应该如何看待学生打游戏的现象?
网络游戏毕竟是一把双刃剑,其负面效应必然会给社会和教育带来严峻的冲击和影响。“玩物”到底该怪“物”还是怪人。网络游戏真的是“电子* * *”吗?其实生活中充满了各种让我们感兴趣的事情,不仅仅是电脑游戏,孩子对一切与考试无关的事情的执念也会影响学习。那么我们该怎么办呢?全部封杀?就像猩猩一样砸你不懂的东西?根据对我校五年级学生关于玩网络游戏的调查,虽然过度沉迷网络游戏只是极个别现象,但大部分学生还是能经常玩网络游戏的。现在很多网络游戏都需要充值,学生游戏的消费正在成为一个问题。因为网络游戏的娱乐性太强,孩子在漫长的身心期很难自控。所以要引导学生正确对待网络游戏,适度玩。