幼儿园小班健康教案:美味的水果
幼儿园小班健康教案:美味水果1设计意图:
因为我班大部分孩子都不爱吃水果蔬菜，如果中午遇到水果会是很大的浪费。为了培养孩子对水果的热爱，特意选择了这个健康的活动“美味水果”。通过说、看、看、玩、尝等一系列活动，让孩子了解各种水果的功能和特点，激发孩子对水果的喜爱。正如《纲要》要求:选择贴近儿童生活的事物。水果是孩子生活中常见的东西，这也非常符合小班孩子的年龄特点和学习特点。
活动目标
1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。2.了解常见水果的营养价值。3.体验品尝水果的乐趣。
活动重点:我愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。
活动难度:了解常见水果的营养价值。
要准备的活动
教具:苹果、香蕉、梨、橘子、水果图片环境的创设:水果玩偶图片、水果拼盘知识与经验:我已经知道了常见的水果活动流程:
先开始一些游戏:水果拍，介绍活动主题。
二、基础部分
1.游戏《水果找家》。
(1)展示一袋水果，让孩子们通过触摸猜猜这是什么。
(2)让孩子讨论这些水果是什么味道。
(3)通过水果标记图引导孩子给水果找个家，并给水果分类。
2.了解几种常见水果的营养价值。老师:水果富含维生素。多吃水果有益健康，各种水果也有不同的作用。香蕉:帮助人们排便橘子和苹果:帮助人们预防感冒梨:治疗咳嗽。
3.分享美味的水果。剥橘子和香蕉。
5.分享水果拼盘。
游戏结束部分“水果宝宝蹲蹲”活动结束了。活动延伸:艺术活动“水果娃娃”
幼儿园小班健康教案:美味水果2设计意图；
因为我班大部分孩子都不爱吃水果蔬菜，如果中午遇到水果会是很大的浪费。为了培养孩子对水果的热爱，特意选择了这个健康的活动“美味水果”。通过说、看、看、玩、尝等一系列活动，让孩子了解各种水果的功能和特点，激发孩子对水果的喜爱。正如《纲要》要求:选择贴近儿童生活的事物。水果是孩子生活中常见的东西，这也非常符合小班孩子的年龄特点和学习特点。
活动目标:
1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。
2.了解常见水果的营养价值。
3.体验品尝水果的快乐。
活动重点:我愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。
活动难度:了解常见水果的营养价值。
活动准备:
教具:苹果，香蕉，梨，橘子，水果图片。
环境创造:水果娃娃和水果拼盘的图片。
知识和经验:我知道常见的水果。
活动流程:
首先，开始部分
游戏:水果拍，介绍活动主题。
二、基础部分
1.游戏《水果找家》。
(1)展示一袋水果，让孩子们通过触摸猜猜这是什么。
(2)让孩子讨论这些水果是什么味道。
(3)通过水果标记图引导孩子给水果找个家，并给水果分类。
2.了解几种常见水果的营养价值。
老师:水果富含维生素。多吃水果有益健康，各种水果也有不同的作用。
香蕉:帮助人们排便。
橘子和苹果:帮助人们预防感冒。
梨:治咳嗽。
分享美味的水果
4.剥橘子和香蕉。
5.分享水果拼盘。
第三，结语部分
“水果宝宝深蹲深蹲”游戏结束。
活动扩展:
艺术活动“水果娃娃”