大学主题班会记录

主题班会是高校思想政治辅导员和班主任开展思想政治教育和学生管理,查找学生学习中的不足,积极帮助学生改正,提高学习效率的一对多形式。以下是我整理的大学主题班会记录的一篇范文。欢迎阅读!

大学主题班会纪要1会议时间:

会议地点:

服务员:

缺席人员:

主持人:

记录器:

第一,班委建立明确的职责。

1.各班委明确具体职责,各司其职,相互促进,相互补充,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,找具体责任人就行了。

3、阅读班委成员职责清单。

第二,整顿班风

在这个阶段,人们普遍批评懒惰、松散和缓慢。具体表现为:行动草率,思想不一致。他们都不紧张。集结散漫,队形散乱。

个人思想严重,集体意识太差,无组织无纪律,活动不积极,学习太被动。具体整改:大家有想法就好。十几岁就有个人想法是好事。一个民族,一个阶级,总有那么几个思想独特,思想先进的人。带动全班,整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但一定要坚决抵制个人思想。我在这里明确表示坚决反对。我们班组织了一次活动,你有三次活动;我们班一个东西,你们班三个东西。你想想,如果每个人都按照自己的想法做事,那35个人还是一个班吗?一个有个性的人叫个性,一群有个性的人叫疯狂。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能采取科学有效的方法治理班级。只要每个人都能做到你的建议,每个人都做到了,我们班还是班集体。有利于阶级团结,那我们就采纳。一次次击倒自己,是为了不让自己被别人击倒。

大学主题班会实录21。活动口号:抛弃烦恼,拥抱阳光,快乐生活,快乐学习。

二、活动时间:

位置:

参与者人数:

三、活动的目的:

1.学习紧张激烈,学生必须具备良好的心理素质,才能更好地适应学习生活。这个活动是为了让同学们有一个积极健康的心态,适应紧张忙碌的学习,度过人生的一段艰难时光。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养学生积极健康的心理,让学生管理好自己的情绪,使自己有积极稳定的情绪。

3.让学生更了解父母,了解父母的心理,与父母沟通。

四、活动流程:

班长讲话:

时光荏苒,学子们怀揣理想来到这里追求知识。然而,由于各种影响,一些学生出现了一系列问题,如缺乏对社会的责任感,缺乏对他人的信任,缺乏对父母的爱,缺乏对自己的信心等等。马加爵事件和张力维事件再次警示我们,必须充分重视中学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质,才能进一步走向成功。现在大多数孩子都是独生子女。很多学生在家里和学校表现出很多以自我为中心的行为,不能主动承担责任。在学习中,很多学生表现出被动性、即将面临的就业问题等一系列问题。这是人生的转折点,也是艰难的时刻。开学这么多天,学生感觉学习明显和以前不一样了。不仅作业量增加了,难度也增加了。当然还有来自父母的压力,生活的不如意。大家一定深有感触。我们都生活在同一片天空下,有相似的烦恼,那就一起解决,好吗!我们请在座的各位交流一下,好吗?

学生们说出他们的烦恼和痛苦。(* *)李、_ _钟、熊宇轩、邹美思等九位同学详细阐述了他们在学习和生活中遇到的各种烦恼。)

班长总结:听了你们的声音,我深深地理解了你们。当然,我们都有类似的苦恼和不快乐。求学之路真的不容易。有的同学天天这样想,别人怎么可能不吃亏?你知道吗?这是一种不好的心理,会影响你的学习和你的行为。现在我大致总结了一下你的心理。

1.压力或焦虑。繁重的课业任务、激烈的竞争和家长的高期望让学生感到越来越大的压力。

2.厌学。这是当前学习活动中的一个突出问题。不仅学习不好的学生不愿意学习,就连成绩好的学生也有这种倾向。

3.人际冲突心理。包括和父母同学的矛盾,同居时人际关系不和谐不协调。主要性能:

(1)曲解同学,心理失衡

(2)不要主动去理解人,而是渴望理解。

(3)接受不了父母,家庭关系紧张。

其实人与人之间只有微小的差异,但这种微小的差异往往会造成巨大的差异!小的区别是你拥有的心态是积极还是消极,大的区别是成功还是失败。成功人士的第一个标志是他的心态。如果一个人心态积极,对生活乐观,乐观接受挑战,应对困难,那么他就成功了一半。

大家说说吧。有哪些积极的态度?如果你想成功,你首先要有积极的态度。积极心态包括:乐观、热情、慷慨、奉献、进取、自信、胜利、勇气、力量、意志力、强烈的成就感等等。无论我们在生活和学习中遇到什么困难,我们都必须有坚定的信念和积极的态度,才能取得成功。没有一个人的路是一帆风顺的,也正是因为困难,人生才会多姿多彩。没有岩石的冲击,就不会有美丽的海浪。的确,通往成功的道路布满荆棘。面对失败和挫折,我们必须更勇敢,更坚强,更有毅力去赢得成功。

当然,我们要学会生存和适应。环境是无法改变的,要学会调整自己。我们能改变的是我们的心态。根据你刚才说的,总结了以下方法。当然,他们不一定是最好的。

1.坚定自己的理想,用名言和名人事例鼓励自己。2.自我调整,写心理日记发泄。3.自我肯定的暗示。4.和知心朋友聊聊。5.听音乐。6.玩运动,比如足球和篮球。本次主题班会,同学们热情高涨,踊跃发言,各抒己见,气氛活跃。通过这次主题班会,全班同学进一步了解了心理健康的相关知识,充分认识到心理健康对个人发展的重要性,形成了努力提高自身心理素质,努力做一个德才兼备的新世纪合格人才的知识。

这次班会让我们受益匪浅。使每个学生充分认识到正确对待自己的重要性,树立正确的人生观,增强抵御挫折的能力,为其健康成长创造良好的心理环境。

大学主题班会笔记31。活动主题:

你我的心——放下心情,认识自己。

二、活动的目的:

1.让学生正确认识5.25大学生心理健康日。

2.让学生了解交友时应该注意的误区,通过活动消除困惑,走出误区。

3.让学生认识到逆境是人生不可避免的,要坦然面对。

4.引导学生正确认识挫折的价值,调整心态应对挫折。

5.感受生活的快乐和幸福,以积极乐观的心对待身边的每一个人,善待生活的每一天。

三。活动:

活动时间:

地点:

活动类别:

四、活动流程:

1,开场白(班长)

2、心理学知识问答(见附件)

3、心理互动游戏——“口头私语”

4、小组活动:踩气球

5.小组活动:看图猜地点。

6.班长说话了

动词 (verb的缩写)活动:

1.会前安排:

教室场景布置:负责人(李、)协助工作人员(几个班委)——营造现场氛围。

2.活动安排:

1)主持人开场白

同学们,你们有过走路摔倒的经历吗?摔倒是什么感觉?人生中,每个人都想走一条坦途,但人生不可能一帆风顺,有成功也有失败。也就是说,在我们的学习和生活中,随时都可能遇到各种各样的困难和挫折。这个时候,你被挫折吓倒,永远无法恢复。还是勇敢走向成功?

是的,我们应该在跌倒的地方爬起来。

2)宣传委员会介绍5.25大学生心理健康日的由来。

20xx年,由北京师范大学心理学会、心理健康者协会发起,十余所高校响应,经北京团委、学生会批准,将每年的5月25日定为北京大学生心理健康日。“525”与“我爱我”谐音,体现了心理健康节爱惜自己的主题,充分体现了活动的宗旨和目的。

选择5月25日这样一个重要的日子是经过精心挑选的。首先,五四是五四青年节。一直以来,May本身就被赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是

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