早教音乐活动教案
一、点名游戏:球宝宝找朋友。
活动目标:
1，宝宝愿意说话，会说“大家好”或者说自己的名字。
2.体验相互的友好感情。
二、快乐宝贝:音乐游戏《小鱼游》
活动目标:
1，感受歌曲的活泼开朗，体验小鱼的快乐滋味。
2.激发宝宝对音乐活动的兴趣，愿意和老师一起听歌、做游戏。
三、聪明宝宝:玩弹珠
活动目标:
锻炼宝宝五指的力量和灵活性，培养宝宝做事的耐心。
四、勇敢的宝宝:套圈
活动目标:
1.通过在斜坡上行走，增加宝宝行走时下肢各关节的屈曲角度，发展宝宝的平衡能力。
2.培养宝宝不怕困难，勇敢努力的良好品质。
五、健康宝宝:育儿资讯“开发孩子的智力，从培养孩子的兴趣开始”
相信很多家长都知道早期教育对孩子未来成长的重要性，如何培养可能各有优势。早期教育对开发儿童智力起着至关重要的作用。这里有一些让你的宝宝变聪明的建议。父母希望他们的孩子聪明伶俐。一般来说，一个智力超群的孩子往往具有以下六个特点:
六、再见宝贝:《再见歌》
活动目标:
1.你可以通过点头、挥手和飞吻来说再见。
2.当你离开时，要知道说再见。
老师和宝宝、家长一起唱:再见！再见！再见，宝贝！再见！再见！再见！再见！再见，宝贝！
开发孩子的智力，从培养孩子的兴趣开始。
相信很多家长都知道早期教育对孩子未来成长的重要性，如何培养可能各有优势。早期教育对开发儿童智力起着至关重要的作用。这里有一些让你的宝宝变聪明的建议。父母希望他们的孩子聪明伶俐。一般来说，一个智力超群的孩子往往具有以下六个特点:
一、感知力和观察力敏锐准确，容易发现和分辨各种事物之间的细微差别。比如有10只兔子，观察力强的孩子能很快指出哪只兔子耳朵长，哪只兔子耳朵短；观察力一般的孩子不容易分辨。
二、记忆力好，不仅记忆快、准确、牢固，而且记忆快、运用正确。比如背诵汉语成语，不仅能快速记住，还能在日常生活中正确使用。
三是富有想象力，既能正确表达自己的所见所闻，又能将各种事物的形象进行转换，重新组合成新的形象。
第四，思维能力强。思维活动不仅敏捷迅速，而且具有很强的创造性。比如四只猴子抬着一张桌子，在路上突然遇到暴雨怎么办？聪明的孩子会回答:“躲在桌子底下，一边躲雨一边搬桌子。”
第五，动手能力强。不仅认知能力强，实践能力也强，也就是人们通常所说的“匠心”。
第六，语言发育比较完善，能完整准确的用语言表达自己的思想感情。我也更早开始学习识字和阅读，学得更好。
所以，孩子智力的开发也要从以上六个方面去探索和培养，也要从培养孩子的兴趣入手，在孩子接受的前提下，让孩子产生学习的兴趣和动力。