钱馨武的幼儿游戏设计二维法

幼儿教育学家福禄贝尔曾经说过：游戏是人类生活中最具有意义的活动，也是生活的典范。

所以对幼儿而言，其生活本身就是一种游戏。

设计出符合幼儿层次的游戏，有益于幼儿从游戏中学习生活中的一切，游戏的过程就是模拟生活的过程。

游戏由规则和情绪组成

设计游戏首先需要考虑的是：规则（什么人玩，多少人玩，单人玩还是团队玩，在什么地方玩，规则的逻辑性，可操作性，预期安全问题）；其次要考虑的是：情绪（需要让参加游戏的人有什么感悟，开心？互助？或是团队荣耀等）

游戏是人与人之间沟通的最好桥梁，设计出好的游戏能让游戏指导者与参与者、参与者之间的沟通更快捷，更融洽。