望知道的东西。还有一些小玩家可能年龄太小，对性别知识不感兴趣，所以会觉得这个活动不是很有意思，于是就失去了参与的热情，造成了孩子有的热情，有的瞌睡的尴尬局面。加入大三孩子也感兴趣的友情话题不是更好吗？
第二，所有工作人员的积极性都很高，这是好事，但有时候似乎太高了，到了废寝忘食的地步，很多工作人员通宵工作准备，以确保第二天的流程万无一失。
虽然作为组织者，全力以赴把活动准备好是最基本的职责，但有时候好好休息，第二天以饱满的热情投入工作，比熬夜准备更重要。因为当一个人很累的时候，他的热情、情绪、耐心、适应能力等指标都会下降很多，也会影响活动的开展。毕竟都是以做好活动为目的，我们不能耽误工作和休息。
第三，人力的分配可以更加合理。
可能我对西大的学生不太了解，所以台大的学生只能随机分配西大学生的工作。这种分布也可能是客观条件造成的，导致很多同学没有发挥出全部的实力或特长。其实合理配置人力的最终目的是让每一个工作人员都能充分发挥自己的能力，所以要尽量克服客观条件的限制，给每个人更多发挥能力的空间。我相信这会让我们的活动更加精彩。
最后一次经历也是我最深的一次经历:
台大的学生对我们是多么的真诚和热情，西大我们一行23人是多么的感动。把我们分开的只是小小的台湾海峡，但把我们永远分开的是我们已经结下的深厚友谊。在这次活动中，我们很荣幸能与台湾海峡对岸的这一群终生的朋友见面。希望这群人能早日团聚，然后一起“星夜谈”，重温这段难忘的时光。我们永远不会忘记我们在一起的那一刻。爱，因为它在我们心中，把我们带到一起，我们会继续一起努力，让爱活在我的家，因为我们相信我的未来不是梦，让我们期待重逢的那一天！
第三章:20xx年7月18日，参加学校“下乡”社会实践活动。在九天的社会志愿服务中，我收获了很多，有悲伤，有快乐，有愤怒，有无奈。
首先，在学校，我收获了很多。
7月18日，经过近5个小时的“颠簸”，我们终于到达了这次志愿服务的目的地——六枝特区索家乡索家中学。我对这里的第一印象是，学校比我上过的任何学校都好，这里的三农社会实践经济状况应该不会很差。但是后来发生的事情让我改变了原来的想法。
接下来的几天将是我们活动的主要部分——教学。众所周知，在短短的九天时间里，我们根本无法改变学生的学习成绩，但是我们每一个团队成员都在努力教学生如何提高学习成绩，如何改变生活状态。最让我感动的是，我被分到一个很好很听话的班。我是他们的班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。
我答应他们我会回去看他们，但是我知道也许我们很快就再也见不到了，因为我也有自己的事业。但我想，至少，我可以给他们一个希望，让我做一个承诺，随时提醒自己:有一个地方，有一群人在关心自己，他们在期待我的归来。
心中有牵挂，肩上有更多的责任。
我上了历史课和体育课。我们每节课都认真备课，甚至在出发前就准备好了九天的教案，让学生学到更多有用的知识。我们所有的团队成员将努力把他们的经验和教训传递给课堂上的学生。每个队员都很爱自己的学生。
当我第一次走上讲台时，我非常激动。我从未想过，下乡社会实践后有一天会走上三尺讲台，一直尘封的教师梦在我心中涌动。站在讲台上，我看到了下面一双双如此渴望知识的眼睛。我知道我的责任很重，我知道我要辜负学生的信任。上了几节课，我发现我好像越来越喜欢老师这个职业了，因为我觉得教学生知识真的很有意义；与学生为师为友，从课堂上学到更多东西的感觉深深吸引了我。尤其是当我知道我的学生中最远的一个每天早上都要走两个多小时的路去上课的时候，我被这种坚持深深震撼了。我对自己说，如果可以，我真的宁愿选择做一名普通的人民教师，而不是为了生活而奔波于喧嚣的城市。
第二，拜访，谁为谁高兴？
如果说这次下乡有什么让我忘不掉的，那就是对学生进行家访。
我们踏着一条泥泞的小路，冒着漫天飞舞的雨滴，翻过一座山，到达了一个叫“湾子头”的地方，因为有一个我们都很怀念、寄予厚望的学生——汪海。当我们在导生段菊的带领下到达王海家时，看到的景象只能用凄凉来形容:屋内空无一人，屋后的墙已经被坍塌的土石压垮，屋内满是泥土。出发前我们就知道王海的难处，但是当一切真的摆在眼前的时候，我们心里很不痛快。汪海的母亲年轻时离家出走，父亲外出打工，基本上不回家看他们。从小没有受到良好教育的汪海从未放弃过学业，他的成绩在班上一直名列前茅。我们所有队员都被他在三下乡的社会实践深深感动了。除了给他捐赠一些学习用品，我们的一些队员还给他一些钱作为鼓励。但是要改变生活现状，只能靠他了。我们能做的不多。我们只能给他一个希望。
这个社会，很多事情都是无奈的。对于像汪海这样的学生来说，我们给他的一点点帮助只是杯水车薪，我们真的改变不了什么。有时候，除了生气，还要尽力帮助别人改变命运。一个人力量不够，一百个以上呢？
还有一点我不能理解，就是湾子头曾经有一所学校，但是因为老师和学生的问题，现在已经荒废了，也不知道是谁用来养猪的。真不理解国家这么好的政策。为什么下面执行起来这么难？不知道那些整天高高在上的领导是不是应该反思一下？
第三，回程，离别的味道弥漫了整个天空。
九天的志愿服务很快就在我们指尖溜走了。离别是一首浅浅忧伤的歌。我们要走了，离开一起学习玩耍了九天的同学。心里有太多的不舍，却又不得不离开，因为还有很多事情等着我们，我们还要努力，还要奋斗。
走的那天，我给学生上了最后一课。我说了很多是因为我太舍不得了，因为我对他们有很高的期望。希望他们有一天能超过我，让我为他们骄傲。我跟他们说，希望六年后高考的时候，他们也有很多，希望回去见到他们的时候，他们能让我看到所有熟悉的身影。
7月23日，由我、我做、、王亭长、、龙组成的家访小组，到索家乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉，我们终于到达了平寨村——一个被山川环绕的美丽村庄。
我们一个接一个地走访学生的家。除了了解他们的家庭，我们还为学生们带去了一些学习用品。我们把对学生的期望和爱传达给每一个学生的家长，同时表示希望家长支持学生好好学习。我们真的希望看到他们走得更远，甚至超过我们。我
一个叫汪海的学生，一个住在大山深处的男孩，一个和在农村实习的姐姐爷爷相依为命的男孩，用他的人生经历，他对学习的坚持，他对生活不妥协的态度，震撼了我们下山家访的队友。
我们离开的时候，天上没有下雨。也许上帝不想用眼泪来装饰我们的悲伤。同学们流着泪送我们离开，我却没有挥手，也没有说再见，因为我怕再见会永远，我怕我会失去再次挥手的机会。
当离别的大巴把我们苦涩的身影拖走的时候，我们把爱和关心留给了索佳和我们可爱的学生。当熟悉的面孔模糊在视线里，我们几滴眼泪爱抚着土地，带走一份记忆。
在沉重的车厢里，大家都没有说话，非常安静。但我知道每个人的内心都在流泪，因为我们都深爱着那片土地，那群人。即使我们不放弃，有些东西还是必须放下，不管我们有多不愿意。不管有多难，只要坚持心中的爱和坚持，我相信再大的困难，再难的坎，我们都可以克服。
我会永远带着我们对索佳的爱和怀念，刻在心里。
作为一个普通的社会成员，总觉得现实生活中少了点什么，总待在安全的象牙塔里做幼稚的事情。今天作为一名高中生，有幸跟随同学去了养老院，一路上内心波动不断，有点担心会不会是同样的活动。但是，一上午的感觉，让这个担心不了了之。这的确是一次爱的旅程，尤其是。
这次养老院之行，在表达一点心意的同时，也只是客观地诠释了现实中和谐二字的含义，让更多黄昏的老人感受到社会的温暖。的确，和谐社会的建立离不开社会经济与自然环境的和谐发展，也离不开人际关系的和谐构建。一到养老院，我们就开始工作，扫地，和老人聊天谈心，想尽办法让老人感到温暖。
我们每个人都会经历从童年到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们还在青春阶段，未来还有很长的路要走。我想每个人都应该知道怎么走下去。也许当我们走完人生旅程，休息一下，我们会不会像养老院的老人一样度过晚年？养老院的墙上有一段话:孩子！你很小的时候，我花了很多时间教你用勺子慢慢吃东西。教你系鞋带，扣扣子，穿衣服，梳头发。我是多么想念和你在一起的这些小事。
所以，当我想不出什么的时候，请给我一点时间，等我，让我再想想...最后我可能会忘记我想说的话。孩子！我们练了几百遍才学会的第一首娃娃歌，你忘了吗？你还记得我每天总是要绞尽脑汁回答不知道你从哪里来吗？所以，当我重复着老故事，哼着童年的儿歌时，请体谅我。让我继续沉迷在这些回忆里吧！我希望你能和我聊天！儿子，现在我经常忘记扣鞋带和系鞋带。吃饭的时候会弄脏衣服，梳头的时候手会一直抖。不要催我，对我多一点耐心和温柔。只要你和我在一起，我的心里就会有很多温暖。孩子！现在，我不能站着走路了。所以，请握紧我的手，陪我慢慢走。就像当年，我一步一步带着你。从中我能深刻体会到什么？活动告诉了我一切！
我从这次活动中学到了很多，也学到了很多深刻的为人处事的道理。
社会是一个实践的地方。让我们参与社会，这将在公益劳动的实践中激励我们。通过志愿服务，启发我们寻找公益工作中能让我们得到教育和感受的闪光点，引导我们了解和感受社会。这些都让我们体会到了老一辈人的孤独，快乐，自私。虽然我们汗流浃背，但我们很开心，因为我们心中都有一种自豪感。而这种骄傲是平时体会不到的。公益劳动不记报酬，谋取私利或斤斤计较；公益劳动是无私的劳动，也培养了我们关心公益事业的热情。参与公益工作的荣耀，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
这个时代，我们大多数人都是被宠坏的人，在处理一些人际关系和自我评价上有所欠缺。这次慰问活动让我认识到了集体的力量，集体的温暖，也认识到了自己的不足。也让我亲身体验了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正错误，正确认识自己。现在由于一切金钱至上思想的影响，有些人脑子里全是金钱利益，什么事都谈钱，不付出劳动就觉得自己是傻子。甚至一些“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，我们组织的公益劳动可以起到一定的抵御一切金钱意识形态腐蚀的作用。让我亲身体会到劳动的艰辛和劳动渗透世界的道理，抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀，避免我们放松和厌恶劳动的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。
这次走进养老院，我了解到公益工作不仅可以造福社会，还可以陶冶情操，美化心灵。我们也应该为了公众的利益自愿参加劳动，因为这是我们劳动态度的一个特点。不记报酬也是我们工作态度的一个特点。我们所说的公益性劳动是以不记录报酬为前提的；那是根据公众的利益工作；我们必须为公众的利益而工作，并有意识地要求劳动。积极参加公益劳动，是为社会尽一份力，也是对劳动的热爱。
回来的路上，我百感交集。这些老人默默无闻地度过了一生。现在，虽然他们的孩子不在身边，但他们仍然保持着坚强乐观的心态，在生活中有所作为。那么，作为年轻一代，我们应该尽我们所能帮助他们，关心他们的晚年。也许这些老人的境遇还是不错的，社会上更多的老人沦落街头，遭受世人的冷眼。我想，每一个善良的人都不忍心让老一辈在流离中生活在无尽的空虚中。让我们携起手来，献出我们应有的力量。吊唁活动结束了。我想我以后会经常参加更多的关爱活动，进一步提高自己，培养关爱生命、服务他人的良好情操。
第五章:暑假期间，我去我所在的居委会帮忙做社区服务。从8.10。到8.17，七天的时间，我每天都去居委会，帮助那里的工作人员整理材料和文件，走访群众，了解社区居民的生活状况。
起初，我不适应那里的工作。我感到无聊和无用。但通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到这项社区服务的乐趣。我知道如何整理信息，如何照顾老人，如何体谅他人，也知道成年人的艰辛和努力——所有这些，如果我不离开家，不参与服务，都不会实现。
通过这次社区服务，我提高了自己的社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，开阔了眼界，明确了自己的定位。不仅找到了自己知识结构中缺失的一面，也感受到了现实与理想的差距，对我们的学习、生活、工作都有很大的启发。
比如居委会的资料总是井井有条，分类整齐。通过居委会大妈的言传身教，我知道学习应该像整理资料一样，每天挨家挨户的整理知识，不仅有利于查找，也有利于记忆。不仅是学习，还有家里的一切，比如书，衣服，玩具等等。
其中，感触最深的是慰问社区老人。十二月的冬天，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻时酗酒，导致中风。现在，他每天都推着婴儿车在院子里练习走路。我和王叔叔去他家帮他收拾后，就和他一起去散步。一般老人老了也不会像他一样没日没夜的锻炼，可见他的毅力有多坚韧。我曾经问过他为什么要每天锻炼。他告诉我这是必要的。如果你不每天锻炼，你将永远不会走路。他还告诉我，他年轻的时候喝多了，导致了这个结果。现在社会上有很多孩子。我从4岁开始抽烟喝酒。这些做法是对自己、对父母、对社会的不负责任。希望不要重蹈他的覆辙，健康成长。听到这些话，我受益匪浅。
参加社区服务对我来说是一种锻炼，也是一种磨砺。虽然以后学业会加重，但假期肯定会抽出时间参加这些服务。
暑假的社会实践活动已经结束，但是社会实践带来的巨大影响还远远没有结束。它使我们能够走出校园，走出课堂，走进社会，走上与实践相结合的道路，走进社会的大课堂，在实践中去看世界，施展才华，增长才干，磨练意志，检验自己。半个月的社会实践很辛苦。是幸运吗？还是依恋？回想起来，才知道原来的无聊是充满希望的，辛酸是甜蜜的。
通过这次社会实践，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践中也表现出一些问题，如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。回到学校，我们会珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，不断深入实践检验知识，锻炼能力，为以后更好的服务社会打下坚实的基础。
机会只青睐有准备的人”。只有通过自己的不断努力，以极大的热情和一次登顶的窥一斑而见全豹的雄心，才能不断提高自己的综合素质，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才的高地站稳脚跟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。