小学一年级堆雪人。谁在何时何地做的?先写下堆雪人的过程,然后是最后。
写作思路:把堆雪人的过程写下来就行了。
“下雪了,下雪了。”我的好朋友玲玲一路小跑到我家,兴奋地对我说。我赶紧说:“真的,我们出去堆个雪人吧。”我迅速戴上帽子和手套。推开门一看,啊!外面是白色的,很漂亮。
我们两个人先滚了一个大雪球作为雪人的身体,然后在大雪球上面滚了一个小雪球作为雪人的小脑袋,然后在它的头上套了两个黑色的纽扣作为眼睛,最后找了一个胡萝卜作为嘴巴插在它的眼睛下面。这样,一个可爱的雪人就完成了。
但是,环顾四周,总觉得少了点什么。哦,我想起来了,雪人的头上少了一顶帽子。我把我的小帽子戴在他的头上。这一次,雪人更可爱了。我们围着雪人跳舞,非常开心。