游戏可以为孩子创造一个“最近发展区”。

游戏可以给孩子创造一个“最近发展区”，让孩子的能力得到适当的发展。所谓“最近发展区”是指两个层次之间的差异。“第一个层次只是儿童目前所达到的发展水平，即儿童在独立活动中所达到的解决问题的水平；第二层次是指尚处于形成阶段、刚刚发展的过程，即儿童在大人的指导下，在大人的帮助下能够解决问题的层次。