如何用纸团和孩子做游戏

准备一张普通的16作业本纸，就是我们普通笔记本里的纸，把它揉成一团藏在手里，让孩子猜猜纸团在哪只手里。这个游戏有两个关键点。首先，把纸团藏在孩子面前。也就是说，让孩子知道我们把纸团藏在哪只手里。第二，如果孩子猜不出纸团在哪只手里，那么就要适当地从手指间漏出一些纸团。

第二，简而言之，这个游戏的重点是让孩子更容易猜出纸团的位置。当然，如果孩子大一点，我们可以把藏纸团的难度加大一点，比如藏纸团的时候把手放在背后。藏起来后，让孩子猜纸团在哪只手里。但需要紧紧握住有纸团的手，没有纸团的手相对放松，让孩子通过观察很容易猜出纸团的位置。

三、纸静电游戏，游戏难度2星。

准备一张纸巾或者卫生纸，把纸巾撕成小块，铺在桌子上。另外，准备两支铅笔和两条废毛巾。我们和孩子分别拿着铅笔和毛巾，各自在毛巾上摩擦铅笔，让铅笔产生静电。最后用带静电的铅笔把桌面上的纸屑吸掉。

第四，前期可以先给孩子看，让孩子观察静态现象。当孩子对这种现象感兴趣时，我们可以要求竞争。也就是说，我们和孩子各持一支带静电的铅笔，看谁能在规定时间内吸走最多的纸片。最后，我们和孩子一起数了数各自吸的纸片数量。

第五，纸团游戏，游戏难度为3星。

依然是那张普通的16打开作业本把纸揉成一团。只是这次我们没有躲，而是轻轻的抛起来接住。这是一个如此简单的游戏。这个游戏对孩子来说有两个难点，就是扔纸团的力度和角度。越小的孩子越容易把纸团扔掉，以至于抓不好纸团。

第六，所以我们在做演示的时候，不要一下子接住扔过来的纸团，而是要把纸团扔几次，至少扔五次才能接住。同时，在接住这个纸团的时候，要笨拙、费力、夸张，不要表现出这种简单易行的姿态。

七、扔纸团游戏2，游戏难度5星。

这个游戏是上面那个纸团游戏的升级版。这一次，我们没有把纸团扔到空中，而是把纸团砸在门上或墙上，然后接住。同样的，在给孩子演示游戏，一起玩游戏的时候，也要尽可能的笨拙和搞笑，多次失败后才会被抓住。

第八，纸团游戏，游戏难度3-5星。

这一次，我们可以选择A3或A4大小的纸张来制作纸团。然后和孩子保持适当的距离，互相扔纸团。这里的合适距离是指，当我们扔纸团的时候，如果孩子能很容易地接住，那么这个距离就是合适的。当然，随着孩子投掷纸团的熟练程度，我们可以适当缩小纸团的大小或者拉大投掷的距离、力度和角度。

第九，扔纸飞镖的游戏，游戏难度5星。

准备一个大小合适的纸篓或纸桶，用几组大小合适的纸揉搓。我说的大小合适，是指纸团的大小要能让孩子很容易拿着，然后把纸篓放在合适的距离，也就是让孩子很容易把纸团扔进纸篓，最后和孩子比赛，看谁能把纸团扔进纸篓。

第十，这个游戏的要点是，我们每扔一个纸团，都要说一些夸张的，赢的誓言，但是扔的时候，纸团总是不在纸篓里。比如孩子喜欢奥特曼，那么我们可以在扔之前告诉孩子他是某某奥特曼，我们是某某妖怪。这一次，我们这个怪物一定会在扔纸团的游戏中打败他们的奥特曼，从而赢得占领地球的胜利。总之最好是笨一点的，有二年级的。

第十一，也许，有人会说，这是不是永远都是亏损？答案是，只要孩子玩得开心，那就没问题。因为玩游戏的目的首先是让孩子开心，从而减轻孩子的压力，增强孩子的自信心，加强我们和孩子的亲子关系；其次，希望他们能在游戏中学会更好的控制自己的力量；最后是希望他们对一些现象感兴趣，从而对学习产生兴趣，进而为他们学习埋下伏笔。