以面对错误为主题的班会

1.懂得及时改正错误。

2.只有知道自己的错误，才能不断进步。

开篇:人生的路是曲折的，谁不会犯错？一个错误可能是另一个错误的开始，失败也可能是成功之母。对每个人都是一个教训，也会给你失败和成功。

活动过程

一个明显的事实。

1.说话:

学生在知道自己的错误后，往往会有三种不同的表现。首先是及时纠正；二是准备慢慢改变；第三是不改变。

四颗糖果的故事

老一辈教育家陶行知先生有一个“四块糖”的故事。当时，陶先生是育才小学的校长。有一天，他发现学生王友正在向同学扔泥巴。他马上叫住王佑，让王佑放学后到校长办公室来。放学后，陶先生来到校长办公室，发现王友在门口等着。陶先生马上拿出一块糖给他:“这是给你的，因为你准时来了，我却迟到了。”当王友怀疑地接过糖果时，陶先生又拿出一颗糖果放在他手里:“这也是给你的奖励，因为当我不让你再打人的时候，你马上就住手了，这说明你很尊重我。”说完，陶先生拿出第三块糖塞到王佑手里:“我调查过，你打他们是因为他们欺负女学生。这说明你很诚实，有和坏人斗争的勇气！”王佑哭了:“你打了我两次，我错了，我没打坏人，是我同学……”陶先生满意地笑了，然后拿出第四颗糖递给他:“我会再给你一颗糖，作为你正确认识错误的奖励...我的糖果吃完了，我想我们的谈话也该结束了。”想一想:你听完故事后有什么感受？

第三，加深理解

我们来讨论一下谁做对了，谁做错了。为什么？

鲍晓和大为在陈阿姨的窗户前踢足球，不小心打碎了玻璃。他们立即向陈阿姨承认了错误，并将玻璃送回给了陈阿姨。从那以后，大卫再也不在别人的窗户里踢足球了。鲍晓仍在那里踢足球

第四，联系实际。

1.结合你知道自己的错误后改正的事情，谈谈这样做的好处。

2.联系自己或别人的例子，谈谈知错不改的危害。

指导实践。

1.读下面的名言和谚语，告诉我你是怎么理解的。

(1)做错了，需要改正。纠正得越快越彻底越好。

(2)智者会改正自己的错误，愚者会掩饰自己的错误。

2.你从今天的学习中学到了什么？

你知道你有哪些缺点和错误没有改正吗？你打算什么时候以及如何改变它？为什么？

结尾:俗话说“失败是成功之母”。犯错误不一定是坏事，只要我们在面对错误的时候，不害怕，不回避，不矫情，不讲道理，敢于承认，勇于承担责任。愿我们每个人都以积极的人生态度，勇敢的心，睿智的眼，去面对和反思自己的错误。然后改正自己的错误，做好人生的选择。