经济学有什么好玩的游戏?

游戏1

问题:让我们挑选一组实验者。让他们每人猜一个数字,这个数字必须是1到100之间的整数(包括1和100),所有实验者的平均猜测值谁最接近1/3,谁就赢(例如赢得一份精美的礼物或一笔可观的现金)。

结果:如果每个实验者都是“经济人”,那么每个人的答案应该只有一个,那就是每个人都猜1。

分析:因为每个实验者都是“经济人”,他会想:如果一开始所有的实验参与者都随机猜数字,那么每个人的平均值大概是50(取1-100之间的平均值);那么我估计65438+50的0/3,也就是17左右会赢。

不过大家都是“经济人”,所以会像我一样猜17;如果大家都猜17,那么我应该猜17的1/3,也就是...以此类推,游戏的结果是每个人的答案都是一个唯一的最小数1。

第二场

问题:玩家A和玩家B平分200美元,游戏开始时,A和B都先拿1美元。他们可以选择“停止”和“继续”策略。

这个游戏类似于国际象棋。A和B轮流选择策略,从A开始,当A或B选择“继续”时,65,438+0美元将被对手(即B或A)从他那里拿走,另外65,438+0美元将加到他的对手身上。

但只要任何一个玩家选择“停止”,游戏就会终止。此时,每个玩家面前都有现有的美元,其他所有剩余的美元都会被第三方拿走。

或者在每个人有100美元时自动停止(因为没有多余的美元可以分配)。

结果:如果每个实验者都是“经济人”,那么A和B在一开始拥有1美元时都选择停止,剩下的198美元将被第三方拿走。

分析:分析所有这些游戏的秘诀是,要从结尾开始,往回走。在游戏的最后,你可以很容易地知道哪个决定是有利的,哪个决定是不利的。

一旦确定了这一点,就可以将其应用于倒数第二个决策,以此类推。如果从第1局开始分析,就很难继续分析了,因为所有的决定都是为了确定:“如果我这样做,下一个人会怎么做?”所以你下游玩家做的决定对你来说很重要,而你之前玩家做的决定不重要,因为你对他们无能为力。

所以,根据经典的正向分析方法,如果A和B最后各有$ 100(大家都开心),那么B会想,我应该在倒数第二回合选择“停止”,因为在倒数第二回合,对方的美元金额是$ 1,01(而对方A只有$98)。

如果他选择“继续”,将从他那里拿走1美元。再加上A加1块钱,就构成了最后的100: 100),101块钱带来的效用明显大于100块钱;但如果继续按此推理,A会在倒数第二轮。

选择停止...游戏的结果:A和B作为“经济人”,一开始就选择了止步,也就是游戏根本玩不下去!