课间有什么活动？

有专家表示，多样化的课间活动既要符合学生的兴趣爱好，也要符合学生的身体状况和生理特点。优先关心孩子的成长，控制相应的锻炼规模，音乐背景要适合学生的年龄，符合他们的心理需求；在动作方面，根据学生的身体状况，科学、人性化地增加了一些适合学生年龄的动作。

推出了艺术体操、呼啦圈、踢毽子、跳绳等多种课间运动模式。班主任和体育老师根据运动项目和学生体力适当调整运动量，增强学生体质而不是透支学生体力，适可而止！

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尤其是中小学男生，每天需要四次全量运动才能满足成长需求，远高于女生。由于缺乏锻炼，大多数男生很难适应现在的学校生活，在学习上不如女生专注高效。

可以在课间进行不太激烈的游戏活动，比如踢毽子，玩小游戏。受共青团中央委托，中国青少年研究中心对13中学的中学生进行了校园游戏实验。结果显示，游戏结束后，中学生在课堂上更开心，也更专心。

关于课间十分钟的管理，不能用一个标准来解决问题，应该给学校更大的自主权。利用课余时间增强孩子的活动能力。“必须给学生自主选择的权利，课间活动不能可有可无。

人民网-偏远小学课间活动多样化，引来家长好评。

人民网-把“课间十分钟”还给孩子(民生视线)